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甘肅 蘭州

文學院

【學院歷史】

西北師范大學文學院是在原中國語言文學系的基礎上發(fā)展而成,其歷史可以追溯到1902年成立的京師大學堂“中國文學門”。1939年8月國立西北師范學院建立之初,國文系即為獨立設置的系科之一。1950年12月改稱中國語文系。1959年1月院系調整,蘭州大學中文系部分教師和蘭州藝術學院中文系全體教師并入中文系。20世紀90年代以來,在趙逵夫教授任中文系主任期間,又先后開設文秘教育、新聞學、對外漢語教學三個新專業(yè)。2000年9月,為了適應學校教育事業(yè)發(fā)展的需要,中文系與歷史系、古籍整理研究所、西北文化研究所等機構合并,成立文學院,2008年改稱文史學院。2012年6月,學校進行機構改革和專業(yè)調整,以中國語言文學系、秘書學系為教學主體,以甘肅省先秦文化研究中心、古籍整理研究所、西北文化研究所、國學中心等為科研平臺重新組建了文學院。

【學科專業(yè)】

文學院有“漢語言文學”與“秘書學”兩個本科專業(yè)。漢語言文學專業(yè)為國家級特色專業(yè),入選首批國家級一流本科專業(yè)建設點,在全國第五輪學科評估中獲得B等級。學院擁有碩士、博士一級學位授權點,及中國語言文學博士后科研流動站。中國語言文學為省級重點學科、省級優(yōu)勢學科。中國古代文學為國家重點(培育)學科,并獲批省級教學團隊。甘肅省先秦文化研究中心獲批省級重大研究基地,入選南京大學評選的人文類高端智庫。古籍整理研究所是教育部全國高校古籍整理委員會的直屬研究所。

【前輩學者】

自1942年國立西北師范學院搬遷至蘭州以后,一大批蜚聲海內外的著名學者先后在中文系和文學院任教,黎錦熙、譚戒甫、羅根澤、于賡虞、焦菊隱、李辰冬、王汝弼、李嘉言、丁易、馮國瑞、趙蔭棠、徐褐夫、沈心蕪、楊伯峻、鄭文、匡扶、尤炳圻、彭鐸、郭晉稀、唐祈、吳福熙、張文熊、支克堅、孫克恒、李鼎文、葉萌、陳涌、蹇長春、霍旭東、萬嵩、喬先知、季成家等先生,在不同的學科領域做出了杰出貢獻。李樹凱、胡大浚、張明廉、尹占華等先生仍然關注著學院的進步,為學院的發(fā)展獻言獻策。幾代人辛勤耕耘,老中青薪火相傳,形成了穩(wěn)健求實、銳意進取的學術傳統(tǒng),將學院建成為獨樹一幟的“隴上毓苑”。

【師資隊伍】

學院現(xiàn)有教職工85人,專任教師71人,其中教授25人,副教授31人;獲得博士學位者68人。有國家級教學名師1人,國家級有突出貢獻專家1人,國家高層次人才2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人,省級優(yōu)秀專家3人,省優(yōu)秀拔尖領軍人才2人,省級教學名師2人,省級研究生教育優(yōu)秀導師1人,省級優(yōu)秀團隊3個;甘肅省青年教師成才獎獲得者5人,甘肅省領軍人才6人,甘肅省飛天學者特聘教授2人,青年學者1人,省宣傳思想文化領域優(yōu)秀青年文化人才1人,8人任國家級或省級學會會長或副會長,1人任省民間文藝家協(xié)會主席。1人獲第三屆全國高校青年教師教學競賽決賽一等獎,1人獲全國道德模范提名獎,1人獲省“五一”勞動獎章,1人獲“青年五四獎章”,1人獲甘肅省“師德標兵”,1人獲第三屆“明德獎”,2人獲學校師德標兵、1團隊獲學校師德先進集體榮譽稱號。

【科學研究】

近年來,學院以“甘肅省先秦文化研究中心”“古籍整理研究所”“國學中心”“西北文化研究所”等為依托,立足弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘西北地域和民族文化,整理地方文獻,普及國學經(jīng)典,產生了良好的社會聲譽。近年來,在論文發(fā)表、獲批國家社科基金重大和重點項目、出版學術著作、科研教學獲獎等方面均取得了較好的成績,被人大人文社科學術評價中心評為“復印報刊資料重要轉載來源機構”。

【學生培養(yǎng)】

目前學院有學生1558人(含插班生5人,交流生8人),其中,本科生1036人(含預科生25人)。研究生522人,其中碩士434人,博士88人。院風、學風樸實純正,校園文化活動異彩紛呈。學院已建成《中國古代文學》《20世紀中國文學》《美學》《寫作》《古代漢語》《新時期文學研究》《詩經(jīng)楚辭研究》《先秦諸子散文研究》《大學語文》等多門甘肅省精品課程,形成了以核心課程為主體、輻射選修課程的精品課程體系。與精品課程建設相伴隨,學院也及時推進教學改革。

學院緊密圍繞學科、專業(yè)建設開展學生工作,努力構建“三全”育人工作體系,逐步形成了特有的學生工作思路,創(chuàng)新建立“123456”多元一體化學生工作機制,以一個中心理念為引領(服務學生全面發(fā)展成才);以兩個優(yōu)秀群體為帶動(青馬宣講團、子衿詩社);以三項工作機制為抓手(“走進宿舍、深入學生”“緊盯課堂、溝通引導”“夯實基礎、抓實常規(guī)”);以四項品牌活動為依托(“端午詩會”古典詩詞文化節(jié)、“三微”(微文學、微課、微板書)宿舍文化月、師范生教學技能大賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升”學術科研立項);以“五個一”能力為導向(一副好儀表、一筆好書寫、一口普通話、一副好口才、一手好文章);以“世紀中文·六有人才”為培養(yǎng)目標(胸中有志、腹中有墨、眼中有物、心中有愛、肩頭有責、手中有藝)的本科人才培養(yǎng)工程。

【辦學定位】

學院將高舉師范教育大旗,緊密結合區(qū)域文化特點,秉持“國學基礎、人文情懷、文化創(chuàng)新、價值引領”的辦學理念,以漢語言文學國家級特色專業(yè)為依托,以“中國古代文學”重點學科為龍頭,以秘書學專業(yè)與中文專業(yè)進一步互融互通為學科改革發(fā)展要務,以師資建設為支撐,以課程建設為著力點,以提升學生的“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判性創(chuàng)新思維和信息化應用能力”為落腳點,突出經(jīng)典導讀,彰顯國學特色,堅持科研的育人性和教學的學術性,以及與現(xiàn)代信息技術的深度融合,力爭將中國語言文學專業(yè)建設成為在全國具有較大影響的一流學科。

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