物理與電子信息學(xué)院是洛陽(yáng)師范學(xué)院最早設(shè)置的院系之一，先后經(jīng)歷了自然科學(xué)教學(xué)組、理化系、理化科、物理系、物理與電子科學(xué)系等階段，2007年6月更名為物理與電子信息學(xué)院。70余年來(lái)，為我省尤其是豫西地區(qū)培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)教育物理專業(yè)骨干教師和企業(yè)技術(shù)骨干，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，現(xiàn)已發(fā)展為基礎(chǔ)設(shè)施完善、師資力量雄厚、理工專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)提升，辦學(xué)規(guī)模最大的教學(xué)單位。

一、歷史沿革

(一)自然科學(xué)教研組(1950～1953)和理化生教研組(1953～1956)

1951年9月，洛陽(yáng)師范學(xué)校重建后，首次設(shè)立語(yǔ)文、自然科學(xué)、政教、史地、體音美5個(gè)專業(yè)教研組，物理教學(xué)由自然科學(xué)教研組負(fù)責(zé)。1953年9月，自然科學(xué)教研組撤銷，成立數(shù)學(xué)教研組、理化生教研組，物理教學(xué)由理化生教研組負(fù)責(zé)。

(二)理化教研組（1956～1958）和理化系(1958～1959)

1956年9月，學(xué)校成立初中師資訓(xùn)練處，下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化、歷史教研室，物理教學(xué)由理化教研組負(fù)責(zé)。1958年9月，理化教研組改為理化系。 1959年4月，學(xué)校從二年級(jí)、三年級(jí)同學(xué)中選拔了419名學(xué)生直接進(jìn)入大專階段學(xué)習(xí)，其中物理專業(yè)22人，這22名學(xué)生是物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的第一屆學(xué)生，學(xué)制2年。

(三)理化科(1959～1962)和理化教研組(1962～1978)

1958年12月，河南省政府批準(zhǔn)學(xué)校為洛陽(yáng)師范專科學(xué)校。1959年9月，理化系改為理化科。1960年9月，學(xué)校首次參加河南省高等學(xué)校招生錄取，招生對(duì)象為高中畢業(yè)生。1962年6月，洛陽(yáng)師范?？茖W(xué)校與洛陽(yáng)師范學(xué)院合并，理化科又改為理化教研組。1962～1965年物理招收中師專業(yè)。1966年停止招生。1972年1月恢復(fù)招生，1972～1976年連續(xù)5年招收工農(nóng)兵學(xué)員，學(xué)制2年。1977年底國(guó)家恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一高考招生，1978年2月，招收普通生，學(xué)制3年。

(四)理化科(1978～1981)和物理科(1981～1989)

1978年，理化組又改為理化科，設(shè)立物理教研組，招收物理專業(yè)學(xué)生，學(xué)制3年。1981～1982年連續(xù)兩年招收民師班，學(xué)制2年。1981年2月，成立物理科，設(shè)立物理科黨支部。1983年9月，為武漢軍區(qū)舉辦了高中物理師資班。1985年7月，學(xué)制由3年改為2年。1988年9月，學(xué)院開(kāi)始招收應(yīng)用班。

(五)物理系(1989～2005)、物理與電子科學(xué)系(2005～2007)和物理與電子信息學(xué)院(2007.06～)

1989年3月，物理科改為物理系。1993年9月，把應(yīng)用班改名為電子專業(yè)，即現(xiàn)在的電子信息工程專業(yè)的前身。1995年9月，招收實(shí)用人才班。1997年9月，由2年制恢復(fù)為3年制。2005年5月，物理系改為物理與電子科學(xué)系，下設(shè)理論物理、普通物理、教法、實(shí)驗(yàn)、電子、電氣等教研室。2007年6月，物理與電子科學(xué)系改名為物理與電子信息學(xué)院。

二、學(xué)院概況

學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生1920余人，設(shè)有物理學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、自動(dòng)化等5個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善，現(xiàn)有辦公、教學(xué)、科研用房面積15530平方米。建有物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、電子電氣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和河南省電磁變換與探測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中心，儀器設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)6000余萬(wàn)元。其中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是河南省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建筑面積約4000平方米，儀器設(shè)備1500多臺(tái)套，其中80%以上設(shè)備為2018年以來(lái)升級(jí)或新進(jìn)設(shè)備，教學(xué)設(shè)備完善、先進(jìn)。電子電氣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是河南省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建筑面積約4200平方米，儀器設(shè)備1900多臺(tái)套，建設(shè)有模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電機(jī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室等36個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。河南省電磁變換與探測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是洛陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，研究團(tuán)隊(duì)被評(píng)為河南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有面積1960平方米，擁有包括拉曼光譜儀室、紅外光譜儀室等在內(nèi)的分析測(cè)試中心、研究室、研發(fā)平臺(tái)。另有專門的客座教授辦公室、教師辦公室、研究生工作室、資料室以及學(xué)術(shù)報(bào)告室等辦公場(chǎng)所。

