藝術管理與教育學院成立于2015年，是中央美術學院第八個專業(yè)分院。學院在“盡精微、致廣大”的校訓下倡導“踐行者盛，空敘者萎”的教育理念，致力于在藝術管理和美術教育領域建設國內領先、國際一流的創(chuàng)新型學院。學院自成立以來，圍繞“雙一流”學科建設，立足于藝術學、管理學與教育學三大學科框架，在文化經(jīng)濟學、藝術展覽與策劃、藝術產(chǎn)業(yè)管理、美術博物館管理、博物館公共美術教育、高等美術教育管理等領域開展專業(yè)建設與教學科研工作。

中央美術學院藝術管理專業(yè)創(chuàng)建于2002年，作為中國藝術管理專業(yè)與學科建設中的領跑者，設立之初即引入國際藝術管理教育學會的學科標準，并發(fā)起創(chuàng)立中國藝術管理教育學會，始終致力于中國藝術管理教學與科研體系建構。專業(yè)針對公共文化服務體系和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，在文化行政管理部門、藝術博物館、藝術基金會等非贏利領域，以及拍賣行、畫廊、藝術博覽會、藝術品投資與金融、藝術產(chǎn)業(yè)園區(qū)等贏利性領域，培養(yǎng)熟練掌握藝術學、管理學和經(jīng)濟學基本理論與方法，適應未來藝術發(fā)展、具有國際視野的新時代人才，致力于打造世界領先國際藝術管理人才培養(yǎng)基地。

2017年，第一批成功申報獲批“藝術管理”本科新專業(yè)，成功拓展教育部學科專業(yè)目錄中藝術學理論類新專業(yè)。2019年5月，中央美術學院視覺藝術管理學科成功申報并入圍北京市教委“北京高校高精尖學科建設名單”，成為建設名單中唯一一所視覺藝術管理學科立項單位。經(jīng)過20年的努力開拓與學術積淀，中央美術學院藝術管理學科發(fā)展已初具規(guī)模，打造以本科、研究生教育為基礎，專業(yè)高端人才培訓為拓展，研學產(chǎn)一體化并行發(fā)展的特色教研體系，持續(xù)為中國的藝術與文化機構輸送大量國際化卓越人才，對中國的文博事業(yè)、藝術品市場、藝術產(chǎn)業(yè)及園區(qū)發(fā)展等領域形成了學術引領，并在國際藝術管理教育交流平臺中發(fā)揮積極影響作用。

中央美術學院美術教育專業(yè)于2002年建立，是教育部“面向21世紀的新學科”計劃扶持的專業(yè)之一。自專業(yè)設立以來，按照教育部、中央美術學院批準的學科建設精神，已在研究生培養(yǎng)層次構建起了以美術教育研究為中心的歷史、方法、心理、博物館、藝術實踐等多層面交叉的完備課程體系，教學師資融合美術學、設計學、管理學、教育學與心理學等不同專業(yè)領域，充分實現(xiàn)學科跨界和專業(yè)交叉。專業(yè)與學科建設二十年來，中央美術學院美術教育始終不斷通過高等專業(yè)美術教育向基礎美術教育、高等美術教育、專業(yè)美術教育和社會美術教育拓展，嘗試構建中國全民審美素質教育和學校美育發(fā)展的新模式，為國家文化教育水平的提升做出貢獻。

藝術管理與教育學院現(xiàn)有師資隊伍由學院在職與聘用師資、學校各其他分院師資，以及國際師資三部分構成，配合專業(yè)基礎教學與工作室教學劃分為專業(yè)教學與業(yè)界實踐師資兩大類別。此外，學院還聘請國際知名學者與專家擔任講座教授，以其國際視角為學生開拓視野，通過全英文課程傳授國際經(jīng)驗，在全球視野和跨文化交流的背景下探究藝術管理與美術教育領域的前沿課題。

