黑龍江大學藝術(shù)學院始建于2000年，學院現(xiàn)有5個本科專業(yè)（6個方向）招生，即視覺傳達設(shè)計、視覺傳達設(shè)計（創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)方向）、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、繪畫、音樂表演。其中視覺傳達設(shè)計專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)獲批“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”，繪畫專業(yè)獲批“省級一流本科專業(yè)建設(shè)點”。學院擁有設(shè)計、美術(shù)與書法、音樂等3個一級學科專業(yè)碩士學位授予權(quán)（包含視覺傳達與數(shù)字藝術(shù)、時尚產(chǎn)品等10個研究領(lǐng)域）和藝術(shù)傳播碩士學位授予權(quán)。2023年與哈爾濱創(chuàng)意設(shè)計中心（HDC）、深圳設(shè)計協(xié)會聯(lián)合建立共建、共管、共享的“黑龍江大學創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)學院”。

學院師資力量雄厚，集中了一批畢業(yè)于中央音樂學院、中央美術(shù)學院、清華大學、中國人民大學等著名高校的具有較高知名度的藝術(shù)家和優(yōu)秀青年師資力量，部分教師留學、訪學意大利、俄羅斯等著名高等藝術(shù)學府，擁有良好的國際合作和交流能力。學院現(xiàn)有專任教師77人，教授10人，副教授31人 ，獲得博士、碩士學位教師71人，形成了一支學緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學經(jīng)驗豐富、科研能力突出的學術(shù)隊伍。

學院教師積極承擔社會兼職，在國家級、省級行業(yè)協(xié)會擔任主席、主任等重要職務(wù)。近十年，學院獲批項目150余項，獲批國家藝術(shù)基金、國家社科基金藝術(shù)學項目、教育部人文社會科學研究課題等國家項目多項，獲批省哲學社會科學研究規(guī)劃項目、省博士后啟動基金等項目20余項，出版國家級規(guī)劃教材16部。學院師生的實踐創(chuàng)作作品獲得國內(nèi)外各類等級獎項600余項。

學院現(xiàn)擁有16700平方米的教學樓，融合多學科的學術(shù)環(huán)境，圍繞創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)、冰雪產(chǎn)業(yè)、數(shù)字產(chǎn)業(yè)，確立了“數(shù)字技術(shù)”、“交叉融合”、“寒地文化”三個辦學特色。結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)工作室，深入實施學科專業(yè)一體化實驗室共享平臺建設(shè)，2022年整合冰雪文化藝術(shù)研究中心、黑龍江非物質(zhì)文化傳承體驗區(qū)、數(shù)字化藝術(shù)文獻整理與研究中心、黑龍江大學-哥本哈根皮草實驗室（國際合作實驗室）、教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、數(shù)字化藝術(shù)科學重點實驗室(交叉學科實驗室)，成立“數(shù)字化創(chuàng)意設(shè)計藝術(shù)實驗中心”，中心下設(shè)4個教學平臺，15個實驗室，89個實驗分室與工作室。

學院積極開展國際學術(shù)論壇和教育教學研討交流，連續(xù)多年舉辦中韓設(shè)計交流展；與丹麥、荷蘭、法國、美國、香港的名校建立專業(yè)互訪關(guān)系；與丹麥哥本哈根皮草簽訂合作協(xié)議，開展國際合作人才培養(yǎng)計劃；連續(xù)承接教育部中俄藝術(shù)大師班專項委托項目。

學院積極探索校企合作模式，與KC皮草、安踏、熱風、波司登、顧家家居等30余家企業(yè)建立校企合作，利用校企合作項目培育跨學科、教學科研一體化新產(chǎn)業(yè)專業(yè)，將專業(yè)集群發(fā)展建在產(chǎn)業(yè)集群上，通過專業(yè)學科一體化內(nèi)涵質(zhì)量與外延平臺建設(shè)，開展設(shè)計教學改革，服務(wù)社會數(shù)字化創(chuàng)意設(shè)計新需求。

學院已向社會輸送相關(guān)藝術(shù)人才5000余人。人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會及用人單位的肯定與好評。學院眾多畢業(yè)生被中建、中鐵、東道、正邦、網(wǎng)易、騰訊、阿里巴巴、中國藝術(shù)研究院、國家歌劇院、中央民族樂團、黑龍江省廣播電視臺等知名企事業(yè)單位優(yōu)先錄用。每年近20%（含5%的保送生）的畢業(yè)生升學，保送或考取到本校以及國內(nèi)外專業(yè)類院校進一步深造。

學院注重人才培養(yǎng)模式上的創(chuàng)新，強調(diào)“教學、研究、創(chuàng)作 (展演) 三位一體的良性互動，探求分析國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢，并圍繞綜合性大學藝術(shù)類專業(yè)的特性，積極探索藝術(shù)與文理外重點學科的有機交叉結(jié)合，加強學科間的相互滲透，側(cè)重發(fā)展特色學科、新興學科和跨專業(yè)設(shè)置的學科，構(gòu)建多元文化背景下的地方綜合性大學藝術(shù)教學體系，藝術(shù)學院堅持綜合性、地方性、應(yīng)用性的辦學原則，結(jié)合地域特色構(gòu)建了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”的專業(yè)體系，力爭更好的培養(yǎng)出具備國際文化視野、跨學科思維意識、適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。