一、發(fā)展歷史

廣州大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院于2007年7月由廣州大學(xué)原信息與機(jī)電工程學(xué)院的機(jī)電工程系和信息與控制工程系組建而成。其學(xué)科組成的前身為創(chuàng)辦于1983年原廣州大學(xué)的電子系和1988年原廣州大學(xué)與意大利院校合作協(xié)會(huì)合作、由意方投入400萬美元共同創(chuàng)辦、填補(bǔ)了中國維修工程技術(shù)空白的教學(xué)單位。機(jī)電維修工程技術(shù)學(xué)部，是國內(nèi)較早設(shè)立的機(jī)電維修工程國際化人才培養(yǎng)單位。經(jīng)過近40年的發(fā)展，學(xué)院瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，緊密對(duì)接國家“一帶一路”、“粵港澳大灣區(qū)”戰(zhàn)略，擁有雄厚科研實(shí)力和依托廣東省快速發(fā)展地域優(yōu)勢(shì)，積極開展新材料新裝備新制造交叉創(chuàng)新學(xué)科集群建設(shè)、科學(xué)研究及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)發(fā)力并快速進(jìn)步，為服務(wù)國家及廣東省“十四五”規(guī)劃重大需求及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

二、學(xué)科建設(shè)

學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、機(jī)器人工程系和智能制造工程系，建有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造工程、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動(dòng)化等本科專業(yè)。擁有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，機(jī)械、電子信息、能源動(dòng)力等3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)，并入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)及國家級(jí)特色專業(yè)，現(xiàn)有在校本科生2000余人，研究生390余人。學(xué)院緊跟國際科技發(fā)展前沿，圍繞國家和廣東省制造業(yè)戰(zhàn)略布局，形成了特種裝備設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用、高性能制造及其協(xié)同化、裝備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與智能控制、微機(jī)電液一體化等特色鮮明的穩(wěn)定學(xué)科方向，支撐我校工程學(xué)科進(jìn)入全球ESI前2%。學(xué)院重點(diǎn)打造智能制造科研平臺(tái)，推進(jìn)新制造、新裝備、新材料交叉創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展，成果應(yīng)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益顯著，并建立了完整的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，具有突出優(yōu)勢(shì)及鮮明特色。

三、師資隊(duì)伍

學(xué)院師資力量雄厚，重視隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略，廣攬高層次人才，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，建立了一批高水平、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。全院140人，正高16人，副高52人，博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師65人，擁有國家級(jí)人才3人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者1人、全國模范教師1人、省級(jí)人才2人、廣東省南粵優(yōu)秀教師2人。

四、教學(xué)工作

學(xué)院積極開展教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的機(jī)電類專業(yè)創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)模式。建立了以基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育理念課程教學(xué)改革創(chuàng)新及卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃理念為基礎(chǔ)的一體化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的課程、主動(dòng)學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)知識(shí)、工程實(shí)踐能力同步提升，并引入創(chuàng)新方法強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新能力。積極在專業(yè)課程進(jìn)行課程思政試點(diǎn)，使專業(yè)課程與立德樹人協(xié)同，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的三觀及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。近年來，承擔(dān)國家特色專業(yè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省級(jí)以上質(zhì)量工程15項(xiàng)，教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目等國家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目110余項(xiàng)，獲批國家一流課程1門，省一流課程、省級(jí)精品資源共享課10余門，擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐基地3個(gè)。并積極邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者或行業(yè)專家來校講座，組織學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，以及組織高水平學(xué)術(shù)會(huì)議論壇活動(dòng)，有力保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)成果獲得中國教育報(bào)、中國青年報(bào)、南方日?qǐng)?bào)、廣東電視臺(tái)等權(quán)威媒體報(bào)道。

五、科研工作

近年來，學(xué)院以航空航天、高速鐵路、先進(jìn)軌道交通裝備、新能源、電子信息、科學(xué)儀器及生物醫(yī)學(xué)等關(guān)鍵領(lǐng)域急需的材料及裝備為導(dǎo)向，主持承擔(dān)包括國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家863計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國家星火計(jì)劃等縱向項(xiàng)目200余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目300余項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)超過2億元。獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，其中教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣東省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣東省科技獎(jiǎng)6項(xiàng)，廣東省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。擁有粵港澳聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廣東省工程技術(shù)研究中心4個(gè)，省科技創(chuàng)新中心1個(gè)，廣東省示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，廣東省校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，廣州市工信局研究平臺(tái)1個(gè)，廣東省及廣州市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，具有良好的科研實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)院積極深化對(duì)外交流合作，建設(shè)了20余個(gè)產(chǎn)學(xué)研及聯(lián)合培養(yǎng)基地，與清華大學(xué)共建機(jī)械裝備關(guān)鍵基礎(chǔ)件協(xié)同創(chuàng)新中心，建成特種裝備先導(dǎo)研究中心，與國機(jī)集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議等。設(shè)置引智計(jì)劃專項(xiàng)，與新南威爾士大學(xué)、美國西北大學(xué)、洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院及帕多瓦大學(xué)等深入開展國際交流合作。已形成了綜合實(shí)力雄厚、部分學(xué)科在國內(nèi)外有較大影響的創(chuàng)新學(xué)科群。

六、人才培養(yǎng)

學(xué)院實(shí)施“立德樹人”根本任務(wù)，圍繞“十大育人”體系，形成“三全育人”協(xié)同機(jī)制，聚焦有深度，以育人為根本，以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主導(dǎo)，以“實(shí)踐性、綜合性、高端性、創(chuàng)新性、協(xié)同性”人才培養(yǎng)為特色，落實(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、家國情懷、視野開闊，愛體育、懂藝術(shù)，能力發(fā)展性強(qiáng)”的創(chuàng)新人才目標(biāo)。以卓越標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，按照協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)模式，培養(yǎng)專業(yè)技能扎實(shí)、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、具有國家戰(zhàn)略發(fā)展視角、豐富科技知識(shí)儲(chǔ)備、扎實(shí)專業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)、“三位一體”（知識(shí)、能力、素質(zhì)）的高層次創(chuàng)新人才。通過全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，人才培養(yǎng)貫穿思政教育，激發(fā)學(xué)生科技強(qiáng)國的雄心壯志和使命感，展現(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)與精神風(fēng)貌。近幾年，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)科競(jìng)賽成效顯著。參加各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)獲省部級(jí)或以上獎(jiǎng)項(xiàng)260余項(xiàng)，其中國家級(jí)100余項(xiàng)，獲得“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽全國特等獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全國金獎(jiǎng)、全國發(fā)明展覽會(huì)金獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)、機(jī)器人及人工智能大賽全國一等獎(jiǎng)、節(jié)能減排競(jìng)賽全國金獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)大賽全國一等獎(jiǎng)等，承擔(dān)各級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目130余項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)、出國深造人數(shù)逐年上升，涌現(xiàn)出一批華為、廣汽等知名企業(yè)骨干和優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才，為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才及技術(shù)支撐。