呼倫貝爾學院地處祖國北疆，位于中俄蒙三國交界，坐落在中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市——呼倫貝爾市，是呼倫貝爾市唯一一所全日制綜合性本科院校。

學校肇始于1958年成立的呼倫貝爾大學，1977年恢復本專科招生。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范專科學校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年，經原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內蒙古工程技術學校相繼并入。2003年，經教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾，緊扣區(qū)域和行業(yè)需求，推進應用型轉型發(fā)展，2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉型發(fā)展試點高校，同年入選國家“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2021年獲批碩士學位授予單位，教育碩士和旅游管理碩士獲批專業(yè)學位授權點。

學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地76.15萬平方米，建筑面積37.33萬平方米，教學行政用房21.37萬平方米，固定資產11億多元，館藏紙質圖書102.5萬冊、電子圖書40.81萬冊、數據庫22個，教學、科研儀器設備總值17756.66萬元。

學校設有23個學院、20個黨政管理機構、3個教輔部門和民族歷史文化研究院。現(xiàn)有本科專業(yè)56個，涵蓋文學、藝術學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經濟學和農學十大學科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點13個、自治區(qū)級實驗教學示范中心3個，內蒙古自治區(qū)高等學校人文社科重點研究基地3個；內蒙古自治區(qū)科普教育基地1個；內蒙古自治區(qū)高等學校工程研究中心1個；內蒙古自治區(qū)哲學社會科學研究專項課題團隊1個。學?；拘纬闪艘詢?yōu)勢學科專業(yè)為引領，特色學科與關聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢，為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。

現(xiàn)有全日制在校生14386人，其中，本科生13827人，專科生559人。少數民族學生共計4929人，預科生118人。留學生6人，函授生1285人。

學校現(xiàn)有教職工1263人，其中專任教師808人。專任教師中，“雙師雙能”型教師210人，具有高級職稱的410人，具有博士和碩士學位的658人。教師中有全國師德標兵1人，自治區(qū)教學名師7人、教壇新秀7人、教學團隊8個，獲自治區(qū)教學成果一等獎2項、二等獎10項，32名教師先后獲內蒙古自治區(qū)教學技能大賽一、二、三等獎，2名教師獲內蒙古自治區(qū)首屆普通本科高校課程思政教學大賽二等獎。

學校近幾年獲國家級項目18項，省部級科研平臺6個、省級科研團隊2個，發(fā)表科研論文1765篇（其中高水平論文355篇），獲發(fā)明專利4項、實用新型專利154項，科研成果內蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎13項，全區(qū)第七屆民族教育優(yōu)秀科研成果獎4項，中國草學會草業(yè)科技獎1項，市級政府獎9項。有自治區(qū)“草原英才”2人、“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才1人，突出貢獻專家2人、優(yōu)秀科技工作者1人，“新世紀321人才工程”第一層次人選1人、第二層次人選3人。

學校積極開展校地合作，在基礎教育、教師培訓、科技服務、文化建設、決策咨詢等方面，積極參與和服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。學校與國家重大社科基金委托項目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作，圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌，為服務社會和推進區(qū)域文化的傳承創(chuàng)新發(fā)揮積極作用。

學校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關系，連續(xù)9年被內蒙古自治區(qū)評為“涉外院校信譽等級一級院校”。

學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九屆歷次全會精神和全國教育大會精神，堅持以立德樹人為根本任務，強化鑄牢中華民族共同體意識教育，秉承“明德致和、篤學尚行”的校訓，遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務地方”的辦學理念，發(fā)揚“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的學校精神，以碩士點建設、專業(yè)認證工作為契機，圍繞服務呼倫貝爾區(qū)域經濟社會發(fā)展，整合資源，加大對優(yōu)勢和特色學科投入，大力發(fā)展“新師范”“新工科”“新文科”“新農科”，為建設特色鮮明的高水平應用型大學而奮斗。