將近一個(gè)世紀(jì)前，越地教育名家的經(jīng)亨頤先生曾有言：“教育之成績，為直接不可見之物，譬之栽花，疑其無根，時(shí)時(shí)拔視，未有能生者也，欲知根之有無，可于葉之榮枯決之。教育為根，社會(huì)為葉。葉之?dāng)?，根之恥也……”百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師教育學(xué)院根植于學(xué)校百年師范教育的深厚傳統(tǒng)，秉承“學(xué)高為師，身正為范”的院訓(xùn)，以建設(shè)“卓越教師培養(yǎng)的搖籃”為己任，已在越地教育思想及其實(shí)踐創(chuàng)新研究、教師教育與課程教學(xué)研究、教育管理與大學(xué)治理研究、哲學(xué)心理學(xué)與神經(jīng)哲學(xué)研究、社會(huì)認(rèn)知發(fā)展與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等方向形成了一定的研究特色與優(yōu)勢，同時(shí)在服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育方面成效卓著。

近年來，教師教育學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)術(shù)發(fā)展為本位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向。學(xué)院開設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育、體育教育和應(yīng)用心理學(xué)四個(gè)本科專業(yè)，小學(xué)教育專業(yè)入選浙江省一流建設(shè)專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)入選浙江省“十三五”師范教育創(chuàng)新工程項(xiàng)目、校級(jí)一流建設(shè)專業(yè)，小學(xué)教育專業(yè)與學(xué)前教育專業(yè)以優(yōu)良成績通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。學(xué)院設(shè)有大腦、心智與教育研究中心，中國傳統(tǒng)德育哲學(xué)思想研究與傳播中心，越地基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心等6個(gè)校院兩級(jí)科研機(jī)構(gòu)。其中“大腦、心智與教育研究中心”入選紹興市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、紹興市“科技先鋒崗”、校級(jí)首個(gè)文科實(shí)驗(yàn)室暨首批重點(diǎn)科研創(chuàng)新平臺(tái)。教師教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被遴選為紹興市重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)為浙江省自然辯證法研究會(huì)副理事長單位、紹興市心理學(xué)會(huì)理事長單位。

學(xué)院學(xué)科建設(shè)成效明顯，教育學(xué)、心理學(xué)與體育學(xué)三大一級(jí)學(xué)科相互支撐的學(xué)科群日趨成熟。教育學(xué)一級(jí)學(xué)科賡續(xù)紹興文理學(xué)院百年師范傳承，服務(wù)與支撐全校11個(gè)師范類專業(yè)，培育國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，入選“十三五”浙江省一流學(xué)科（B類）與“十二五”紹興市重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)2022年武書連排名，在全國開設(shè)教育學(xué)專業(yè)的460所大學(xué)中，本學(xué)科排名第141位，位列全國大學(xué)同類學(xué)科前30%（等級(jí)為B）。2018年獲批教育碩士學(xué)位點(diǎn)，現(xiàn)面向小學(xué)教育、心理健康教育、學(xué)前教育、學(xué)科教學(xué)（體育）等四個(gè)方向招收全日制教育專業(yè)碩士研究生。

學(xué)院注重學(xué)生國際化視野培養(yǎng)，全院30%左右的教師有國外研修經(jīng)歷，2022年獲批西班牙布爾戈斯大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項(xiàng)目，先后派遣本科生赴美國蘇必利爾湖大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、韓國中源大學(xué)、馬來西亞馬萊亞大學(xué)等海外高校交流學(xué)習(xí)。學(xué)院重視國際學(xué)術(shù)交流合作，長期與荷蘭萊頓大學(xué)、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)、美國威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校、香港教育大學(xué)等世界知名高校開展學(xué)術(shù)合作項(xiàng)目，有效提升了學(xué)科建設(shè)的層次。

學(xué)院現(xiàn)建有紹興市普通高校實(shí)驗(yàn)示范中心“教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、幼兒腦與社會(huì)心智實(shí)驗(yàn)室、兒童眼動(dòng)與近紅外腦功能成像實(shí)驗(yàn)室、感覺統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利幼兒教育實(shí)訓(xùn)室、育嬰師實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂教室、模擬幼兒園、繪本館、微格教學(xué)中心、普通話測試中心等4大類50余個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1313余人，其中本科生1168人、碩士研究生145人。教職員工113人，專任教師92人，其中正高級(jí)職稱9人，副高級(jí)職稱27人，博士44人。博士教師占比48%，高級(jí)職稱教師比例占39%。其中，擁有入選國家級(jí)重大人才工程1人、浙江省高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才1人，入選省“新世紀(jì)151”人才工程3人、省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃2人、省中青年學(xué)科帶頭人2人、省之江青年社科學(xué)者1人、省特級(jí)教師1人。多人獲省級(jí)優(yōu)秀教師、省三育人先進(jìn)個(gè)人、紹興青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)。聘任“鑒湖學(xué)者講座教授”4名。

