學(xué)院前身系1998年新疆醫(yī)學(xué)院與新疆中醫(yī)學(xué)院兩校合并成立新疆醫(yī)科大學(xué)時(shí)設(shè)立的人文社會(huì)科學(xué)部，2017年4月25日正式掛牌成立馬克思主義學(xué)院，現(xiàn)為自治區(qū)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，擁有馬克思主義理論一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)。

學(xué)院設(shè)有綜合辦公室、教學(xué)科研工作辦公室以及馬克思主義基本原理教研室、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論教研室、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論教研室、思想道德與法治教研室、中國近現(xiàn)代史綱要教研室、簡明新疆地方史教程教研室、形勢與政策教研室、研究生思想政治理論課教研室等八個(gè)教研室，擁有“一個(gè)中心、四個(gè)基地”，即習(xí)近平新時(shí)代中國社會(huì)主義思想研究中心和新疆醫(yī)學(xué)人文教育實(shí)踐研究基地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究與實(shí)踐基地、虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)基地、“醫(yī)者仁心、鑄魂育人”思想政治教育基地，負(fù)責(zé)全校各層次學(xué)生思想政治理論課的教學(xué)工作。

學(xué)院現(xiàn)有教職工71人，其中教授6人，副教授15人，講師38人；博士學(xué)歷16人，在讀博士10人，碩士學(xué)歷45人。擁有國家馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材首席專家、“雙聘”教授1人。廣大教師堅(jiān)持教育報(bào)國守初心、立德樹人擔(dān)使命，靜心從教、潛心育人，一批中青年教師被評(píng)為自治區(qū)“四個(gè)一批”文化名家、自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手、自治區(qū)思政課中青年骨干教師、校級(jí)教學(xué)名師和教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)，在各類教學(xué)競賽、教學(xué)展示中獲得優(yōu)異成績。

學(xué)院堅(jiān)持為黨育人、為國育才，通過長期實(shí)踐探索，初步形成了課堂教學(xué)為主體、拓展課和實(shí)踐課為兩翼的思政課教學(xué)模式，構(gòu)建起課內(nèi)教學(xué)為主、課外宣講為輔的思政課教學(xué)基本格局。推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，積極探索開展專題式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生參與思政課教學(xué)的主觀能動(dòng)性，通過成立學(xué)習(xí)小組、積極推進(jìn)小組研學(xué)、課堂辯論等實(shí)踐研學(xué)模式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、獲得感。目前，學(xué)院擁有自治區(qū)思政課教學(xué)名師工作室1個(gè)，“德醫(yī)雙行、筑夢醫(yī)路”思想政治教育實(shí)踐課程被評(píng)為第二批國家級(jí)一流本科課程（社會(huì)實(shí)踐類），毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程被評(píng)為自治區(qū)級(jí)一流本科課程。

加強(qiáng)學(xué)科和科研工作力度。2006年獲批思想政治教育二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，2021年獲批馬克思主義理論一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，下設(shè)馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、思想政治教育三個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)。緊緊圍繞思政課改革創(chuàng)新和學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，動(dòng)員組織思政課教師結(jié)合思政課教學(xué)和新時(shí)代黨的治疆方略、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等內(nèi)容開展科學(xué)研究，學(xué)科與科研建設(shè)水平穩(wěn)步提升。

用好用足對口援建工作機(jī)制，與吉林大學(xué)、中南大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等高校的馬克思主義學(xué)院簽訂援建協(xié)議，延伸援建思路，拓展援建工作內(nèi)容，選派援疆干部到學(xué)院掛職，邀請?jiān)ǜ咝＜医淌诟皩W(xué)院短期交流，對口合作項(xiàng)目正有序?qū)嵤?，為學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展增添了強(qiáng)勁動(dòng)力。