電氣工程學(xué)院前身為始建于1979年的西北民族學(xué)院數(shù)理化系，1993年成立物理系，2002年改為物理工程技術(shù)學(xué)院，2004年正式更名為電氣工程學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、通信工程、人工智能6個本科專業(yè)，有電子信息、計算機系統(tǒng)機構(gòu)、課程與教學(xué)論（物理學(xué)方向）、教育碩士4個碩士學(xué)位授權(quán)點。歷經(jīng)30年發(fā)展，學(xué)院形成了理工結(jié)合、優(yōu)勢互補、多學(xué)科協(xié)同、研究生教育并進的辦學(xué)新格局。目前，學(xué)院本科生2224人，研究生71人。學(xué)院多年來總體就業(yè)率在98%以上，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，辦學(xué)水平得到了社會認可。學(xué)院累計為國家培養(yǎng)各級各類人才萬余人。

學(xué)院現(xiàn)有5個校級綜合改革試點專業(yè)，物理學(xué)專業(yè)為省級一流專業(yè)建設(shè)點，電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)。大學(xué)物理教學(xué)團隊為省級教學(xué)團隊，控制工程教學(xué)團隊為校級重點扶持教學(xué)團隊。近年來，共獲得省級教學(xué)成果獎2項，校級教學(xué)成果獎5項；獲批省級一流課程4門，校級一流課程19門，獲批省級教改項目10余項。

學(xué)院現(xiàn)有2個實驗中心，5個教學(xué)實驗室和1個科研實驗室，電氣電信實驗中心為甘肅省實驗教學(xué)示范中心，通訊工程實驗中心為校級實驗教學(xué)示范中心，建有甘肅省生態(tài)環(huán)境智聯(lián)網(wǎng)工程研究中心和新能源與數(shù)字技術(shù)研究中心，為實踐育人和科研育人打造了高質(zhì)量平臺。

學(xué)院現(xiàn)有教職工92人，其中專任教師76人，特聘教授1人。專任教師中有教授20人（含4名校聘教授）、副教授24人，博士學(xué)歷教師26人，形成了一支學(xué)歷層次高、專業(yè)素養(yǎng)高、管理水平高的教師隊伍。

近年來，學(xué)院承擔國家級科研項目26項，省級科研項目近32項，科研經(jīng)費約1000余萬元，獲得專利50余項，出版教材、專著16部，發(fā)表論文460余篇，獲得各類科研獎勵180余項。

學(xué)院十分注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。三年來，學(xué)院本科生獲校團委本科生科研創(chuàng)新項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目100余項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目12項。學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”等重要賽事上獲得省級以上學(xué)科競賽獎勵300余人次。

學(xué)院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的二十大精神，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，落實立德樹人根本任務(wù)，充分利用“一帶一路”建設(shè)、“雙一流”建設(shè)的良好機遇，本著“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，強化特色，突出內(nèi)涵，注重創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，推動學(xué)院各項事業(yè)轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展。