1.學(xué)院簡(jiǎn)介和總體師資情況（主要成果，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及特色）

1951年，哈爾濱師范大學(xué)前身哈爾濱師范專(zhuān)科學(xué)校設(shè)立了體育科（體育科學(xué)學(xué)院前身），開(kāi)始招收培養(yǎng)體育師資；1972年哈爾濱師范學(xué)院成立體育系，體育教育專(zhuān)業(yè)招收保送工農(nóng)兵學(xué)員；1977年，高考制度恢復(fù)，體育教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收第一批高考體育師范生；1980年，哈爾濱師范學(xué)院改為哈爾濱師范大學(xué)，其體育系繼續(xù)招收體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生；1999年，體育系與公共體育部合并成立哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院至今已擁有60年的辦學(xué)歷史，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，在省內(nèi)體育學(xué)科中處于龍頭地位，專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)和招生規(guī)模省內(nèi)排名第一。

目前，學(xué)院各研究方向?qū)W術(shù)隊(duì)伍的職稱(chēng)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理。目前，學(xué)院共有專(zhuān)任教師106人，其中教授13人，副教授73人。具有博士學(xué)位的教師12人，分別來(lái)源于北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、南京師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流的體育院校和師范院校。擁有出國(guó)留學(xué)和訪學(xué)經(jīng)歷教師9名。學(xué)院現(xiàn)有五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分別是體育教育專(zhuān)業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)。另外還擁有體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)已形成了四個(gè)獨(dú)具特色的研究方向，體育教學(xué)理論與實(shí)踐、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐、全民健身理論與實(shí)踐、民族傳統(tǒng)體育。

主要成果：

學(xué)科學(xué)位建設(shè)

2006年民族傳統(tǒng)體育學(xué)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)獲得批準(zhǔn)；2009年體育專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)，2010年體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)。

2006年體育教育訓(xùn)練學(xué)獲省教育廳重點(diǎn)學(xué)科，2007年體育教育訓(xùn)練學(xué)獲省人力資源與社會(huì)保障廳省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)

2010年體育教育專(zhuān)業(yè)被評(píng)為黑龍江省省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

基地建設(shè)

“十一五”期間，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院被教育部確定為“國(guó)家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”；2006年獲批黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目培訓(xùn)基地；2008年獲批體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地；2011年申報(bào)了國(guó)家體育總局體育文化研究基地。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

2009年體育人文社科團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，獲得資助20萬(wàn)元。

精品課程建設(shè)

2004年李偉教授主持的《田徑》課程和2009年王韶峰教授主持的《體操》課程，先后被評(píng)為黑龍江省級(jí)精品課程。2017年肖寧寧主持的《健美操》課程，焦臣道主持的《體育保健學(xué)》課程被評(píng)為省級(jí)精品視頻資源共享課程。

教學(xué)名師

王韶峰教授獲得黑龍江省第八屆省級(jí)教學(xué)名師；李偉、關(guān)吉臣、陳霞教授獲得校級(jí)教學(xué)名師；孫長(zhǎng)良教授獲得省級(jí)青年教學(xué)能手。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及特色

我校體育教育專(zhuān)業(yè)作為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中處于龍頭地位，具有較大優(yōu)勢(shì)，為黑龍江省中小學(xué)體育教師的繼續(xù)教育和大學(xué)體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)的改善方面發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)合理、科研實(shí)力較強(qiáng)，在此領(lǐng)域已取得了豐碩的成果，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響。

體育教育專(zhuān)業(yè)立足基礎(chǔ)教育，引領(lǐng)體育教學(xué)改革實(shí)踐。圍繞基礎(chǔ)教育體育教學(xué)改革的相關(guān)理論問(wèn)題展開(kāi)多方位的研究，突顯理論與實(shí)踐相結(jié)合，高師教育與基礎(chǔ)教育相促進(jìn)的師范教育特色，為中小學(xué)體育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。根據(jù)地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)國(guó)際交流合作項(xiàng)目，在中日、中俄體育課程的比較等方面形成了獨(dú)特的研究領(lǐng)域。立足師范教育，培養(yǎng)體育師資。建設(shè)以教師教育為特色的研究平臺(tái)。

