文學院始于1949年的平原省立安陽師范學校語文專業(yè)，1958年為安陽師范?？茖W校語文科，1977年為安陽師范專科學校中文科，1992年為安陽師范高等?？茖W校中文系，2000年為安陽師范學院中文系，始招漢語言文學專業(yè)本科生，2007年撤系建院，稱文學院。2011年被學校評為教學研究型二級學院，并獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點單位，開始招收漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生，同年11月，順利通過教育部水平評估。2018年，通過教育部本科教學審核評估。2021年，漢語國際教育碩士學位授權(quán)點正式獲批。2023年，漢語言文學專業(yè)順利通過教育部師范專業(yè)二級認證。2024年中國語言文學一級學科碩士點（學碩）通過河南省學位辦審核推薦。

文學院現(xiàn)有教師56人，其中教授13人，副教授15人，博士學位教師29人，高級職稱和博士學位教師占比較高，師資力量較為雄厚。有省高校哲學社會科學年度人物2人、省高校社科優(yōu)秀學者3人，省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人3人、省高校創(chuàng)新人才1人，省高校青年骨干教師2人。

文學院在專業(yè)發(fā)展、學科建設(shè)等方面，成果豐碩。漢語國際教育專業(yè)為省一流本科專業(yè)建設(shè)點，有2個省級綜合改革試點專業(yè)（漢語言文學專業(yè)和漢語國際教育專業(yè)）、2個省級特色專業(yè)（漢語言文學專業(yè)和對外漢語專業(yè)）、2門省級精品課程（中國現(xiàn)當代文學和現(xiàn)代漢語）、1門省級精品資源共享課（中國現(xiàn)當代文學）、1門省級課程思政樣板課程（中國古代文學）、1門省級通識教育示范課程（大學語文）、1個省級課程思政教學團隊（漢語言文學教學團隊），語言學教研室為省級優(yōu)秀基礎(chǔ)教學組織，2個校級重點學科（中國古代文學和中國現(xiàn)當代文學）、3門校級精品課程（中國現(xiàn)當代文學、現(xiàn)代漢語、中國古代文學）、1個校級優(yōu)秀教學團隊（古代文學教學團隊）。有1個省級重點一級學科（中國語言文學）、1個省級重點二級學科（語言學及應(yīng)用語言學），本學科現(xiàn)有漢語海外傳播河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、漢字文化研究中心、甲骨文信息處理河南省特色骨干學科群（中國語言文學方向）等省級平臺，有1個省高等學校哲學社會科學創(chuàng)新團隊。近年來，共主持國家社科基金項目13項、教育部項目14項、其他省部級項目數(shù)十項，發(fā)表專業(yè)核心以上學術(shù)論文百余篇，獲河南省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎10余項。

根據(jù)社會人才需求，按照“通識為基，能力為本，人文為魂，專業(yè)為用”“重基礎(chǔ)理論，重創(chuàng)新精神，強實踐技能，強綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)總體要求，文學院一直堅持以教師為主體，以學生為中心，以教學為重點，不斷突出中文特色，打造品牌優(yōu)勢，提高培養(yǎng)質(zhì)量。幾年來，在思想教育、社團活動、暑期社會實踐等工作中，多次被評為省、市級先進集體。有兩名學生被評為全國三好學生，兩名學生獲得第二、第三屆胡楚南優(yōu)秀大學生獎學金；在河南省高校師范生教學技能大賽中連續(xù)多年獲得一等獎，60余名學生在全國大學生文學作品大賽中獲獎。創(chuàng)辦近40年的尊老協(xié)會以及富有特色的秋水文學社、晨風劇社等社團積極開展活動，產(chǎn)生了良好影響，秋水文學社獲評“2020全國高校百強學生社團”“2023年度河南省十佳文學社團”。我院畢業(yè)生涌現(xiàn)出一大批教學骨干、優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)干部，河南省前三屆中原名師中，均有文學院畢業(yè)生入選，為河南省特別是豫北地區(qū)（安陽、濮陽、鶴壁）培養(yǎng)了大量的骨干教師、行政管理人員，為我省經(jīng)濟社會的建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻。

文學院一如既往地堅持以人為本的辦學理念，突出創(chuàng)新精神，更新教育觀念，大力加強學科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，全面提高教師的科研實力及教學水平，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才、早日實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展的長遠目標而不懈奮斗！

漢語言文學（師范類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。適應(yīng)新時代中學教師隊伍建設(shè)需要，立足豫北，面向河南，輻射全國，培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，具有漢語言文學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較深厚的文化素質(zhì)和科學素質(zhì)的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠從事中學語文教學、教育教學研究等相關(guān)工作的高素質(zhì)骨干教師。

主干課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、寫作、外國文學、中國古典文獻學、民間文學等。

漢語國際教育（師范類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持社會主義辦學方向，服務(wù)新時代國際中文教師需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)與教育理念，具備扎實的漢語理論基礎(chǔ)和第二語言教學技能、豐富的中外文學文化知識儲備與較強的跨文化交際能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，能流利地使用一種外語進行教學和交流，勝任多種教學任務(wù)及中國文化傳播交流等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、語言學概論、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語寫作、對外漢語教學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、跨文化交際等。