學(xué)院師資力量雄厚。現(xiàn)有教師118名，專任教師103人，其中具有博士學(xué)位者58人，占比56%，具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者17人，占比16.5%，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者28人，占比27%?，F(xiàn)有全國(guó)模范教師1人，中原英才計(jì)劃（育才系列）領(lǐng)軍人才2人；河南省特聘教授1人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人、科技創(chuàng)新杰出青年2人、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人3人、自然科學(xué)優(yōu)秀青年2人，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人5人，河南省高?？萍紕?chuàng)新人才7人、省高校青年骨干教師9人、省教學(xué)標(biāo)兵7人，呈現(xiàn)出良好的梯隊(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

學(xué)科建設(shè)成效顯著。物理學(xué)專業(yè)為省級(jí)綜合改革和國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，基礎(chǔ)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“2+2+2”卓越物理教師本碩一體化培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐獲河南省教育廳批準(zhǔn)。電子信息工程專業(yè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革建設(shè)點(diǎn)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)獲批河南省卓越工程人才培養(yǎng)項(xiàng)目。物理學(xué)為學(xué)校四個(gè)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科之一，電氣工程及其自動(dòng)化為學(xué)校首批應(yīng)用特色專業(yè)，學(xué)院擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。

科學(xué)研究成果豐碩。近年來(lái)，學(xué)院教師先后在Nat. Commun.、Phys. Rev. Lett.、J. Am. Chem. Soc.等雜志發(fā)表SCI/EI論文260余篇，其中SCI二區(qū)以上論文98篇；承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目26項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目34項(xiàng)，其中河南省重點(diǎn)研發(fā)專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)；獲批國(guó)家發(fā)明專利35項(xiàng)、實(shí)用新型專利83項(xiàng)，出版專著5部；獲得省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。在機(jī)器人、智能汽車、人工智能等領(lǐng)域擁有實(shí)力較強(qiáng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)外開(kāi)展了多項(xiàng)技術(shù)合作和承接產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目，創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)院全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，厚植家國(guó)情懷，注重師范生教師教學(xué)技能培訓(xùn)和工科生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)，著力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)更多符合國(guó)家需求、社會(huì)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高素質(zhì)人才。近三年來(lái)，學(xué)生先后在中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)；在“田家炳杯”全國(guó)師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)；在全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)；在中國(guó)機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)10項(xiàng)；在“大唐杯”（全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通信5G技術(shù)）競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)65項(xiàng)；在藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽中，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)24項(xiàng)；在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)10項(xiàng)；在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品賽競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)18項(xiàng)；在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目20項(xiàng)；在“數(shù)智中原”河南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)。

社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)院緊密對(duì)接省委“十大戰(zhàn)略”和洛陽(yáng)市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，堅(jiān)持產(chǎn)教研學(xué)一體化融合發(fā)展，鼓勵(lì)專業(yè)教師以專業(yè)技術(shù)知識(shí)服務(wù)企業(yè)、解決企業(yè)技術(shù)難題，助力企業(yè)發(fā)展。學(xué)院先后與洛陽(yáng)申耐電力設(shè)備有限公司、長(zhǎng)沙微納電子責(zé)任有限公司、中國(guó)科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所、青島哈爾濱工程大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展中心、深圳互酷科技有限公司、上海翌曦科技發(fā)展有限公司、浙江旭盛電子有限公司、沈陽(yáng)奉興裕華科技有限公司等全國(guó)50余家公司建立產(chǎn)教研學(xué)合作關(guān)系，合作項(xiàng)目涉及系統(tǒng)研發(fā)、算法設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、材料研究與合成；過(guò)渡族金屬氮化物超硬材料研究與設(shè)計(jì)；發(fā)光材料的設(shè)計(jì)合成以及技術(shù)開(kāi)發(fā)；新型智慧路燈開(kāi)發(fā)、固定翼無(wú)人飛行器飛控系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)和重?fù)揭r底硅單晶氧含量及均勻性控制的技術(shù)研究與應(yīng)用等多個(gè)領(lǐng)域，合作資金達(dá)1300余萬(wàn)元。

展望未來(lái)，學(xué)院將立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，以新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革為引領(lǐng)，全面深化教育綜合改革，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),充分彰顯辦學(xué)特色，不斷提升治理效能，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，奮力書寫教育強(qiáng)國(guó)的物電新篇章！