一、建設(shè)背景

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展卓越工程師培養(yǎng)的重要指示精神，系統(tǒng)謀劃教育、科技、人才一體化發(fā)展。賡續(xù)百年工程人才培養(yǎng)文脈，面向國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)上海和長(zhǎng)三角區(qū)域發(fā)展，貫通式工程教育、高層次人才流動(dòng)及精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建新時(shí)代卓越工程人才培養(yǎng)范式。

二、總體目標(biāo)

上海理工大學(xué)攜手長(zhǎng)三角國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心共建上海理工大學(xué)卓越工程師學(xué)院，基于上海理工大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，聚焦上海市集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，圍繞電子 信息、生命健康、高端裝備、先進(jìn)材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，以特色課程促進(jìn)產(chǎn)教融合、以項(xiàng)目攻關(guān)推 進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、以全流程科學(xué)管理助力人才成長(zhǎng)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、科學(xué)思維、工程能力、創(chuàng)新精神、健康身心的卓越工程人才。

三、建設(shè)內(nèi)容

圍繞上海市3+6”產(chǎn)業(yè)體系，匯集學(xué)校、頭部企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等優(yōu)質(zhì)教育資源，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，將產(chǎn)教融合、卓越工程師培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)、科技創(chuàng)新及服務(wù)社會(huì)有機(jī)貫通。

四、組織架構(gòu)

卓越工程師學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施院務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立理事會(huì)、院務(wù)委員會(huì)和卓越工程師學(xué)院實(shí)體管理部門。