昆明學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院歷經(jīng)昆明師范學(xué)校音樂組、昆明師范高等專科學(xué)校音樂教育系、昆明學(xué)院音樂系和昆明學(xué)院音樂學(xué)院等發(fā)展階段，2019年3月更名為音樂舞蹈學(xué)院。學(xué)院目標(biāo)定位為：省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名。2021年，為更好繼承和發(fā)揚(yáng)聶耳精神，聯(lián)合國(guó)內(nèi)外大師團(tuán)隊(duì)，充分挖掘、整合相關(guān)優(yōu)勢(shì)資源，新增聶耳音樂學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)系、音樂表演與作曲系、舞蹈學(xué)系、體育舞蹈系和實(shí)踐中心，開設(shè)音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈學(xué)（體育舞蹈方向）、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論本科專業(yè)。2024年新增音樂專業(yè)碩士點(diǎn)，分設(shè)聲樂表演、器樂表演和音樂教育三個(gè)方向。

2022年音樂學(xué)入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，并通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證；2021年舞蹈學(xué)入選云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2023年通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。

現(xiàn)有教職工58人，其中正高8人（含一級(jí)演員2人），副高16人（含二級(jí)演員1人），碩士生導(dǎo)師12人，博士11人，在讀博士4人。學(xué)院通過師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已形成了一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍，為學(xué)科專業(yè)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)院建有專門的音樂樓，設(shè)云南跨境少數(shù)民族歌舞樂數(shù)字化傳承與保護(hù)基地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)工作室1間、LED大屏100余平米、動(dòng)作捕捉器教室1間、琴房188間，多媒體專業(yè)音樂教室6間，專業(yè)錄音制作室1間，MIDI教室1間，數(shù)碼鋼琴教室2間，藝術(shù)實(shí)踐劇場(chǎng)1間，舞蹈教室5間，專業(yè)閱覽室1間。

學(xué)院先后被授予云南省學(xué)生體育協(xié)會(huì)體育舞蹈專業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)單位、云南省體育舞蹈專業(yè)高考統(tǒng)考點(diǎn)、中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)體育舞蹈分會(huì)主席單位、云南省民族團(tuán)結(jié)教育基地、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。2018年中央財(cái)政支持地方高校項(xiàng)目“云南跨境少數(shù)民族歌舞樂數(shù)字化保護(hù)與傳承基地”獲批立項(xiàng)；2021年與文旅部文化藝術(shù)發(fā)展中心共建“云南美育素質(zhì)教育研究院。

學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念，培養(yǎng)扎根邊疆、建設(shè)邊疆、奉獻(xiàn)邊疆，全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院探索構(gòu)建了“三會(huì)”“兩能”“一突出”的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)人才培養(yǎng)體系，“三會(huì)”即音樂學(xué)專業(yè)會(huì)唱、會(huì)彈、會(huì)跳，舞蹈學(xué)專業(yè)會(huì)跳、會(huì)教、會(huì)編；“兩能”即能站講臺(tái)，能上舞臺(tái)；“一突出”即突出一項(xiàng)專業(yè)技能。音樂表演專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化和國(guó)際化“一制三化”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院積極拓展與專業(yè)院團(tuán)、中小學(xué)等企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)的力度，不斷提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度。運(yùn)用民族藝術(shù)資源，以研促教，提升師生實(shí)踐創(chuàng)新能力。融合學(xué)院教學(xué)與民間口傳模式，通過理論與實(shí)踐、課堂與田野的融合，建構(gòu)新的民族音樂人才培養(yǎng)模式。學(xué)院獲云南省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生體育舞蹈錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名、第16屆省運(yùn)會(huì)大學(xué)組體育舞蹈專業(yè)組團(tuán)體總分第一名。學(xué)生每年在全國(guó)、全省音樂舞蹈專業(yè)比賽中均取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)院注重學(xué)科交叉，充分利用云南民族文化資源進(jìn)行科研和創(chuàng)作，近五年來(lái)建設(shè)云南跨境少數(shù)民族歌舞樂數(shù)字化保護(hù)與傳承基地（510萬(wàn)），引入橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，承擔(dān)國(guó)家藝術(shù)基金等高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目（120萬(wàn)）、云南藝術(shù)基金項(xiàng)目（89萬(wàn)）、云南省民宗委云南世居少數(shù)民族文化精品工程體育舞蹈課題等各級(jí)各類項(xiàng)目40多項(xiàng)。獲批中國(guó)文聯(lián)青年文藝創(chuàng)作扶持計(jì)劃項(xiàng)目，打造了大型音樂情景劇目《青春華彩--校友聶耳作品展演》、省級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目《小歌劇--古茶樹之戀》、省級(jí)文藝精品創(chuàng)作專項(xiàng)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目《阿佤人民再唱新歌》、市文藝精品創(chuàng)作扶持項(xiàng)目、創(chuàng)編的校園體育舞蹈5個(gè)作品和民族體育舞蹈8個(gè)作品被納入中國(guó)大學(xué)生體育舞蹈專委會(huì)及云南省教育廳的體育舞蹈教師培訓(xùn)教程、比賽項(xiàng)目及中考體育特色加分項(xiàng)目等。

學(xué)院充分利用“云南省民族團(tuán)結(jié)教育基地”，深入基層，編創(chuàng)文藝精品、民族樂舞，助力民族藝術(shù)的傳承與推廣，提升大眾審美，鑄牢中華民族共同體意識(shí)；搭乘學(xué)?！爸袊?guó)--上合青年交流中心”國(guó)家級(jí)平臺(tái)、借助學(xué)院“云南跨境少數(shù)民族歌舞樂數(shù)字化保護(hù)與傳承基地”的優(yōu)勢(shì)，積極開展國(guó)際藝術(shù)文化交流，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；賡續(xù)紅色血脈，講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，紅色文化創(chuàng)作展演成果豐碩，進(jìn)一步凝聚奮進(jìn)力量，傳承紅色基因。學(xué)院與省內(nèi)二十多所中小學(xué)、云南省歌舞劇院、云南民族藝術(shù)研究院、云南省花燈劇院、云南省大劇院、大理州教育體育局、昭通市教育體育局等十余家演藝團(tuán)體、科研機(jī)構(gòu)、地方政府開展緊密合作，建設(shè)人才培養(yǎng)藝術(shù)實(shí)踐基地，集實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、表演等多功能于一體的教學(xué)實(shí)踐中心，建立了成熟的校企、校研、校地合作機(jī)制，為學(xué)生培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展搭建了穩(wěn)健平臺(tái)。

學(xué)院通過集中力量做強(qiáng)特色學(xué)科，努力走以特色創(chuàng)一流之路，在充分利用好學(xué)院“興滇英才”文化名家、云南省政協(xié)特別聯(lián)系藝術(shù)家、國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)審專家、省市級(jí)社科項(xiàng)目評(píng)審專家等基礎(chǔ)上，柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，通過大師+本校教師、師徒制等多重形式分層教學(xué)，創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院音樂創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)所創(chuàng)作的歌曲入選2023年“聽見中國(guó)聽見你”中國(guó)當(dāng)代歌曲創(chuàng)作精品工程、第八屆“云南文化精品工程獎(jiǎng)”；青年教師獲云南省青年演員比賽第一名、本土歌曲大賽一等獎(jiǎng)。