藝術管理與教育學院始終堅持國際化的辦學思路，先后與英國倫敦城市大學、美國哥倫比亞大學、加州藝術學院、紐約佳士得藝術學院、英國皇家藝術學院、德國柏林自由大學文化與傳媒管理學院、意大利博洛尼亞大學經(jīng)濟學院等院校建立了合作關系，分別在兩校教師互換、學生交換、組織國外考察學習，以及共建春夏季學院課程等多方面展開合作，充分保證了課程設置和教學方法上的國際化。

專業(yè)招生方向

藝術管理與教育學院分別在藝術學、管理學、教育學門類下4個專業(yè)方向招收本科生。藝術管理（專業(yè)代碼：130102T）與藝術史論（專業(yè)代碼：130101）專業(yè)方向以藝術學理論大類招生，同時，學院招收教育學門類下藝術教育（專業(yè)代碼：040105），以及管理學門類下文化產(chǎn)業(yè)管理（專業(yè)代碼：120210）專業(yè)本科生。

招生專業(yè)門類專業(yè)及代碼

藝術學理論藝術學藝術管理（130102T)、藝術史論（130101）

文化產(chǎn)業(yè)管理管理學文化產(chǎn)業(yè)管理（120210）

藝術教育教育學藝術教育（040105）

藝術管理專業(yè)

中央美術學院的藝術管理專業(yè)針對視覺藝術領域的歷史與現(xiàn)狀，強調視覺文化背景下，藝術體制、藝術生態(tài)中的各種藝術組織與藝術機構對藝術發(fā)展的重要性；培養(yǎng)熟練掌握藝術學、管理學和經(jīng)濟學基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉藝術法規(guī)及政策，具備較強藝術傳播、經(jīng)營管理能力，并能夠在文化行政管理部門、藝術博物館、藝術基金會、拍賣行、畫廊等贏利性和非贏利性機構、高校和科研機構從事藝術管理、藝術經(jīng)營、文化產(chǎn)業(yè)等方面工作的專業(yè)實踐人才。

藝術史論專業(yè)

中央美術學院的藝術史論專業(yè)以視覺藝術史的系統(tǒng)知識學習為基礎，強調對于該領域專業(yè)知識的系統(tǒng)性理解與運用，旨在培養(yǎng)能夠熟練掌握藝術史和藝術理論知識與方法，具有寬闊的歷史與文化視野，熟悉藝術發(fā)展的基本規(guī)律與傳播流通途徑，具備專業(yè)的藝術品鑒賞與研究、寫作與展覽策劃的能力、各藝術門類之間的跨界融合能力，并能夠在相關文化管理部門，以及贏利性和非贏利性部門從事藝術史研究、展覽策劃、藝術品推廣與經(jīng)營、文化產(chǎn)業(yè)管理、跨領域合作的研究與專業(yè)理論人才。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

中央美術學院的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)針對文化產(chǎn)業(yè)在視覺藝術與設計領域中的發(fā)展，培養(yǎng)熟練掌握經(jīng)濟學、管理學及藝術學基本理論與方法，具有寬闊文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強文化傳播、經(jīng)營管理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)、文化行政管理部門及高校、科研機構從事文化產(chǎn)業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、文化創(chuàng)意和藝術產(chǎn)品經(jīng)營、文化產(chǎn)業(yè)研究等方面工作的應用型高級專業(yè)人才。

藝術教育專業(yè)

中央美術學院致力于持續(xù)推進視覺藝術教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建構，突破學科壁壘，在教育理論與專業(yè)實踐層面融合創(chuàng)新，逐步實現(xiàn)教育層次與藝術分科的全面覆蓋，全面推進美術教育專業(yè)轉型升級。聚焦教育學門類下的藝術教育專業(yè)，將以視覺藝術理論與歷史為基礎，教育學理論與方法為支撐，培養(yǎng)具備寬闊的歷史與文化視野，熟悉藝術創(chuàng)作基本規(guī)律，熟練掌握美術教育知識與方法，能夠在各級各類教育及管理機構，以及廣泛的藝術與文化傳播領域，勝任教育教學、教學研究、文化傳播、教育創(chuàng)意等工作的視覺藝術教育專業(yè)研究型人才。