數(shù)理學(xué)院前身是1985年初成立的武漢城建學(xué)院河南分院基礎(chǔ)教學(xué)部。2006年成立數(shù)理系，并招收首屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科生。2013年改名數(shù)理學(xué)院。數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校生804人?，F(xiàn)有專任教師65人，其中教授2人，副教授10人，博士24人，具有碩士以上學(xué)位的教師61人，占學(xué)院專任教師總數(shù)的94%，碩士生導(dǎo)師5人?；拘纬闪艘恢挲g結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的教科研團(tuán)隊(duì)。數(shù)理學(xué)院承擔(dān)著數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、金融數(shù)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)（光伏工程方向）學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)及全校高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等課程的教學(xué)工作。

近年來，數(shù)理學(xué)院教師先后主持國家青年基金項(xiàng)目3項(xiàng)，參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，參與國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目20余項(xiàng)；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文300余篇，其中被SCI、EI等收錄50篇，核心期刊52篇，申報(bào)發(fā)明專利22項(xiàng)、出版著作、教材15部。數(shù)理學(xué)院教師指導(dǎo)的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲得國家級獎項(xiàng)4項(xiàng)，國際獎項(xiàng)29項(xiàng)、省級獎項(xiàng)145項(xiàng)。

數(shù)理學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心下設(shè)數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、金融數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、建筑物理實(shí)驗(yàn)室、光伏技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)室、智慧建造實(shí)驗(yàn)室等，2013年建成校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——物理與仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。2016年申請獲批省級工程實(shí)驗(yàn)室——建筑光伏一體化技術(shù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室，后更名為河南省建筑光伏一體化技術(shù)工程研究中心。

數(shù)理學(xué)院按照“加強(qiáng)基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、學(xué)用結(jié)合、服務(wù)社會”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持將先進(jìn)的教育理念和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)實(shí)踐，力爭形成“理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、知識傳授和能力提高相結(jié)合、素質(zhì)教育和專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合”的教學(xué)工作思路，努力構(gòu)建理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)教育相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。