創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有教職工38名，其中專任教師31名。教授6名，副教授11名，講師15名。具有碩士學(xué)位以上的教師30人，博士6人，在讀博士4人。同時還聘請了一批國內(nèi)外有影響的行業(yè)精英為導(dǎo)師和客座教授。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)字媒體技術(shù)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計3個本科專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)3+2（聯(lián)合辦學(xué)），以及藝術(shù)碩士專業(yè)碩士點（MFA），全日制在校生765人。專業(yè)布局與海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案中明確提出的通過國際設(shè)計島打造具有海南特色的國際設(shè)計之都，做大做強海南藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)模與層次，提高海南區(qū)域競爭力和文化軟實力，提高公民人文、道德、文化和美育素養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)定位與人才發(fā)展戰(zhàn)略高度契合。

學(xué)院目前已與我校海洋、旅游、民族、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科間進行藝術(shù)與科技的交叉融合，開展了基于海洋文化視角的城市更新、鄉(xiāng)村振興、海島旅游與生態(tài)景觀修復(fù)、海南傳統(tǒng)民居與生態(tài)宜居的課題研究；通過海南黎苗文化等民族民間非物質(zhì)文化主題的數(shù)字動漫、游戲、影視設(shè)計和非遺人才培訓(xùn)，積累了一批實踐成果。在國家自然資源部的支持下，成為全國大學(xué)生海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽主辦方之一，結(jié)合海南海洋文化與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新設(shè)計研究院的平臺，積累了近千所高校的海洋文化創(chuàng)意作品參賽數(shù)據(jù)，為形成以適應(yīng)海南自貿(mào)港和國際設(shè)計島發(fā)展需求的文化產(chǎn)業(yè)高級設(shè)計人才的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)院新建的4000平米大樓已投入使用，將進一步完善教學(xué)科研實訓(xùn)條件，滿足本科和研究生培養(yǎng)需求。學(xué)院突出“以賽促建、以賽促教、以賽促學(xué)”的特點，在國內(nèi)知名的大賽如中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽等學(xué)科競賽中頻頻獲獎，社會口碑良好。學(xué)生思想政治素質(zhì)過硬，職業(yè)道德優(yōu)良，在就業(yè)崗位上發(fā)揮了重要作用，近三年來畢業(yè)生一次就業(yè)率超過92%，特別是近兩年畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量逐步提高，畢業(yè)生普遍獲得用人單位的好評。

學(xué)院以理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技術(shù)過硬、學(xué)科特色鮮明為指導(dǎo)思想，追求藝術(shù)設(shè)計學(xué)科與信息技術(shù)學(xué)科的交叉互補、融合創(chuàng)新、共同發(fā)展，培養(yǎng)既掌握藝術(shù)、信息和文化創(chuàng)意管理理論與實務(wù)，又具備創(chuàng)意設(shè)計思維與開發(fā)能力的創(chuàng)新型復(fù)合型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才。

學(xué)院以“文旅部海島旅游資源數(shù)據(jù)挖掘與監(jiān)測預(yù)警技術(shù)文化和旅游部重點實驗室”為依托，以“政產(chǎn)學(xué)研用”融合的海南自貿(mào)港文創(chuàng)智造實驗室、三亞旅游商品協(xié)同創(chuàng)新中心、文旅部黎族非遺傳承人研培基地、團學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心為平臺，整合政府、企業(yè)、研究機構(gòu)、市場、學(xué)校等多方社會資源，確保專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”，提高本科辦學(xué)質(zhì)量。