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)注重武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論與方法的創(chuàng)新與應(yīng)用研究。圍繞武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論，將科研成果運(yùn)用到實(shí)踐中。圍繞中國(guó)武術(shù)文化的傳承與傳播研究、中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)武術(shù)文化的影響等主題展開(kāi)研究。黑龍江民族傳統(tǒng)體育文化研究。立足于我省地方特色文化，體現(xiàn)地域優(yōu)勢(shì)。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)注重訓(xùn)練基本理論問(wèn)題研究。圍繞我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練理論研究。突出專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新與應(yīng)用研究。圍繞田徑、體操等專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)與訓(xùn)練，運(yùn)用生理學(xué)、生物力學(xué)的研究方法、對(duì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新展開(kāi)研究，為專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練服務(wù)。根據(jù)地域特色，開(kāi)展冬季項(xiàng)目領(lǐng)域的科技攻關(guān)研究，為我國(guó)冬季項(xiàng)目的提高做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，注重區(qū)域社會(huì)體育研究，如體育社團(tuán)、職工體育、社區(qū)體育等研究領(lǐng)域，將全民健身理論與實(shí)踐結(jié)合，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。②關(guān)注體質(zhì)健康的重大理論問(wèn)題研究，注重研究青少年體質(zhì)健康發(fā)展具體措施、方法和手段。③加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外體育信息的采集，把信息技術(shù)應(yīng)用到全民健身領(lǐng)域，拓寬多學(xué)科交叉。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新興學(xué)科,將體育學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)相結(jié)合，以物理治療為主體，利用運(yùn)動(dòng)為主要手段，幫助創(chuàng)傷、慢性疾病、神經(jīng)病損、老年人等功能障礙人群提高身體功能，重返社會(huì)及運(yùn)動(dòng)生活。實(shí)現(xiàn)在提高人民健康水平方面逐步建立“預(yù)防-治療-康復(fù)”三位一體的模式。發(fā)揮運(yùn)動(dòng)康復(fù)在促進(jìn)人民健康服務(wù)方面的重要作用。滿足目前運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才市場(chǎng)的巨大的社會(huì)需求。積極開(kāi)展教學(xué)改革研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人才。

除了五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)外，體育科學(xué)學(xué)院運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科形成了以中青年博士為研究群體，利用哈爾濱師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的健康體適能實(shí)驗(yàn)室，組建體質(zhì)健康測(cè)試中心，在完成學(xué)校非體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的基礎(chǔ)上，為中小學(xué)體質(zhì)健康狀況的檢測(cè)、培訓(xùn)和反饋?zhàn)稍?xún)，以及干預(yù)措施，努力為促進(jìn)青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展和體質(zhì)增強(qiáng)服務(wù)。

2.教學(xué)、科研、競(jìng)賽

教學(xué)與科研成果：學(xué)院“十二五”期間獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，出版國(guó)家級(jí)教材2部、校資助優(yōu)秀教材4部。國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)教改項(xiàng)目30多項(xiàng)，校級(jí)教改項(xiàng)目10余項(xiàng)，先后有50余人在國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表教學(xué)論文。聘請(qǐng)了季瀏、毛振明、鄧樹(shù)勛、李宗浩、孫麒麟、孫大光、崔樂(lè)泉、首能信次、喬安娜等國(guó)內(nèi)外體育知名專(zhuān)家為我院客座教授。

在“十二五”期間，學(xué)校建立多種科研激勵(lì)機(jī)制和措施，鼓勵(lì)教師科學(xué)研究，形成了一批高質(zhì)量、高水平的科研成果。承擔(dān)各級(jí)科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)；國(guó)家體育總局哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)；省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目21項(xiàng)，共獲得科研及配套經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上已公開(kāi)發(fā)表論文200余篇，其中體育類(lèi)核心期刊30余篇，教育類(lèi)核心期刊10余篇，國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議論文30余篇，被SCI收錄4篇；EI收錄5篇；ISTP收錄11篇。被CSSCI收錄28篇，出版學(xué)術(shù)著作19部，其中在國(guó)家級(jí)出版社出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部。獲得省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)，獲得廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)，各類(lèi)學(xué)會(huì)及校級(jí)各項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。獲得發(fā)明專(zhuān)利和實(shí)用新型專(zhuān)利13項(xiàng)。在“十一五”期間，體育教育訓(xùn)練學(xué)成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，獲得資助經(jīng)費(fèi)144.25萬(wàn)，建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于教育主管部門(mén)投入和學(xué)校匹配兩方面，確保了學(xué)科建設(shè)工作的順利開(kāi)展。2009年體育人文社科團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，獲得資助20萬(wàn)元。2011年獲黑龍江省人事和社會(huì)勞動(dòng)保障廳省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科梯隊(duì)資助10萬(wàn)元。