為更好地策應(yīng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略和江西國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，在更高層次上服務(wù)習(xí)近平總書記提出的長江“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”指示精神，學(xué)校于2020年9月在原化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境學(xué)科、江西長江經(jīng)濟(jì)帶研究院部分學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行學(xué)科資源整合，組建資源環(huán)境學(xué)院。

辦學(xué)定位彰顯特色：學(xué)院立足長江、鄱陽湖獨(dú)特地域資源，著眼長江經(jīng)濟(jì)帶、國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)等國家戰(zhàn)略需求，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，以申碩為牽引，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科研平臺(tái)及黨建等一體化特色建設(shè)，全力打造“三個(gè)基地”（區(qū)域高水平應(yīng)用型生態(tài)文明人才培養(yǎng)基地、生態(tài)文明科技孵化基地和生態(tài)文明決策咨詢基地），努力把學(xué)院建設(shè)成為區(qū)域高水平應(yīng)用型的資源環(huán)境類學(xué)院。

學(xué)科發(fā)展勢頭強(qiáng)勁：學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、資源環(huán)境科學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。資源與環(huán)境學(xué)科為學(xué)校擬定的2023年首批三個(gè)申碩學(xué)科點(diǎn)之一，被遴選為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科；環(huán)境工程專業(yè)為江西省一流專業(yè)、校級(jí)特色專業(yè)；環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)為校級(jí)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)；《環(huán)境規(guī)劃與管理》獲批江西省線上線下混合式一流課程。

特色辦學(xué)成效突出：從2012年以來，逐步探索學(xué)堂制特色化開展生態(tài)文明教育，現(xiàn)“問山問水”生態(tài)文明教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)、校級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，每年一期開辦長江生態(tài)文明試驗(yàn)班，2022年學(xué)校正式成立淵明學(xué)堂，形成《九江學(xué)院淵明學(xué)堂建設(shè)方案》，全面推進(jìn)生態(tài)文明教育。階段性成果獲江西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

平臺(tái)建設(shè)頗見成效：學(xué)院現(xiàn)有江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（江西省長江流域產(chǎn)業(yè)生態(tài)模擬與環(huán)境健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），九江市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（九江市區(qū)域產(chǎn)業(yè)與城市生態(tài)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和九江市流域管理與生態(tài)保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）；學(xué)院現(xiàn)為國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)高校生態(tài)文明研究聯(lián)盟理事長單位；設(shè)立了流域管理與生態(tài)保護(hù)博士后科研工作站、李圭白院士工作站。

師資結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化：擁有一支年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。專任教師中具有博士學(xué)位教師比例超95%，有碩士研究生導(dǎo)師4人。獲聘省贛鄱俊才（領(lǐng)軍人才）1人，首批江西省人大環(huán)境與資源保護(hù)專家1人，江西省中青年骨干教師1人，九江市十大最美青年科技工作者1人，九江市“雙百雙千”領(lǐng)軍人才3人，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)理事1人、中國生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事1人，江西省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人。

教科研成果連結(jié)碩果：近年來，學(xué)院教師獲批各類科研項(xiàng)目48項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)746萬元：其中，國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金等12項(xiàng)、各類省部級(jí)縱向課題、教改課題20余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)超553萬；橫向項(xiàng)目18項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)193萬元。發(fā)表核心及以上科研論文70篇，其中：SCI、EI 35篇，CSCD、CSSCI 24篇；申請(qǐng)國家專利（實(shí)用新型）43項(xiàng)；編寫教材1部。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

育人成效持續(xù)向好：秉承“競知向?qū)W、厚德篤行”的校訓(xùn)精神，營造學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要的“三學(xué)文化”氛圍，提升內(nèi)涵發(fā)展水平，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，建立價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授、生態(tài)文明涵養(yǎng)的“四位一體”人才培養(yǎng)體系。近年來，學(xué)院在全國、江西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目多次立項(xiàng)，獲中國高校挑戰(zhàn)賽、江西省挑戰(zhàn)杯、江西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類獎(jiǎng)項(xiàng)；逐步拓寬校企聯(lián)合辦學(xué)通道，建有校外實(shí)踐教學(xué)基地30余個(gè)，建立優(yōu)秀就業(yè)基地，為企業(yè)精準(zhǔn)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生；學(xué)院本科生一次性就業(yè)率在90%以上，學(xué)生考研升學(xué)率均在30%以上，向地方政府職能部門、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等輸送了一大批優(yōu)秀人才。