衡陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院是在1958年始建的原衡陽師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是當(dāng)時學(xué)校建立最早的三個系部（數(shù)、理、化）之一。1999年，學(xué)校升格為本科院校，成立衡陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。2015年，在原數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上成立數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。

學(xué)院設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）、信息與計算科學(xué)及統(tǒng)計學(xué)3個本科專業(yè)，學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）和網(wǎng)絡(luò)空間安全的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)兩個方向具有碩士研究生招生資格。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，運籌學(xué)與控制論學(xué)科被評為湖南省“十二五”重點建設(shè)學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科入選為湖南省“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科，智能信息處理與應(yīng)用實驗室為湖南省重點實驗室，數(shù)學(xué)應(yīng)用大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心為湖南省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)基地為湖南省學(xué)科教師培訓(xùn)基地，非線性系統(tǒng)與仿真實驗室為衡陽市重點實驗室。學(xué)院建有非線性系統(tǒng)與仿真重點實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室和計算科學(xué)實驗室三個實驗室，儀器設(shè)備總值近260萬元，實驗室總面積400多平方米；建有院級圖書資料室，中外文圖書5000余冊。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師47人，其中教授7人，副教授19人，博士23人（含在讀博士3人）；省杰青2人，省新世紀(jì)121人才工程人選2人，省青年骨干教師6人，省青年教師教學(xué)能手1人，客座教授12人,形成了一支以中青年為主體，年齡、學(xué)歷、學(xué)緣和職稱結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的師資隊伍。

近五年來，學(xué)院不斷強(qiáng)化科學(xué)研究和教育教學(xué)改革研究?？茖W(xué)研究方面，獲國家自科基金項目4項，省部級項目26項（其中省自科基金杰青項目1項）；主持省自然科學(xué)獎三等獎1項；獲發(fā)明專利、實用新型專利及軟件著作權(quán)15項；在Journal of Functional Analysis、Fuzzy Sets and Systems、中國科學(xué)等國內(nèi)外知名期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文110余篇，其中被SCI/EI收錄論文70余篇，出版專著1部。教育教學(xué)改革研究方面，獲省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎1項，省高等教育教學(xué)成果獎三等獎1項，發(fā)表教研論文40余篇，出版教材4部，獲省教研教改項目19項，市教研教改項目9項，獲省“一師一優(yōu)課，一課一名師”教研活動二等獎1項，省普通高校教師課堂教學(xué)競賽三等獎1項。

學(xué)院高度重視應(yīng)用型人才培養(yǎng)，依托省校兩級平臺，積極開展專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)境，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)院共有全日制在校本科生1400余人、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）研究生43人。近五年，學(xué)生在學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績。在數(shù)學(xué)建模競賽中，獲國家獎8項（其中國家一等獎3項），省級獎60項；在師范技能大賽中，獲國家獎2項，省級獎10項，連續(xù)5年獲省師范技能大賽一等獎；在大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中獲省級獎40項；在全國師范生微課大賽獲特等獎和一等獎各1項；指導(dǎo)學(xué)生獲大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項13項，其中國家級2項。學(xué)生考研錄取率保持在20%左右，一次性就業(yè)率保持在90%左右。