【學院沿革】智能制造學院始于1993年成立的莆田高等專科學校機電系，2002年更名為莆田學院電子信息工程學系，2013年電子信息工程學系分為機電工程學院和信息工程學院，2021年3月兩個學院合并組建為機電與信息工程學院，2025年在機電與信息工程學院、新工科產(chǎn)業(yè)學院基礎上學科專業(yè)調(diào)整重組分設智能制造學院。學院于2021年獲批機械碩士專業(yè)學位點，2024年獲批電子信息碩士專業(yè)學位點。學院先后獲得福建省教育系統(tǒng)先進集體、福建省先進基層黨組織、福建省黨建標桿院系等榮譽。

【辦學思路】落實學?！皯眯?、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，圍繞“立德樹人”根本任務，堅持“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教育理念，聚焦“大師”工匠文化，強化精益求精工匠精神，按照“提升質(zhì)量、培育特色、淬煉匠心、服務地方”的辦學思路，推動學院高質(zhì)量發(fā)展。

【機構設置】學院設置有機械工程系、測控技術系、電氣工程系、生物醫(yī)學工程系、機器人工程系和物理基礎教學部等6個系（部）；并設有實驗（實踐）教學中心、產(chǎn)教融合與三創(chuàng)中心和工程研究中心。

【學科專業(yè)】學院現(xiàn)有機械工程省級重點學科、福建省一流應用型主干學科，機械專業(yè)碩士點為莆田學院首批碩士學位點?，F(xiàn)有機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、生物醫(yī)學工程、機器人工程等五個本科專業(yè)，其中機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器等兩個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)，機械設計制造及其自動化專業(yè)為省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，電氣工程及其自動化專業(yè)為福建省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。全日制在校學生1986人，其中本科生1906人，研究生74人,聯(lián)培研究生6人。

【師資隊伍】學院實施師資隊伍提升工程，擁有一支年齡、學歷、學緣結構合理，教學經(jīng)驗豐富，科研能力較強的師資隊伍。現(xiàn)有教職工97人，其中專任教師71人，正高職稱10人，副高職稱20人，高職稱教師占專任教師總數(shù)的42％；博士45人，碩士25人，高學歷教師占專任教師總數(shù)的98.6％；雙師雙能型教師55人，占比77.5%。碩士生導師 77 人，行業(yè)導師 66 人，校外兼職導師 17 人。擁有國家級教學團隊1個、省級教學團隊2個。福建省“閩江學者”講座教授7人，閩江學者青年學者1人，省級教學名師2人。福建省高層次C類人才10人，福建省委組織部引進生5人。

【辦學條件】學院現(xiàn)有實驗室61間，總面積8340平方米，設備總值達7000多萬元。擁有機電工程實驗教學中心、機電工程虛擬仿真實驗教學中心、電工電子基礎實驗平臺等3個省級實驗教學中心。建立47個本科生校外實習基地，43個研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

【教學改革】學院實施教學質(zhì)量提升工程，重視應用型人才培養(yǎng)模式改革，國家級一流本科課程3門、國家級課程思政課程1門，省級一流本科課程6門；國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個；主編教材5本；省級教學成果獎1項，校級教學成果獎4項。近三學，學生參加國家級、省級學科競賽獲獎400多項；中國國際大學生創(chuàng)新大賽實現(xiàn)國家級突破，獲得國家級銅獎1項，省級金獎3項，銀獎5項，銅獎4項。國家級教學競賽取得突破，獲得第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽二等獎1項；省級教學比賽獲得一等獎2項，二等獎6項，三等獎3項。

【科研工作】學院實施科研水平提升工程，推動科技創(chuàng)新，組建校級科研創(chuàng)新團隊5個。近五年，科研縱向項目立項41項，項目總經(jīng)費1068萬元，其中國家自然科學基金項目3項（面上項目1項，青年項目2項），省部級項目23項，市廳級項目15項；橫向課題33項；獲得福建省科學技術進步獎1項；發(fā)表學術論文150余篇，其中，SCI、El、核心期刊130余篇，發(fā)明專利30余項、實用新型專利60余項。

擁有省部級科研平臺7個，其中省科技廳工程技術研究中心1個、省發(fā)改委工程研究中心1個，省工信廳公共服務平臺1個，省教育廳工程研究中心1個、省教育廳重點實驗室2個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個。

【研究生教育】機械專業(yè)碩士學位點于2023年9月開始招生，在校研究生70人，其中機械工程42人，智能制造技術28人。與福建農(nóng)林大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生6人。電子信息專業(yè)碩士學位點于2025年9月開始招生，在校研究生4人。學位點現(xiàn)有碩士生導師77人，行業(yè)導師66人，校外兼職導師17人。建立校外碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地43個，其中福建省華隆機械有限公司研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被認定為福建省產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

【產(chǎn)教融合】學院貼近地方經(jīng)濟發(fā)展需要，建立產(chǎn)學研合作的長效機制，與莆田市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會、莆田市工業(yè)設計協(xié)會、莆田市模具行業(yè)協(xié)會、福建省華隆機械有限公司、福建恒而達新材料股份有限公司、福建省威諾數(shù)控有限公司、莆田市榮興機械有限公司等合作，“政校行企”、“五位一體”共建省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院——高端裝備與智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。選派6位教師擔任科技副總，每年選派30多位青年教師擔任科技特派員，20多名科學副校長；依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院與56家企事業(yè)單位建立合作關系，共同開展“寧德新能源、華隆、華峰、榮興機械、威諾”等產(chǎn)業(yè)班、微專業(yè)人才培養(yǎng)2000多人，共建研究平臺、博士后科研工作站等科研機構近20個，合作教科研項目近30個，推動產(chǎn)學研用一體化發(fā)展。通過校企聯(lián)合舉辦“實達迪美杯”“華隆杯”等競賽，以及“百家企業(yè)進校園”等活動，深化校企協(xié)同育人模式。依托學院成立莆田市高端裝備產(chǎn)業(yè)技術研究院，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供技術支撐。

【學生活動】學院社會實踐團隊（2019-2023年）連續(xù)五年獲評全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”成果活動“優(yōu)秀視頻”團隊，（2020、2021、2023、2024年）四次獲評全國“千校千項活動優(yōu)秀團隊”，并在2019年獲評“全國大學生百強暑期實踐團隊”。梁建強、陳祖榕同學分別獲評2020年度、2022年度“中國大學生自強之星”；學院實踐隊于2024年成功入選國家級志愿服務項目4項、省級1項，榮獲國家級優(yōu)秀團隊4項、優(yōu)秀文藝作品1項；學院實踐隊2025年暑期社會實踐活動榮獲“追尋領袖足跡，體悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”福建省大學生寒假社會實踐活動優(yōu)秀團隊以及優(yōu)秀實踐成果獎。