資源與環(huán)境學院源于1958年江西工學院化學工程系；1999年化學工程系與環(huán)境工程系合并，成立環(huán)境與化學工程學院；2003年更名為環(huán)境科學與工程學院，下設化學工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器以及環(huán)境工程5個專業(yè)；2008年更名為環(huán)境與化學工程學院，新增安全工程、環(huán)境科學等2個專業(yè)；2014年增設資源循環(huán)科學與工程專業(yè)，更名為資源環(huán)境與化工學院；2020年9月，給排水科學與工程專業(yè)調(diào)整至學院；2022年1月，化學工程系被調(diào)出，更名為資源與環(huán)境學院。

學院面向生態(tài)文明、碳達峰碳中和及長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略需求，瞄準資源環(huán)境學科前沿，聚焦鄱陽湖流域，建設了流域碳中和雙一流學科相適應的資源環(huán)境領域人才培養(yǎng)體系、學科建設體系、科學研究體系和社會服務體系。目前，學院開設有環(huán)境工程、過程裝備與控制工程、給排水科學與工程3個本科專業(yè)，其中環(huán)境工程、過程裝備與控制工程2個專業(yè)為國家一流本科建設專業(yè)；擁有環(huán)境科學與工程、動力工程與工程熱物理2個一級學科碩士學位授權點、市政工程二級學科碩士學位授權點，以及環(huán)境科學與工程一級學科博士授權點，環(huán)境科學與工程博士后科研流動站。學院現(xiàn)有教職工122人，其中在職專任教師82人，教授20人，副教授37人；在校生1095人，其中全日制博士、碩士研究生407人，本科生688人。

學院高度重視科研與科技服務能力建設。建設有鄱陽湖環(huán)境與資源利用教育部重點實驗室、流域碳中和教育部工程研究中心和江西生態(tài)文明研究院等多個省部級研究平臺。設有水環(huán)境保護與污染控制、供排水安全保障及智慧技術研究等8個研究所，構建了良好的科研和科技服務平臺體系。

學院近五年主持承擔國家自然科學基金項目45項（面上項目4項、青年項目14項、地區(qū)項目27項）、國家重點研發(fā)計劃子項目7項、國家重大專項子課題2項、地方各類項目將近400項、獲批省級領導批示1項、獲批人力資源社會保障部研究示范專家服務基地1個、建立教育部科研平臺1個。發(fā)表包括Science和Nature子刊、PNAS在內(nèi)SCI論文300余篇、授權專利59項、撰寫國家級專著10余篇。獲得省級高水平本科教學團隊建設1項，教育部虛擬教研室建設試點1個，教育部新工科研究與實踐項目1項，教育部產(chǎn)學研合作育人1項。獲得國家級教學成果1項，省級教學成果獎2項，承擔省級教改課題6項（其中省重點教改課題1項）。獲批省級課程思政1項，省級教育系統(tǒng)防疫期間線上教學優(yōu)質(zhì)課1門，國家精品在線開放課程1門，國家級一流本科課程1門，省級一流本科課程1門。獲得省級高校教師教學創(chuàng)新大賽二等獎1項，省級金牌教授1人，省級教學名師1人。在校學生獲得全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽一等獎1項，全國過程裝備實踐創(chuàng)新大賽一等獎21項，中國大學生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎4項，其它省部級以上競賽獎勵100余項。

進入新時代，南昌大學資源與環(huán)境學院將搶抓機遇、突出特色，堅持“以服務求支持、以貢獻促發(fā)展”的辦院理念，圍繞“創(chuàng)特色學院、建美麗資環(huán)”的辦院目標，積極弘揚“自信自強、進位趕超、擔當奉獻、榮辱與共”的學院文化，放眼全球、對接國家、服務贛鄱，努力為建設在流域碳中和領域有重要影響的資源與環(huán)境學院而奮斗。