華北電力大學(xué)數(shù)理學(xué)院始建于2003年，它的前身是1958年成立的北京電力學(xué)院基礎(chǔ)部數(shù)理教研室。2002年北京校區(qū)成立數(shù)理系，保定校部成立應(yīng)用數(shù)學(xué)系和應(yīng)用物理系。2003年，成立數(shù)理學(xué)院，下設(shè)數(shù)理系（北京）和數(shù)理系（保定）。2017年，撤銷北京校部數(shù)理系建制，按數(shù)理學(xué)院管理，保定校區(qū)仍然保留數(shù)理系建制。

學(xué)院本部設(shè)在北京，保定設(shè)數(shù)理系。學(xué)院擁有“系統(tǒng)分析、運籌與控制”和“近代物理與核科學(xué)”兩個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科；數(shù)學(xué)、物理學(xué)2個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、理論物理、凝聚態(tài)物理5個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科以及應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；信息與計算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用物理學(xué)和光電信息科學(xué)與工程四個本科專業(yè)，其中前三個專業(yè)已經(jīng)招生，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)待時機(jī)成熟再招生。理論物理和應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位點是河北省重點學(xué)科。學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)與科研并重，理論與應(yīng)用并舉，為人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究提供了較好的條件和平臺。2019年，應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)入選北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點。2021年信息與計算科學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有教職工120名，其中教授24名、副教授37名，博士生導(dǎo)師10名、碩士生導(dǎo)師63名。專任教師104名，具有博士學(xué)位專任教師93名，占專任教師總數(shù)的89.4%。經(jīng)過多年建設(shè)，數(shù)理學(xué)院形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為學(xué)術(shù)骨干，具有良好師德和較高教學(xué)科研水平的師資隊伍。涌現(xiàn)了一批教學(xué)名師，有“十一五”國家科技重大專項課題首席專家1人、北京市教學(xué)名師2人、“北京市跨世紀(jì)優(yōu)秀人才”1人、“北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵”1人、河北省教學(xué)名師1人、“霍英東教育基金會高等院校青年教師獎”1人、北京市優(yōu)秀青年教師2人、“北京市優(yōu)秀人才”支持計劃1名、北京市“師德先進(jìn)個人”1名。

數(shù)理學(xué)院北京校部下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所、系統(tǒng)科學(xué)研究所、凝聚態(tài)物理研究所、團(tuán)簇和低維納米材料研究所、粒子與核物理研究所、數(shù)學(xué)教學(xué)中心、物理教學(xué)中心，以及物理實驗教學(xué)中心、數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新基地、信息與計算科學(xué)實驗室等多個實驗教學(xué)平臺，為人才培養(yǎng)提供了良好的條件和平臺。

2016年至今，數(shù)理學(xué)院緊密圍繞國家能源電力重大戰(zhàn)略需求，不斷提升科技創(chuàng)新能力。獲批國家科技重大專項9項（包括8項子課題），國家自然科學(xué)基金面上項目9項、青年項目11項，北京市自然科學(xué)基金2項，縱向項目總科研經(jīng)費達(dá)9890萬。獲批橫向項目11項，橫向項目總科研經(jīng)費達(dá)219.24萬。發(fā)表學(xué)術(shù)論文447篇，其中SCI收錄329篇，ESI高被引15篇。獲山東省自然科學(xué)獎二等獎1項，河北省自然科學(xué)獎三等獎1項。獲批專利1項，成果轉(zhuǎn)化1項。出版專著2部。

數(shù)理學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)和學(xué)科發(fā)展方向，形成了特色的課程體系、優(yōu)秀的教師隊伍、突出的能力培養(yǎng)、積極的科學(xué)研究四個特色發(fā)展定位；形成了教學(xué)設(shè)施精良、科研平臺先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、研究成果豐碩的高水平的數(shù)理學(xué)科。