教育科學(xué)學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院前身是1979年2月成立的教育教研部,2001年9月,正式更名為教育科學(xué)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、學(xué)前教育、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)5個(gè)本科專業(yè),其中教育學(xué)為國家一流本科專業(yè);現(xiàn)有教育學(xué)、心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),教育碩士專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含教育管理、學(xué)前教育、心理健康等方向),省級(jí)特色品牌碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2012年教育學(xué)獲批信陽師范學(xué)院首批立項(xiàng)建設(shè)的博士點(diǎn)培育學(xué)科、2017年獲批信陽師范學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師78人,其中教授8人,副教授16人;具有博士學(xué)位教師23人,在讀博士5人;國家萬人計(jì)劃1人,省高等教育十大突出貢獻(xiàn)人物1人,省優(yōu)秀專家1人,省教學(xué)名師1人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,省中青年骨干教師5人,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人。
教育科學(xué)學(xué)院重視各項(xiàng)平臺(tái)建設(shè)。河南省基礎(chǔ)教育研究中心、省人文社科重點(diǎn)研究基地課程與教學(xué)改革研究所為省級(jí)研究機(jī)構(gòu);河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;教育碩士獲河南省特色品牌碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);教育社會(huì)心理學(xué)為河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);信陽師范學(xué)院教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、豫南地區(qū)“U-G-S”合作共同體教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)為兩個(gè)省級(jí)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);教育學(xué)、心理學(xué)均為河南省一流專業(yè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)高校特色專業(yè);教育學(xué)、心理學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)均為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);《教師專業(yè)發(fā)展》為國家級(jí)教師教育精品資源共享課程、《公修教育學(xué)》為省級(jí)教師教育精品資源共享課程、《魅力教師的六項(xiàng)修煉》為省級(jí)精品視頻公開課、《中國教育史》、《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》為省級(jí)在線開放課程;《教育學(xué)原理》《教育心理學(xué)》《中國教育史》《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》《班主任與班級(jí)管理》為省級(jí)一流本科課程;《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫》獲得河南省本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程獎(jiǎng)。
教育科學(xué)學(xué)院重視教育科學(xué)研究。近年來獲批國家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),國家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng),全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)(國家級(jí)),教育部人文社科項(xiàng)目10項(xiàng),其他省部級(jí)以上科研項(xiàng)目70余項(xiàng),廳級(jí)項(xiàng)目630余項(xiàng);公開發(fā)表論文850余篇,其中核心期刊420余篇、在《Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal》、《Brain Imaging & Behavior》、《教育研究》《心理學(xué)報(bào)》等CSSCI,SSCI,SCI收錄期刊發(fā)表論文逾百篇;獲省廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)100余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著27部,主編教材13部。省級(jí)教改項(xiàng)目20余項(xiàng),校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目10余項(xiàng);省廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)。
教育科學(xué)學(xué)院重視學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)院承辦了中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)2017年學(xué)術(shù)年會(huì)、全國“會(huì)學(xué)=學(xué)會(huì)”教學(xué)思想學(xué)術(shù)研討會(huì)、全國心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊聯(lián)席會(huì)、全國教育技術(shù)專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)年會(huì)、第四屆中部心理學(xué)高峰論壇、河南省教育學(xué)會(huì)第30屆學(xué)術(shù)年會(huì)等大型學(xué)術(shù)會(huì)議;本著“引進(jìn)來,走出去”的戰(zhàn)略思想,先后邀請(qǐng)國內(nèi)外數(shù)百位知名學(xué)者來我院講學(xué);鼓勵(lì)學(xué)院教師積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),選派教師到國內(nèi)外高校、教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、深造。
教育科學(xué)學(xué)院重視教學(xué)環(huán)境建設(shè)?,F(xiàn)有河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)訓(xùn)練與動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、多媒體與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、視頻資源錄播實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、腦電實(shí)驗(yàn)室、眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、近紅外實(shí)驗(yàn)室、團(tuán)體活動(dòng)室、學(xué)前教育綜合實(shí)驗(yàn)室、學(xué)前教育形體訓(xùn)練室、學(xué)前教育理實(shí)一體綜合實(shí)訓(xùn)室、音樂素養(yǎng)綜合實(shí)訓(xùn)室、電鋼實(shí)訓(xùn)室、繪畫技能訓(xùn)練室等,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房面積近1200平方米,儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)2200萬元。教育科學(xué)學(xué)院資料室圖書資料可以滿足各專業(yè)的教學(xué)和科學(xué)研究,目前有各種期刊60余種,中英文圖書、期刊近2萬冊(cè)。
教育科學(xué)學(xué)院將進(jìn)一步加快發(fā)展步伐,提升內(nèi)涵、培育特色、打造品牌,為把學(xué)校建設(shè)成為高水平師范大學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
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