西安建筑科技大學(xué)資源工程學(xué)院專業(yè)教育始于1958年9月成立的礦冶系，是原冶金部在西北地區(qū)唯一布點的金屬礦產(chǎn)資源開發(fā)專業(yè)院系。1960年，獨立設(shè)置采礦工程系，設(shè)有采礦、選礦、礦建和礦機四個專業(yè)，在校學(xué)生800余人，教師100余名，是當(dāng)時學(xué)校的大系之一。1972年，礦機專業(yè)獨立成機電系，礦建專業(yè)并入采礦專業(yè)；1984年，獲批采礦工程碩士點。1986年，采礦工程系更名為礦產(chǎn)資源工程系；1994年，獲批礦物加工工程碩士點。1997年，礦產(chǎn)資源工程系更名為資源工程系，增設(shè)系統(tǒng)工程專業(yè)；1998年，安全工程專業(yè)由環(huán)境工程系劃轉(zhuǎn)至資源工程系。2000年，資源工程系撤系，2008年，礦物資源工程專業(yè)在材料與礦資學(xué)院恢復(fù)招生；2011年，獲批安全科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；2017年，獲批礦業(yè)工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2018年9月13日，學(xué)?；謴?fù)西安建筑科技大學(xué)資源工程學(xué)院建制。

學(xué)院現(xiàn)有采礦工程、礦物加工工程、安全工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用四個本科專業(yè)，礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程兩個一級學(xué)科碩士點，資源與環(huán)境專業(yè)碩士學(xué)位點?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1207名，其中本科生749名，碩士研究生458名。教師83人，其中實驗技術(shù)人員7人；教授23人、副教授25人；博士學(xué)位教師達到80%；師資隊伍中包括自然資源部高層次科技創(chuàng)新人才、全國高校礦業(yè)石油與安全工程領(lǐng)域優(yōu)秀青年科技人才、三秦英才陜西省科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、陜西省創(chuàng)新人才推進計劃及青海省“昆侖英才—高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”計劃、“青年千人”、陜西省“百人計劃”、陜西省杰青等各類人才稱號。此外，學(xué)院還聘請美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、芬蘭等國內(nèi)外兼職教授20余名。學(xué)院下設(shè)4個教學(xué)系、1個實驗教學(xué)中心、8個學(xué)科方向研究團隊以及“金屬礦智能開采”、“粉體工程技術(shù)與固體廢棄物資源化”、“隧道與地下工程新技術(shù)及應(yīng)用”陜西省科技創(chuàng)新團隊；礦業(yè)工程實驗室為陜西省教學(xué)示范中心，學(xué)院實驗室面積近11123.8平方米，各類儀器設(shè)備783套，總價值3900余萬元。

學(xué)院立足西部、服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略和國家經(jīng)濟社會發(fā)展大計，回歸教育教學(xué)本質(zhì)，以“育德、育心、育體、育才”為平臺支撐，“復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、國際型”人才培養(yǎng)為目標(biāo)，一體化構(gòu)建了“逐光 計劃”“暖陽計劃”“揚帆 計劃”“耕耘 計劃”學(xué)院“四位一體”育人體系。近年來，學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 計劃立 項數(shù)量和立項質(zhì)量連續(xù) 三年位于學(xué)校前列 ，獲批國家級、省級大創(chuàng)項目22項。榮獲包 含“數(shù)學(xué)建模競賽 ”全國一等獎、“ 挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽 全國 銅獎 、“ 挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國三等獎、“ 互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級金 獎在內(nèi)的各類省部級及以上雙創(chuàng)競賽獎項251項。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù) 三年 保持 在93%以上，穩(wěn)定 位于學(xué)校前列 ，獲 得?！熬蜆I(yè)工 作先 進集體”。礦業(yè)、安全類畢業(yè)生 供需比 達到1：17.2，用人 單位滿意度 達96%以上，畢業(yè)生工程實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得 到用人 單位高 度認可 ，寶武集 團、中國五礦集團、中建集團等多家世界500強及國有大中型企業(yè)集團將學(xué)院 畢業(yè)生 納入招聘 首選。本科畢業(yè)生 升學(xué)深造率連續(xù)三年超過45%，位列全校前列。

學(xué)院積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流 ，與瑞典皇家工學(xué)院、芬蘭 奧盧 大學(xué)、美國北亞利桑那 大學(xué)建立了合作關(guān) 系，20余位教師具有出國訪學(xué)、學(xué)術(shù)交流 和合 作科研的經(jīng)歷。與10余家 企業(yè)、科研院所建立 了人才培養(yǎng)及實習(xí)實踐基 地。代表性 科研平臺包括：國家 干法水泥回轉(zhuǎn) 窯預(yù)分解技術(shù)研究推 廣中心、陜西省高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地“礦產(chǎn)資源低碳 智能高 效開采技術(shù)”，教育部西北水資源與環(huán)境生態(tài)重 點實驗室、陜西省巖土 與地下 空間重 點實驗室、陜西省黃金與資源重點實驗室、陜西省礦產(chǎn)資源綜合利用工程技術(shù)研究中心、西安市智慧工業(yè) 感知 計算與決策重 點實驗室、陜西省新型研發(fā)機構(gòu)“智 慧礦山研究院”、西安市絲路礦產(chǎn)資源高效開發(fā)利用國際科技合作基地等。

學(xué)院認真落實學(xué)校“11445”發(fā)展新格局，聚焦未來革命性、顛覆性技術(shù)人才需求，把握新工科建設(shè)內(nèi)涵，走“特色+內(nèi)涵”的發(fā)展之路，遵照“學(xué)術(shù)立校、自強報國”的辦學(xué)理念，按照“學(xué)科建設(shè)力爭突破、師資結(jié)構(gòu)趨向合理、教育體系日臻完備、管理服務(wù)更顯精準(zhǔn)”的發(fā)展思路，努力打造能夠引領(lǐng)未來礦業(yè)科技發(fā)展、服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟帶礦產(chǎn)資源開發(fā)的復(fù)合型、創(chuàng)新性人才教學(xué)科研高地。