人文與管理學(xué)院成立于2023年4月，加掛心理健康與精神衛(wèi)生研究中心牌子。

回溯歷史，2002年，公共衛(wèi)生學(xué)院成立經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室和管理學(xué)教研室，開啟了公共管理學(xué)科發(fā)展的序幕；2008年，學(xué)校成立管理學(xué)院，為公共管理學(xué)科的成長搭建了更廣闊的平臺(tái)；2015年，學(xué)校實(shí)施大學(xué)院制改革，管理學(xué)院與公共衛(wèi)生學(xué)院合并，更名為公共衛(wèi)生與管理學(xué)院。與此同時(shí)，醫(yī)學(xué)人文學(xué)科（含心理學(xué)科）也在不斷演進(jìn)，1959，年學(xué)校成立馬列主義教研室；1999年，原德育教研室與馬列主義教研室合并成立“兩課”教學(xué)部；2004年，在原“兩課”教學(xué)部基礎(chǔ)上成立人文社科部；2015年，更名為馬克思主義學(xué)院（人文社科部）。2023年，學(xué)校推進(jìn)以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)的綜合改革，原公共衛(wèi)生與管理學(xué)院的公共管理學(xué)科與原馬克思主義學(xué)院（人文社會(huì)科學(xué)部）的人文社會(huì)科學(xué)部合并重組為人文與管理學(xué)院。

學(xué)院內(nèi)設(shè)5個(gè)管理（服務(wù)）機(jī)構(gòu)，分別為學(xué)院辦公室、教學(xué)管理辦公室、科研管理辦公室、學(xué)生工作辦公室、研究生管理辦公室；5個(gè)學(xué)科（系），分別為衛(wèi)生政策與管理學(xué)科（系）、行政管理學(xué)科（系）、醫(yī)學(xué)心理學(xué)科（系）、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)科（系）、文學(xué)與藝術(shù)學(xué)科系；2個(gè)研究機(jī)構(gòu)（科研平臺(tái)），分別為寧夏衛(wèi)生管理與政策研究所、心理健康與精神衛(wèi)生研究中心。

學(xué)院擁有一支銳意進(jìn)取、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工46人，其中專任教師39人。專任教師中，博士研究生學(xué)歷17人，占專任教師總?cè)藬?shù)的43.59%；副高及以上職稱21人（其中二級(jí)教授1人），占專任教師總?cè)藬?shù)的53.85%。碩士生導(dǎo)師23人（含兼職教師），博士生導(dǎo)師1人。學(xué)校后備青年科技骨干2人，寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)托舉工程青年人才5人，寧夏高層次人才10人。近五年，1名教師獲校級(jí)黃大年教師團(tuán)隊(duì)帶頭人稱號(hào)；14人次獲校級(jí)師德標(biāo)兵、教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。

學(xué)院辦有公共事業(yè)管理1個(gè)本科專業(yè)，為自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)、自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)；1個(gè)自治區(qū)級(jí)一流基層教學(xué)組織，為衛(wèi)生政策與管理學(xué)系；1門自治區(qū)級(jí)線上線下混合式一流課程，為人力資源管理；1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，為社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理（現(xiàn)更名為衛(wèi)生政策與管理）；擁有公共管理學(xué)1個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（下設(shè)衛(wèi)生政策與管理、行政管理、社會(huì)保障3個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)），以及公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科目錄外二級(jí)學(xué)科健康管理學(xué)碩/博學(xué)位點(diǎn)，形成了比較完善的“本科碩士博士”培養(yǎng)體系。

近5年獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)（其中：國自然5項(xiàng)、國社科8項(xiàng)），省部級(jí)科研項(xiàng)目31項(xiàng)，廳局級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目43項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)700余萬元。以第一作者或通訊作者在國內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇（其中：國際高水平論文10余篇，中文核心50余篇）。此外，學(xué)院積極承擔(dān)區(qū)內(nèi)外衛(wèi)生健康、醫(yī)療保障等政府部門及科研院校橫向聯(lián)合課題20余項(xiàng)，編制了《寧夏回族自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)“十四五”規(guī)劃》《寧夏回族自治區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》《寧夏回族自治區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃（2021年2030年）》《寧夏回族自治區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（2021年2030年）》《中央財(cái)政支持寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市公立醫(yī)院改革與高質(zhì)量發(fā)展示范項(xiàng)目實(shí)施方案》等一系列政府決策咨詢項(xiàng)目（方案），為優(yōu)化寧夏醫(yī)療衛(wèi)生資源配置，推動(dòng)寧夏衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提供了諸多戰(zhàn)略性、科學(xué)性、政策性、前瞻性和綜合性的決策咨詢和政策參考。

展望未來，學(xué)院將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)和融入新發(fā)展格局。堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)、高質(zhì)量發(fā)展，統(tǒng)籌學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、學(xué)系一體化發(fā)展。堅(jiān)持突出特色、錯(cuò)位發(fā)展，強(qiáng)化特色鮮明的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持交叉融合、集群發(fā)展，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)集群式發(fā)展。力爭到“十五五”末期，把學(xué)院建成辦學(xué)規(guī)模適當(dāng)、學(xué)科實(shí)力得到顯著提升、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育教學(xué)質(zhì)量過硬、科研科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)、社會(huì)服務(wù)成效明顯、管理科學(xué)、運(yùn)行高效的應(yīng)用研究型學(xué)院。