近五年來，學(xué)院教師在PNAS、elife、Brain Structure and Function、Journal of Research in Reading、Acta Psychologica、The Journal of Genetic Psychology、Theory & Psychology、《教育研究》《哲學(xué)研究》《心理學(xué)報(bào)》《新華文摘》《科學(xué)通報(bào)》《高等教育研究》《課程教材教法》《比較教育研究》《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）》等權(quán)威和核心期刊發(fā)表論文300余篇，其中SSCI、SCI、A&HCI論文60余篇，CSSCI論文100余篇，出版專著20余部，在Palgrave Macmillan、中國社會(huì)科學(xué)出版社、高等教育出版社等出版教材10余部，主持和參與國家級(jí)、省部級(jí)各類課題近百項(xiàng)，成功立項(xiàng)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重大項(xiàng)目3項(xiàng)。獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、青年獎(jiǎng)各1項(xiàng)；美國教育學(xué)教授學(xué)會(huì)優(yōu)秀圖書提名獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)院實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃，積極實(shí)踐“雙導(dǎo)師制”等新型人才培養(yǎng)模式，通過給學(xué)生配備校內(nèi)外導(dǎo)師，加強(qiáng)技能訓(xùn)練指導(dǎo)等方式提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐能力，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)院“校師范生教學(xué)技能競賽基地”“校大學(xué)生中華經(jīng)典誦讀競賽基地”優(yōu)勢，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，成績喜人。近五年來，學(xué)生在歷屆“田家炳杯”全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽競賽、省師范生教學(xué)技能競賽、省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、省大學(xué)生漢語口語競賽、省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共獲得一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)，成功立項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃8項(xiàng)。

學(xué)院積極開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，“教育之星”系列活動(dòng)在“書寫、說課、演講、課件設(shè)計(jì)、手工制作”等比賽中強(qiáng)化學(xué)生教學(xué)技能，現(xiàn)已連續(xù)舉辦十五屆，反響熱烈，已有近萬人次參與。學(xué)院高度重視師范類人才培養(yǎng)，有效延伸第一課堂，積極持續(xù)開展支教幫扶實(shí)踐?！瓣P(guān)愛小候鳥”支教實(shí)踐育人工程成立于2007年，17年來共選拔560余名優(yōu)秀學(xué)生志愿者，先后組建60余支幫扶小隊(duì)開展志愿幫扶活動(dòng)，多次獲評國家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量位于省內(nèi)同類專業(yè)前列，學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生考研考公考編錄取率保持80%左右。

學(xué)院積極服務(wù)地方基礎(chǔ)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。近年來，主持多項(xiàng)區(qū)、縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作；與魯迅小學(xué)教育集團(tuán)等名校合作成立博士教授工作站3個(gè)；與紹興市第七人民醫(yī)院合作項(xiàng)目入選紹興市第三批博士創(chuàng)新工作站；作為紹興市家校社協(xié)同育人共同體主要成員單位參與探索“雙減”政策下新型育人模式。學(xué)院承擔(dān)了省農(nóng)村中小學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育校長和園長培訓(xùn)、省中小學(xué)全員培訓(xùn)、紹興市名師名校長培訓(xùn)等教師教育項(xiàng)目，共培養(yǎng)師資10萬余人次，被評為浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”先進(jìn)培訓(xùn)單位。

當(dāng)前，教師教育學(xué)院不忘教育初心、牢記育人使命，積極對標(biāo)學(xué)校“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)要求，以省一流學(xué)科與一流專業(yè)建設(shè)、師范專業(yè)認(rèn)證、碩士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作為抓手，不斷強(qiáng)化教師教育特色，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過全力提升學(xué)科發(fā)展水平，培育產(chǎn)出國內(nèi)領(lǐng)先并具有一定國際影響力的學(xué)術(shù)成果，積極打造人文社會(huì)科學(xué)與交叉學(xué)科的學(xué)術(shù)高地，助力學(xué)校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

（數(shù)據(jù)更新至2023年12月）