2003年，作為我國首批醫(yī)學(xué)院校開設(shè)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)之一，招收4年制本科生；同年，獲批應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點。2010年7月，心理學(xué)系成立；2012年，新增臨床心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點；2012年，“公共衛(wèi)生危機(jī)管理人才培養(yǎng)項目”經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為國家特殊需求博士人才項目；2013年，開始招收“心理危機(jī)干預(yù)方向”博士生；2014年，獲批應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；2020年4月，更名為心理學(xué)院。

心理學(xué)院下轄教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室兩個管理科室，設(shè)有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)4個教研室和1個心理學(xué)專業(yè)實驗室。

師資隊伍心理學(xué)院現(xiàn)有教職工32人，其中教授4人，副教授12人，博士17人，20 名教師擁有精神科醫(yī)師、心理咨詢師等從業(yè)資格，4人為注冊系統(tǒng)督導(dǎo)師。1人為中國心理學(xué)會認(rèn)定的中國心理學(xué)家，1名被授予全國五一勞動獎?wù)拢?人為山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師，2人獲濰坊市社科拔尖人才、濰坊市社科優(yōu)秀人才稱號，1人獲得濰坊市黨員育人先鋒稱號，2人獲濰坊市優(yōu)秀科技工作者稱號，5名教師獲得國家級、省級青年教師教學(xué)比賽等榮譽(yù)14 項。應(yīng)用心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊被評為“山東省省級教學(xué)團(tuán)隊”。2021年心理危機(jī)腦機(jī)制及干預(yù)研究創(chuàng)新團(tuán)隊獲批山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊人才引育計劃。

專業(yè)建設(shè)2010年，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)被評為山東省省級特色專業(yè)；2013年，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)被評為應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)專業(yè)；2014年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在山東省心理學(xué)類專業(yè)排名第二；2016年，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲批山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)。2020年獲批山東省一流本科專業(yè)、心理學(xué)一級學(xué)科授權(quán)點。2022年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

黨建工作加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，全面落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和意識形態(tài)責(zé)任，推進(jìn)過硬黨支部和黨員隊伍建設(shè)，構(gòu)建了“制度化、精細(xì)化、一體化、品牌化”的“125黨建+業(yè)務(wù)融合發(fā)展模式”。2019年，應(yīng)用心理學(xué)黨支部入選山東黨建工作樣板支部培育建設(shè)單位、黨支部書記工作室入選高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位?！皹?gòu)建125黨建融合模式 提升黨組織的組織力”的黨建突破項目，2020年，獲得山東省委教育工委高校院系黨組織書記抓基層黨建突破項目優(yōu)秀成果。2021年6月，心理學(xué)院黨總支獲濰坊市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織稱號。2023年7月，1名教師獲濰坊市教育系統(tǒng)黨建業(yè)務(wù)技能大賽一等獎。

人才培養(yǎng)心理學(xué)院秉承“厚植基礎(chǔ)、塑心樹人”的育人理念，圍繞“兩高三強(qiáng)兩過硬”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“1248”人才培養(yǎng)模式，以“課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、心理育人”為手段，所培養(yǎng)的學(xué)生既具有較高的人文素養(yǎng)，又具有較高的專業(yè)技能；既具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識，又具有扎實的心理學(xué)專業(yè)知識；既能夠掌握科學(xué)的思維和方法，又具備較強(qiáng)的實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生連續(xù)三年獲得山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽一等獎、二等獎、三等獎；本科生多次參加國內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)研討會并作大會報告，申報全國大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目16項，在國內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文33篇，其中SCI論文14篇。研究生獲首屆全國應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位實踐技能大賽案例開發(fā)比賽一等獎、教學(xué)技能比賽三等獎、山東省2019年研究生優(yōu)秀成果一等獎、2023年山東省心理學(xué)應(yīng)用技能大賽一等獎、二等獎、三等獎。志愿服務(wù)活動獲山東省第二屆青年志愿服務(wù)大賽陽光助殘類銀獎、阿克蘇諾貝爾中國大學(xué)生社會公益獎銅獎等。

教學(xué)工作《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程被評為山東省線上線下混合式一流本科課程、國家級線上線下混合式一流本科課程；《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教材被評為山東省高等教育優(yōu)秀教材?！蹲o(hù)理心理學(xué)》課程被評為山東省省級精品課程。1名教師獲得全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎；2名教師獲得山東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎；1名教師獲得第五屆全國高等醫(yī)學(xué)院校青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎；1名教師獲得第九屆全國高等醫(yī)學(xué)院校青年教師教學(xué)基本功大賽三等獎；1名教師獲得山東省高校青年教師教學(xué)競賽一等獎；1名教師獲得山東省高校青年教師教學(xué)競賽二等獎；3名教師獲得山東省高校青年教師教學(xué)競賽三等獎；1名教師獲得山東省高校教師微課教學(xué)比賽一等獎，全國高校教師微課教學(xué)比賽優(yōu)秀獎。

