大理大學1997年9月開始招收護理專業(yè)本科學生，是云南省最早開辦護理學專業(yè)本科教育的高等院校。2000年2月經(jīng)國家教育部批準，將學制從五年改為四年，成為全國第二所實施四年制高等護理教育的學校。2001年10月29日，大理學院組建成立，原大理醫(yī)學院護理學系更名為大理學院護理學系。2004年3月，更名為大理學院護理學院。2012年8月，學院新增設(shè)康復(fù)治療學本科專業(yè)，并開始招生。2015年4月，更名為大理大學護理學院。2018年獲批護理學專業(yè)碩士授權(quán)點。學院是復(fù)旦大學循證護理中心—大理大學分中心。

目前，護理學專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，國家特色專業(yè)建設(shè)點，云南省一流專業(yè)建設(shè)點，云南省重點建設(shè)專業(yè)。康復(fù)治療學是云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點。

學院下設(shè)基礎(chǔ)護理學教研室、外科護理學教研室、內(nèi)科護理學教研室、婦產(chǎn)科與兒科護理學教研室、人文與社區(qū)護理學教研室、康復(fù)治療學教研室和綜合辦公室、學生管理辦公室和教學管理辦公室、院團委等10個科室。

學院現(xiàn)有目前全日制在校本科生1029人，其中護理學專業(yè)824人，康復(fù)治療學專業(yè)205人，有護理學專業(yè)碩士研究生92人。迄今為止，護理學院已向社會輸送了共4205名畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%上以，其中專業(yè)就業(yè)率在90%以上，就業(yè)地域分布在全國26個省市（區(qū)），許多畢業(yè)生已成為所在醫(yī)院、學校的業(yè)務(wù)骨干。學院還開辦護理學和康復(fù)治療學成人繼續(xù)教育，現(xiàn)有在校本?？迫齻€層次學員共2400多人。

學院實施“人才強院”戰(zhàn)略，積極推動學院、醫(yī)院深度融合，著力打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，現(xiàn)有教職工40人，其中：博士12人（含在讀8人）、碩士21人（含在讀3人），正高職稱4人、副高職稱11人、中級職稱19人；有碩士生導(dǎo)師 11人。同時與國內(nèi)外數(shù)家大學建立廣泛長期合作關(guān)系，聘請了近20名客座教授和兼職教授。

護理學院堅持立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)思想品德優(yōu)良，基礎(chǔ)理論扎實，個性充分發(fā)展，具有關(guān)愛品質(zhì)、較強實踐能力和創(chuàng)新精神的、能從事臨床護理、預(yù)防保健的高素質(zhì)應(yīng)用型護理人才和培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學和康復(fù)治療學基本理論、基本知識及基本技能，具有從事臨床康復(fù)治療工作和初步教學、科研能力的高素質(zhì)應(yīng)用型康復(fù)治療人才為培養(yǎng)目標定位，學生參加“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等、全國大學生護理技能大賽多次獎項，護理本科畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)資格考試通過率持續(xù)保持在99%以上。

學院突出專業(yè)核心技能的培養(yǎng)，在課程設(shè)置中，除開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課堂實踐課、專業(yè)教育課堂實踐課外，還開設(shè)專業(yè)綜合技能訓練、臨床見習實習等課程，形成“課堂實訓、課后實訓、實習前強化訓練和校外實習”的有機統(tǒng)一。重視實驗室建設(shè)與實習基地建設(shè)，校內(nèi)建設(shè)的綜合實驗室擁有護理學基礎(chǔ)、健康評估、護士禮儀、臨床護理、重癥監(jiān)護、高仿真模擬病房、康復(fù)基礎(chǔ)技能等九個實訓區(qū)，面積約1000多㎡，儀器設(shè)備400臺件，設(shè)備總值為1000余萬元；護理學專業(yè)最早實行省外實習、畢業(yè)實習與就業(yè)相銜接的實踐模式，先后與上海第六人民醫(yī)院、上海第七人民醫(yī)院、上海第一人民醫(yī)院寶山分院、深圳第二人民醫(yī)院、中山市人民醫(yī)院、攀枝花市第一人民醫(yī)院、浙江嘉興第二醫(yī)院、云南省第一人民醫(yī)院等28家三甲醫(yī)院建立了長期的校外實習合作關(guān)系，一些學生畢業(yè)后直接留在實習醫(yī)院就業(yè)，省外臨床實習基地建設(shè)為學生的就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件。學院每年開展護理和康復(fù)技能大賽，加強母嬰護理、心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、護士資格考證等技能資格培訓，通過培訓培養(yǎng)學生成為會思考、能工作的臨床醫(yī)護人才，做到了學生今天報到工作，明天就可頂班上崗，深受用人單位的好評。

學院堅持開放辦學，按照大理大學“融四海文化，鑄大學精神”的理念，為把護理學專業(yè)辦出特色、辦出優(yōu)勢，多年來在與國內(nèi)大學建立良好合作互聘教師關(guān)系的基礎(chǔ)上，還積極拓展國際視野，加強與國外大學的合作交流。先后聘請過泰國、美國、澳大利亞、香港、上海復(fù)旦大學、北京大學、四川大學、昆明醫(yī)科大學等大學的專家教授到我院上課；與泰國Burapha University(東方大學)開展師生互換、學術(shù)交流、科研合作、選派教師讀研、聘請?zhí)┓綄＜医淌谥v學、共同舉行國際護士節(jié)技能大賽和英語美食大賽等活動。

經(jīng)過20多年持續(xù)建設(shè)改革，形成以下特色：一是植根滇西，培養(yǎng)服務(wù)邊疆民族地區(qū)的高素質(zhì)人才。秉承勵志、仁愛、技精、美儀的文化內(nèi)涵，“關(guān)愛生命、共享健康”的專業(yè)理念，服務(wù)健康中國、健康云南戰(zhàn)略，建設(shè)區(qū)域高素質(zhì)應(yīng)用型護理人才培養(yǎng)基地。二是優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，強化特色實踐教學體系。持續(xù)推進國家特色專業(yè)建設(shè)成效，在已獲2項云南省教學成果二等獎基礎(chǔ)上新增專業(yè)實踐創(chuàng)新平臺。三是強化人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德醫(yī)雙修的高素質(zhì)人才。充分利用我校學科交叉、文理交融優(yōu)勢，秉持專業(yè)理念和文化內(nèi)涵，優(yōu)化護理人文課程，深入第二課堂，以“南丁格爾”文化節(jié)系列活動為載體，將職業(yè)素養(yǎng)和思政教育貫穿全程。

護理學院將緊跟新時代高等教育和新醫(yī)科發(fā)展變化的新趨勢、新任務(wù)和新要求，以全面深化改革為動力，以社會需求為導(dǎo)向，突出辦學特色和優(yōu)勢，強化人才隊伍建設(shè)、學科專業(yè)建設(shè)、研究平臺與機制體制建設(shè)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)學院整體實力的提升和跨越式發(fā)展。