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廣東 廣州

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

廣州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院源于1995年成立的原華南建設(shè)學(xué)院(西院)環(huán)境工程教研室,2004年正式成立環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。經(jīng)過幾代環(huán)境人近三十年的艱苦奮斗逐步發(fā)展壯大,在師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、教研平臺(tái)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得優(yōu)異成績。圍繞環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科建設(shè),現(xiàn)設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系和“廣州大學(xué)-林雪平大學(xué)城市可持續(xù)發(fā)展研究中心”等機(jī)構(gòu)。

師資力量雄厚。環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科當(dāng)前師資由環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院和大灣區(qū) 環(huán)境研究院 2 個(gè)機(jī)構(gòu)組成,共有教職工 132 人,其中教授 27 人、副教授 45 人、講 師 23 人。師資力量中,國家級(jí)人才入選者 9 人,省級(jí)人才入選者 7 人,市級(jí)人才入 選者 20 余人次。

學(xué)科優(yōu)勢明顯。2009年獲得環(huán)境工程工程碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲得環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán),2013年成為廣東省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科,2015年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)“區(qū)域水環(huán)境安全與水生態(tài)保護(hù)”重點(diǎn)學(xué)科群。環(huán)境工程在廣東省內(nèi)同類專業(yè)中,2016年首家通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,2019年成為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2021年6月再次通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。2021年3月,環(huán)境/生態(tài)學(xué)首次進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%,2024 年 1 月進(jìn)入 ESI 學(xué)科全球排名前 3.26%;2023年9月,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科上海軟科全國排名31位,位居全國前16%。

教研平臺(tái)完善。經(jīng)過多年建設(shè)發(fā)展,學(xué)科擁有“珠江三角洲水質(zhì)安全與保護(hù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“廣東省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等省部級(jí)科研教學(xué)平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室面積5000平方米,擁有高精度等離子體質(zhì)譜儀、離子色譜儀、超低本底液體閃爍儀等大型科研儀器,總價(jià)值超過1億元。為學(xué)院開展教學(xué)、科研、工程實(shí)踐等工作提供了重要支撐。

人才培養(yǎng)突出。學(xué)院目前在校本科生 627人,碩士研究生 289人。近年來畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率達(dá)90%以上。已培養(yǎng)本科生 2000 余人,碩士研究生 300 余人,其中一大批 已成長為潛心科學(xué)研究、從事環(huán)境治理、投身環(huán)保產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀人才。學(xué)院擁有一支 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),開設(shè)有《環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)》、《工程與環(huán)境引論》和《水污染控制工 程》等國家級(jí)和省級(jí)一流本科課程,出版高質(zhì)量著作和教材 10 余部。培養(yǎng)學(xué)生獲得 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大 賽等國家級(jí)和省部級(jí)重要獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)。多名學(xué)子獲得清華大學(xué) 錢易環(huán)境獎(jiǎng)、中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、廣州大學(xué)“十佳學(xué)生”等。

科研成果豐碩。瞄準(zhǔn)國家生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo),緊扣粵港澳大灣區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)實(shí)際需求,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科設(shè)有水污染控制與資源化、生態(tài)毒理與健康、環(huán)境生物地球化學(xué)過程及效應(yīng)、放射性核素與重金屬污染控制四個(gè)學(xué)科方向,并取得一系列突出的科研成果。近年,學(xué)院獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等科研項(xiàng)目100余項(xiàng),獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和行業(yè)協(xié)會(huì)獎(jiǎng)等多項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇,獲發(fā)明專利30余項(xiàng)。

國際交流密切。學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面與世界一流大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和國際組織開展了富有成效的國際交流合作,專設(shè)了“廣州大學(xué)-林雪平大學(xué)城市可持續(xù)發(fā)展研究中心”,長期穩(wěn)定互派學(xué)生和老師交流訪學(xué)。多次組織師生參加國際會(huì)議和短期出國游學(xué),并獲得ACS年會(huì)優(yōu)秀報(bào)告獎(jiǎng)等,促進(jìn)院系學(xué)科國際化發(fā)展。

歷史沿革

1995年 成立環(huán)境工程教研室(華南建設(shè)學(xué)院西院)、環(huán)境教育中心(廣州師范學(xué)院),承擔(dān)全校環(huán)境教育課程

1998年 成立環(huán)境應(yīng)用化學(xué)研究所(廣州師范學(xué)院)

2000年 成立環(huán)境科學(xué)研究所(廣州大學(xué)生物與化學(xué)工程學(xué)院)

2001年 開辦環(huán)境工程本科專業(yè)(廣州大學(xué)土木學(xué)院)

2003年 開辦環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)(廣州大學(xué)生物與化學(xué)工程學(xué)院)

2004年 成立環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

2009年 獲得環(huán)境工程工程碩士學(xué)位授予權(quán)

2011年 獲得環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)

2013年 環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科成為廣東省首批優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科

2015年 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)“區(qū)域水環(huán)境安全與水生態(tài)保護(hù)”核心學(xué)科群、廣州大學(xué)高水平大學(xué)“5+2”建設(shè)平臺(tái)“華南地理、環(huán)境與城市可持續(xù)發(fā)展學(xué)科”

2018年 成立大灣區(qū)環(huán)境研究院(I類研究機(jī)構(gòu))

2019年 環(huán)境工程列入國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單

2020年 環(huán)境科學(xué)列入廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單

2021年 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入廣州大學(xué)高水平大學(xué)“地理空間信息與智慧生態(tài)環(huán)境”學(xué)科與科研創(chuàng)新平臺(tái)

本科生培養(yǎng)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)

學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。旨在培養(yǎng)與生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)總目標(biāo)相適應(yīng)的,具有“專業(yè)精、創(chuàng)新強(qiáng)、素質(zhì)高、視野開闊”,“知識(shí)、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的拔尖創(chuàng)新型和復(fù)合應(yīng)用型環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才。

環(huán)境工程專業(yè)

學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專業(yè)建設(shè)持續(xù)深化“以學(xué)生為中心”、“成果導(dǎo)向”、“持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念,旨在培養(yǎng)與美麗中國建設(shè)相適應(yīng)的,具有新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明觀,“工程型、創(chuàng)新性、國際化”,“知識(shí)、技能、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新型、應(yīng)用型和技能型環(huán)境工程專業(yè)人才。

研究生培養(yǎng)

學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和資源與環(huán)境(環(huán)境工程領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。

環(huán)境工程專業(yè)碩士于2009年獲得學(xué)位授予權(quán),環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士于2011年獲得學(xué)位授予權(quán)。環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士,研究方向包括:環(huán)境分析化學(xué)、環(huán)境輻射污染與防治、環(huán)境地球化學(xué)、環(huán)境生態(tài)與生物技術(shù)、環(huán)境教育與環(huán)境管理、清潔生產(chǎn)與資源綜合利用技術(shù)、水污染控制技術(shù)等。環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位點(diǎn)目前形成了水污染控制與治理、放射污染控制與固廢資源化、環(huán)境毒理與健康和環(huán)境生物地球化學(xué)效應(yīng)等四個(gè)特色鮮明、穩(wěn)定的培養(yǎng)方向。環(huán)境工程專業(yè)碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)型碩士,研究方向包括:資源綜合利用與清潔生產(chǎn)、水污染控制技術(shù)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)等。

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