系統(tǒng)科學(xué)是研究系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系、演化和調(diào)控規(guī)律的科學(xué)，是一門新興的綜合性、交叉性學(xué)科。

它以不同領(lǐng)域的復(fù)雜系統(tǒng)為研究對(duì)象，從系統(tǒng)和整體的角度，探討復(fù)雜系統(tǒng)的性質(zhì)和演化規(guī)律，目的是揭示各種系統(tǒng)的共性以及演化過程中所遵循的共同規(guī)律，發(fā)展優(yōu)化和調(diào)控系統(tǒng)的方法，進(jìn)而為系統(tǒng)科學(xué)在科學(xué)技術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、軍事、生物等領(lǐng)域的應(yīng)用提供理論依據(jù)。

一、系統(tǒng)科學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科

1、系統(tǒng)理論(071101)

系統(tǒng)理論屬于錢學(xué)森院士倡立的系統(tǒng)科學(xué)，是研究系統(tǒng)的一般模式，結(jié)構(gòu)和規(guī)律的學(xué)問，它研究各種系統(tǒng)的共同特征，用系統(tǒng)理論知識(shí)定量地描述其功能，尋求并確立適用于一切系統(tǒng)的原理、原則和模型，主要對(duì)計(jì)算機(jī)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、管理等專業(yè)的某一方向有專門研究，掌握系統(tǒng)思維方法，能夠從整體上系統(tǒng)地思考和分析問題，是具有邏輯和數(shù)學(xué)性質(zhì)的一門新興的科學(xué)。

2、系統(tǒng)分析與集成(071102)

系統(tǒng)分析與集成的研究目的是加深人類對(duì)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、演化一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并且為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)控制與高效管理等提供理論依據(jù)與各種行之有效的集成方法。

二、系統(tǒng)科學(xué)考試科目

1、101思想政治理論

①滿分100分，主要考察考生的政治素養(yǎng)和理論水平，包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治等內(nèi)容。

2、201英語(yǔ)（一）

滿分100分，主要考察考生的英語(yǔ)閱讀和寫作能力，包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫作等部分，要求考生具備一定的英語(yǔ)詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)和閱讀理解能力，能夠準(zhǔn)確理解英語(yǔ)文章的主旨和細(xì)節(jié)，并用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)。

3、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是系統(tǒng)科學(xué)的基礎(chǔ)，具體考試科目包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。

4、專業(yè)課

①系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)：是系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，主要包括系統(tǒng)論、信息論、控制論等方面的內(nèi)容。

②系統(tǒng)工程：是系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的重要課程之一，主要涉及系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)管理等方面的內(nèi)容。

③管理科學(xué)與工程：是系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的重要分支之一，主要涉及管理理論、管理方法、管理信息系統(tǒng)等方面的內(nèi)容。

④運(yùn)籌學(xué)與控制論：是系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的核心課程之一，主要涉及優(yōu)化理論、決策分析、控制理論等方面的內(nèi)容。

*注：各院?？荚嚳颇坑兴鶇^(qū)別，以院校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章及專業(yè)目錄為準(zhǔn)。

三、系統(tǒng)科學(xué)開設(shè)院校

1、系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果

2、系統(tǒng)科學(xué)報(bào)考院校推薦

四、系統(tǒng)科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)

1、碩士學(xué)位

培養(yǎng)掌握系統(tǒng)科學(xué)基本理論、方法與技術(shù)，具備系統(tǒng)思維和跨學(xué)科分析能力，能運(yùn)用建模、仿真、優(yōu)化等手段解決復(fù)雜系統(tǒng)問題的復(fù)合型人才。畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理或決策支持等工作，兼具創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

2、博士學(xué)位

培養(yǎng)具有深厚系統(tǒng)科學(xué)理論基礎(chǔ)和獨(dú)立科研能力的高層次創(chuàng)新人才，掌握復(fù)雜系統(tǒng)建模、分析與優(yōu)化的前沿方法，能在交叉學(xué)科領(lǐng)域開展原創(chuàng)性研究，解決重大科學(xué)或工程問題。畢業(yè)生應(yīng)具備學(xué)術(shù)引領(lǐng)能力，可在高校、科研機(jī)構(gòu)或高科技企業(yè)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)或戰(zhàn)略決策工作。