作曲系成立于1951年11月，其前身可以追溯到1938年4月在革命圣地延安建立的“魯迅藝術(shù)文學(xué)院”（ 即“延安魯藝”）。在冼星海、呂驥等延安魯藝音樂系師生所奠定的，并在之后的“東北魯迅文藝學(xué)院”（ 即“東北魯藝”）、東北音樂?？茖W(xué)校以及沈陽音樂學(xué)院一直繼承下來的傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上，在經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、解放戰(zhàn)爭時(shí)期、社會主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期等一系列重要?dú)v史階段的發(fā)展與變革，作曲系逐漸確立了具有自身特色的教學(xué)定位，創(chuàng)作品位及文化方位，既重視實(shí)踐創(chuàng)新，又關(guān)注理論提升，成為民族音樂創(chuàng)作教學(xué)研究與國際音樂理論轉(zhuǎn)化研究相融合的學(xué)術(shù)共同體。

自1938年延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系成立伊始，作曲專業(yè)便萌動其中。首任系主任為丁鳴。作曲系現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)為:韓焱（系主任兼黨總支副書記）、吳迪（黨總支書記）、伍愛京（黨總支副書記）與樸英（系副主任）。

在七十余年的教學(xué)活動中，作曲系在辦學(xué)宗旨上始終體現(xiàn)“魯藝”傳統(tǒng)的精神內(nèi)涵，堅(jiān)持為中華民族音樂事業(yè)的繁榮、為社會主義建設(shè)事業(yè)的興盛，培養(yǎng)謳歌新時(shí)代的音樂創(chuàng)作人才。自學(xué)院建立之日起，作曲專業(yè)便開始批量性地為中華民族音樂的繁榮昌盛培養(yǎng)音樂創(chuàng)作和音樂理論人才，為國家培養(yǎng)了大批音樂創(chuàng)作、音樂理論和指揮人才，許多畢業(yè)生已成為國內(nèi)各音樂院校、音樂研究機(jī)構(gòu)、音樂表演團(tuán)體的骨干。1956年6月，學(xué)校師生在遼寧省第一屆音樂創(chuàng)作評獎中收獲甚豐：32首聲樂作品，18部器樂作品獲獎。東北音專時(shí)期，作曲系培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的作曲家和指揮家，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)時(shí)期音樂事業(yè)的發(fā)展，以及之后沈陽音樂學(xué)院的教育教學(xué)建設(shè)起到了重要的作用，其中的著名作曲家、音樂理論家有雷雨聲、秦詠誠、谷建芬、薛金焱、張守明、楊明（羊鳴）、臧東升、傅庚辰、朱廣慶、劉學(xué)嚴(yán)、龔榮光、許元植、黃維強(qiáng)、周蔭昌等，著名指揮家王宗鑒、袁方等。1958年7月21日，經(jīng)中共遼寧省委批準(zhǔn)，東北音樂?？茖W(xué)校正式更名為沈陽音樂學(xué)院，作曲系進(jìn)而提升至5年制本科教學(xué)層次。1963年，作曲系與學(xué)院的音樂研究室共同試辦了戲曲音樂設(shè)計(jì)專業(yè)。1982年5月，遼寧省教育委員會批準(zhǔn)沈陽音樂學(xué)院作曲系招收碩士學(xué)位研究生，作曲系成為學(xué)院首批具有研究生教學(xué)層次的三個(gè)學(xué)系之一（另外2個(gè)為民樂系和鋼琴系）。1985年3月30日，經(jīng)遼寧省高等教育局批準(zhǔn)，作曲系被確立為沈陽音樂學(xué)院的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)之一，還先后獲批為2007年遼寧省普通高等學(xué)校本科示范性專業(yè)；2010年教育部、財(cái)政部第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2013年遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。至2010年，作曲系已經(jīng)設(shè)置了作曲（五年制）、影視音樂創(chuàng)作、電子音樂、視唱練耳、歌詞創(chuàng)作、樂隊(duì)指揮／合唱指揮（均為四年制）等6個(gè)專業(yè)方向。不同歷史時(shí)期中享譽(yù)樂壇的著名音樂家和領(lǐng)軍人物隊(duì)伍中，始終不乏沈音作曲系歷屆畢業(yè)生的身影。作曲系一直是沈陽音樂學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)之一，也是我院在國內(nèi)具有相當(dāng)影響力的學(xué)科之一。近年來，作曲系教師創(chuàng)作的作品接連在中宣部“五個(gè)一工程獎”、文化部“文華音樂創(chuàng)作獎”、中國音協(xié)“金鐘獎”音樂創(chuàng)作獎、中國音協(xié)“新時(shí)代交響——全國交響音樂作品征集活動”等國家級音樂作品評獎活動中以及國際作曲比賽中獲獎，部分作品入選國家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目，并順利結(jié)項(xiàng)；與此同時(shí)，作曲系教師中多人獲得國家級與省級“教學(xué)成果獎”以及省級“教學(xué)名師”、“專業(yè)帶頭人”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號，多門課程被列為省、院級“精品課程”，從而使作曲系成為“教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、“遼寧省普通高等學(xué)校本科示范性專業(yè)”、“教育部、財(cái)政部第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、“遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”，部分教研室被授予“省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號；作曲系也因此數(shù)次被省、院黨政部門授予“先進(jìn)集體”稱號。

作曲系現(xiàn)設(shè)有作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)、指揮、視唱練耳等4個(gè)專業(yè)方向，教學(xué)分為本科生教育與研究生教育兩個(gè)層次。系內(nèi)現(xiàn)有專任教師34人，其中具有教授職稱的5人，副教授職稱的9人；具有博士學(xué)位的7人；5人先后留學(xué)意大利、澳大利亞、英國等國家。

2023年是沈陽音樂學(xué)院建校85周年的“校慶年”。回顧作曲系自建校以來，始終發(fā)揮黨建引領(lǐng)站在人才培養(yǎng)、音樂創(chuàng)作、藝術(shù)研究，以及社會文化建設(shè)的前沿，在提高藝術(shù)音樂教育教學(xué)質(zhì)量、豐富人民群眾的音樂生活方面發(fā)揮著重要的作用。作曲系培養(yǎng)出來的一代代音樂人才，以自己的熱情、忠誠、才智，甚至于生命，在新中國音樂史上，以及沈陽音樂學(xué)院校史上留下了閃光的印記。在未來的日子里，作曲系還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)魯藝傳統(tǒng)，光大魯藝精神，并賦予“魯藝”這一品牌以新的時(shí)代意義，讓“魯藝文化”作為中國特色社會主義先進(jìn)文化的符號之一，刻印在中華文明史的碑石之上。