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福建 南平

生態(tài)與資源工程學院

生態(tài)與資源工程學院現(xiàn)有環(huán)境工程系、環(huán)境生態(tài)工程系、化學工程與工藝系、高分子材料與工程系、生物工程系和基礎化學教研室等6個教學單位。環(huán)境工程、化學工程與工藝、生物工程為福建省一流本科專業(yè),化學工程與工藝為福建省特色專業(yè),環(huán)境工程通過了IEET工程認證,并為福建省服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)和教育部1+X證書試點專業(yè),環(huán)境科學與工程為福建省應用型重點學科,資源與環(huán)境2021年獲批福建省一流應用型學科建設點,2024年為我校首批碩士專業(yè)學位點。

【辦學歷史】學院前身為1958年創(chuàng)辦的南平師范??茖W校化學科,2001年更名為化學與環(huán)境工程系,2012年成立生態(tài)與資源工程學院。經(jīng)過多年發(fā)展,已由單一的化學師范教育,轉向多專業(yè)多學科相融合的應用型學科專業(yè)集群,形成了以生態(tài)環(huán)境保護和生物資源利用為優(yōu)勢,區(qū)域特色鮮明、服務地方能力強的一流應用型學院。

【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工109人,其中專任老師102人,教輔人員7人。專任老師中教授17人、副教授48人,具有博士學位教師68人。擁有“新世紀百千萬人才工程國家級人選”、“福建省C類人才”、“省級教學名師”等省部級稱號21人,福建省高校新世紀優(yōu)秀人才和福建省高校杰出青年基金支持計劃人才7人,碩/博士生導師22人。此外,還長期聘請36名企事業(yè)單位高級技術人員為兼職教師等。

【學科平臺】學院現(xiàn)有國家水土保持科技示范區(qū)、福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術重點實驗室、福建省竹材工程技術研究中心等省部級創(chuàng)新平臺6個,福建省高?;瘜W基礎實驗教學示范中心、福建省綠色化工虛擬仿真實驗教學中心、福建省環(huán)境生態(tài)虛擬仿真實驗教學中心等3個省級教學示范中心,福建省化學基礎實驗實踐教學團隊和福建省生物資源利用專業(yè)群共享課教學團隊等2個省級教學團隊。形成了生態(tài)保護與環(huán)境評價、生物資源綠色化利用、環(huán)境污染控制等特色研究方向。

【教學改革】學院建有《化工原理》、《化工設計》、《實驗室廢水綜合處理虛擬仿真教學實驗》、《合成樟腦虛擬仿真實驗教學》、《高壓聚乙烯合成工藝虛擬仿真實踐教學》和《黃精精釀啤酒發(fā)酵生產(chǎn)工藝》等省級一流課程6門;構建“理實一體、工學結合”模塊化課程體系,建設3大類、82個教學資源的案例庫?!爱a(chǎn)教融合、校企同頻,應用型化工人才培養(yǎng)綜合改革與實踐”、“基于‘四融合’環(huán)境生態(tài)類專業(yè)人才綜合實踐能力培養(yǎng)的探索與實踐”分別獲福建省教育教學成果一、二等獎。

【科學研究】學院立足閩北服務地方,圍繞一流應用型大學建設目標,逐步形成了“竹資源創(chuàng)新利用團隊”、“土壤健康調控團隊”、“生態(tài)監(jiān)測與評價團隊”、“環(huán)境功能材料開發(fā)及應用團隊”和“天然產(chǎn)物與功能產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新團隊”研究團隊。近三年獲得國家級科研項目8項、省部級項目51項,橫向服務地方項目21項,社會服務項目30項,縱向科研項目經(jīng)費2864萬元,各類科研經(jīng)費4000萬元,在Nature Communications、Trends in Biotechnology、Chemical Engineering Journal、Journal of Hazardous Materials、Bioresource Technology和中國環(huán)境科學等國內外期刊雜志發(fā)表論文314篇,SCI/EI收錄論文百余篇;授權專利81項,其中發(fā)明專利57項,參與獲得國家發(fā)明創(chuàng)業(yè)成果二等獎1項,參與頒布標準3項。獲福建省科技進步三等獎1項、福建省五小創(chuàng)新競賽一、二等獎3項。

【社會服務】學院以服務區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護和生物資源綠色化利用為己任,緊密對接南平產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展行動計劃,推動“校政行企”緊密結合、相互促進,不斷深化產(chǎn)教科教“雙融合”。組建生物產(chǎn)業(yè)學院聯(lián)盟,搭建校企雙主體育人載體,為地方產(chǎn)業(yè)輸送了一大批留的下、用得上、干得好的高素質應用型人才。推進與南平市共建資源化學產(chǎn)業(yè)技術研究院、竹產(chǎn)業(yè)設計制造檢測中心、河湖研究院,聚焦產(chǎn)業(yè)關鍵共性技術需求,開展技術攻關與成果轉化。近三年,承擔南平市生態(tài)產(chǎn)品開發(fā)適宜性評價和生態(tài)產(chǎn)品價值業(yè)務化核算技術構建、福建省水產(chǎn)養(yǎng)殖廢棄物高值化利用,以及南平市科技特派員聯(lián)合資助項目、竹產(chǎn)業(yè)專項等社會服務項目35項,取得了顯著的經(jīng)濟和社會效益。

【學生培養(yǎng)】學院聚焦高素質應用型人才培養(yǎng)目標,注重校地企聯(lián)培相融合人才培養(yǎng),校企聯(lián)合開辦了《國家公園建設與管理》《氟新材料工程》輔修專業(yè),積極推進學生第二課程和科技競賽。近三年,獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目35項,其中國家級15項。學生參加各類“雙創(chuàng)競賽”人數(shù)占72%;獲全國化工設計大賽、全國大學生生命科學競賽等國家級大賽獎勵19項,獲得省級以上學科競賽獎勵45項,獲獎人數(shù)與200人次。在中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲國家級銅獎1項,省賽金獎1項、銅獎6項。學院建立畢業(yè)生就業(yè)導師制,與17家大型企業(yè)建立校企合作戰(zhàn)略聯(lián)盟,切實促進畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。近三年,應屆畢業(yè)生考取碩士研究生134人,服務基層人數(shù)23人,專業(yè)就業(yè)相關度為77%,用人單位滿意度98%,畢業(yè)生對教學滿意度達98%以上,畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實率為97%。

(2024年9月更新)

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