研究生工作心理學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用心理學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位、應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位以及臨床心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點。同時，“公共衛(wèi)生危機(jī)心理干預(yù)”為公共衛(wèi)生危機(jī)管理博士人才培養(yǎng)項目、“健康中國背景下重大健康風(fēng)險預(yù)測與治理策略”博士后研究主要項目方向。2014年，獲山東省研究生教育教學(xué)成果二等獎1項。2019年，獲首屆全國應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位實踐技能大賽案例開發(fā)比賽一等獎1項、教學(xué)技能比賽三等獎1項；2019年，獲山東省研究生優(yōu)秀成果一等獎1項。

科學(xué)研究近年來，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究項目等11項，山東省科技計劃項目、山東省自然科學(xué)基金、山東省社科規(guī)劃項目等22項，廳級項目10余項。獲山東省科技進(jìn)步三等獎1項，山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1項。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，出版學(xué)術(shù)專著4部。

實驗室建設(shè)心理學(xué)院擁有“教、學(xué)、研、訓(xùn)、服務(wù)”五位一體的高水平實驗實訓(xùn)中心，包括一個700㎡心理學(xué)專業(yè)實驗室及1200㎡的心理健康服務(wù)中心，科研及實踐條件完善，保障力強(qiáng)。另外，學(xué)院與中科院心理所共建跨臨床與亞臨床群體心理健康研究中心、與中國康復(fù)信息研究所成立中國ICF研究院，2021年正式成為中國心理學(xué)會康復(fù)心理學(xué)專委會掛靠單位。同時，建設(shè)完善了北京海淀區(qū)精神病防治院、濰坊市精神衛(wèi)生中心等12家教學(xué)實踐基地，滿足了學(xué)生專業(yè)實習(xí)的需要。2020年，心理障礙腦機(jī)制及干預(yù)重點實驗室獲批濰坊市重點實驗室。

社會服務(wù)心理學(xué)院本著“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部隊、進(jìn)企業(yè)”的服務(wù)原則，建立以學(xué)生心理健康教育、員工心理援助、特殊人群心理評估與干預(yù)、個體心理咨詢服務(wù)以及危機(jī)干預(yù)為特色的5大類產(chǎn)學(xué)研合作平臺。心理學(xué)院與中小學(xué)廣泛開展心理健康測評、宣教、團(tuán)體輔導(dǎo)及危機(jī)干預(yù)等工作；與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共建“幸福時光”志愿者陪伴項目；與特殊學(xué)校合作開展自閉癥的評估和訓(xùn)練工作；與濰坊市總工會開展心理技能培訓(xùn)、心理健康教育講座及EAP援助工作，服務(wù)觸角遍及民生實際。2018年、2019年兩次洪災(zāi)后心理援助均得到了濰坊市抗洪救災(zāi)指揮部、濰坊市政府的認(rèn)可，2020年開設(shè)的新冠肺炎疫情心理援助熱線被中國心理學(xué)會推薦為專業(yè)可靠的中國心理熱線。新冠疫情心理援助工作被【今日頭條】、【山東教育新聞】、【大眾日報】、【人民日報】、【學(xué)習(xí)強(qiáng)國】等多家媒體報道。2021年心理健康服務(wù)中心獲批濰坊市心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)量化評估A級單位，2023年獲批山東省科普教育基地。濰坊醫(yī)學(xué)院心靈關(guān)愛志愿服務(wù)隊之暖星小隊獲“濰坊市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

合作與交流心理學(xué)院與多所國內(nèi)外高校、科研院所、行業(yè)學(xué)會等建立了穩(wěn)定的交流合作關(guān)系。與中科院心理所共建跨臨床與亞臨床群體心理健康研究中心，開展科教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)；與新加坡國立大學(xué)共建老年心理研究團(tuán)隊；與美國德保羅大學(xué)聯(lián)合開展全球?qū)W習(xí)體驗（GLE）課程；與英國諾森比亞大學(xué)聯(lián)合開展《心理病理學(xué)》國際課程；對接行業(yè)學(xué)會，成為中國心理學(xué)會康復(fù)心理學(xué)專委會掛靠單位、濰坊市心理學(xué)會及濰坊市心理咨詢師協(xié)會掛靠單位等，從而形成了多元結(jié)合、多層次、多模式、立體化的國內(nèi)外交流合作格局。近年來，15名教師赴美國德保羅大學(xué)、新墨西哥州立大學(xué)、北京大學(xué)、中科院心理研究所等進(jìn)行訪學(xué)，引進(jìn)橫向合作課題10余項，合作培養(yǎng)碩士、博士研究生16名。