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江蘇 南京

體育部

一、發(fā)展史和基本結(jié)構(gòu)

體育部成立于1996年。主要承擔學(xué)校公共體育教學(xué)、課外群體活動組織、運動訓(xùn)練競賽及學(xué)生體質(zhì)測試等工作任務(wù)。下設(shè)部門辦公室、教學(xué)研究室、群體教研室、體質(zhì)測試中心、運動競賽管理中心、體藥融合創(chuàng)新研究中心、場館管理中心等機構(gòu)?,F(xiàn)為中國大學(xué)生體協(xié)排球分會副主席單位,中國大學(xué)生體協(xié)“兩操”分會副主席單位,江蘇省學(xué)生體協(xié)高校工作委員會健美操分會主席單位。

二、師資隊伍

現(xiàn)有教職工47人,其中博士后1人、博士3人,碩士29人,海外訪學(xué)經(jīng)歷1年以上的3人;教授1人、副高職稱23人;國際級裁判2人、國家級裁判 4人,省級一級裁判員26人。

三、課程開設(shè)情況

體育部堅持以教學(xué)為中心,以增強學(xué)生體質(zhì)、促進學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉習(xí)慣為宗旨。強化分層教學(xué)、特長教學(xué)和興趣教學(xué),根據(jù)學(xué)生個體差異和不同需求,按需設(shè)計多種類型的專項課,由學(xué)生自由網(wǎng)上選擇上課項目,并對病殘學(xué)生開設(shè)體育保健課,促使學(xué)生通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握1-2項運動技能。

(一)課程內(nèi)容與要求

學(xué)科課程由理論課程、選項專項課、選修專項課、運動訓(xùn)練課、體育保健課和開放性課程七部分內(nèi)容組成。

1、理論課程

(1)理論必修課

1)學(xué)校體育概述;2)體育與健康;3)運動與營養(yǎng);4)常用的健身方法;5)運動損傷的預(yù)防與救護;6)大學(xué)生體質(zhì)健康評價標準;7)小型比賽的組織與編排;8)運動項目的競賽規(guī)則與裁判法。

(2)理論通識課

體育通識課程在于實現(xiàn)課程育體功能的同時更好地發(fā)揮它們的德育功能、美育功能、智育功能、實踐功能和專業(yè)功能等。開設(shè)《休閑體育》、《運動醫(yī)學(xué)》、《戶外運動與背包客》、《影視動作片鑒賞》、《體育舞蹈賞析》、《奧林匹克運動》等課程。

2、選項專項課

選項專項課共開設(shè)籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒壘球、體育舞蹈、健美操、拉丁舞、有氧拉丁、健美操、啦啦操、形體、瑜伽、武術(shù)、太極拳、太極扇、中華射藝、跆拳道、空手道、擊劍、拓展、攀巖、體育保健、器械健身、身體功能訓(xùn)練等26門課程,提供學(xué)生根據(jù)自己的條件、興趣和愛好進行選擇。學(xué)生通過選項課程的學(xué)習(xí),達到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高運動專項技術(shù)水平,掌握健身鍛煉方法的目的。

3、保健體育課

保健體育課主要為一、二年級學(xué)生中部分身體異常、病、殘、弱等特殊群體的學(xué)生開設(shè)的課程。主要以太極拳、八段錦、五禽戲等項目為主要練習(xí)手段,以運動與康復(fù)、保健為目的,達到增強學(xué)生體質(zhì)、改善身體機能,提高對疾病的抵抗力,達到康復(fù)健身的作用。

4、選修專項課

選修專項課共開設(shè)籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、瑜伽、健美操、太極拳、跆拳道、體育舞蹈、武術(shù)、射藝、擊劍、高爾夫15門課程。學(xué)生通過選修專項課程學(xué)習(xí),提高運動專項能力,更好地從事終身體育鍛煉。

5、運動訓(xùn)練課

運動訓(xùn)練課共開設(shè)排球、健美操、體育舞蹈、田徑、跆拳道、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球和射藝11門課程,其中排球、健美操為高水平運動訓(xùn)練課,其余9門為普通運動訓(xùn)練課。運動員通過運動訓(xùn)練課程學(xué)習(xí),提高專項運動水平,代表學(xué)校參加全國、省、市各級大學(xué)生比賽。

6、開放課程

我校在一、二年級開設(shè)課外鍛煉活動課程;在一至四年級開設(shè)《國家學(xué)生體質(zhì)健康鍛煉標準》測試課程。學(xué)生通過開放課程學(xué)生,培養(yǎng)健康意識,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

7、體質(zhì)測試課

針對患有先天性身體疾病(如先天性心臟病、先天性二尖瓣畸形,先天性冠狀動脈瘺,房室間隔缺損等各種不能進行運動的疾?。?、殘疾等情況,不能正常參加測試的學(xué)生,開設(shè)6課時的“體質(zhì)測試課”。

四、群體賽事

積極開展系列校園體育賽事,提供學(xué)生參與體育運動的平臺,延伸課堂教學(xué),將“教、練、賽”充分融合貫通起來,鞏固課堂教學(xué)效果。學(xué)校打造周期性的校園群眾體育活動,構(gòu)建起以校園競賽體系為統(tǒng)籌、體育社團建設(shè)為中心、以學(xué)生運動隊建設(shè)為龍頭的三級群體工作機制;積極培育“一院一品”的品牌賽事活動,建成了22個體育社團,打造了院部杯啦啦操、籃球、攀巖、射藝等品牌賽事活動,每年定期舉辦田徑運動會、冬季越野跑等大型體育競賽,形成了“月月有比賽,周周有活動”的良好的校園體育文化氛圍,年度累計2萬余人參加。

五、大型團體操

每年校運會開幕式,以紀念校慶80周年、改革開放40周年、新中國成立70周年、弘揚抗疫精神等為主題,千余名學(xué)生參與的團體操表演,精彩紛呈,氣勢恢宏,寓教于體,已經(jīng)成為藥大體育思政的一個品牌。每年運動會開幕式多家媒體會到場采訪、報道。中央電視臺、新華網(wǎng)、江蘇衛(wèi)視城市頻道、教育頻道,新華日報、南京日報等主流媒體都曾先后報道過我校運動會開幕式盛況。

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