一、歷史沿革與總體辦學(xué)

魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1958年的萊陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)科，是學(xué)校最早招生的院系之一。1960年隨學(xué)校由萊陽(yáng)遷到煙臺(tái)，更名為煙臺(tái)師范專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)科。1972年，更名為數(shù)學(xué)系。1997年，更名為數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系。2002年，更名為數(shù)學(xué)與信息學(xué)院。2013年，更名為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院。六十多年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人、生為首位培養(yǎng)理念，經(jīng)過(guò)一代代數(shù)學(xué)人的砥礪奮進(jìn)，薪火相傳，學(xué)院已成為省內(nèi)一流、特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，均獲批山東省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。其中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為山東省特色品牌專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)為山東省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。運(yùn)籌學(xué)與控制論學(xué)科是學(xué)校理科首個(gè)招生碩士點(diǎn)。目前擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）2個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1173人，研究生173人。

二、師資團(tuán)隊(duì)與課程建設(shè)

學(xué)院大力營(yíng)造“尊重人才、崇尚學(xué)術(shù)”的氛圍，堅(jiān)持引育結(jié)合，創(chuàng)新人才管理辦法，積極搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件用于人才隊(duì)伍的提升和發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師87人，教授15人，副教授37人，具有博士學(xué)位59人。教師中有博士研究生導(dǎo)師1人，碩士研究生導(dǎo)師28人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人，山東省泰山學(xué)者特聘專(zhuān)家1人，山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家2人，山東省教學(xué)名師2人。

學(xué)院不斷加強(qiáng)課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)，注重教學(xué)模式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新，助力高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。近年來(lái)，獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，主持山東省本科教學(xué)改革研究課題9項(xiàng)、山東省研究生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng)。獲山東省研究生教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（提名國(guó)家獎(jiǎng)）、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲山東省教學(xué)名師2人，獲山東省示范性基層教學(xué)組織1個(gè)。獲批山東省本科一流課程3門(mén)，山東省思政示范課程1門(mén)，省級(jí)精品課程5門(mén)。獲山東省高等學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲山東省高校青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)13人次。

三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類(lèi)）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)，省級(jí)特色品牌專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)以中學(xué)數(shù)學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育理論和教學(xué)技能、較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力。依托“國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“山東省大數(shù)據(jù)人才培訓(xùn)示范基地”等平臺(tái)和完善的師范生課程體系，實(shí)現(xiàn)師范專(zhuān)業(yè)教育與學(xué)科教學(xué)深度融合。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)教學(xué)技能綜合訓(xùn)練。

畢業(yè)去向：作為山東省數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育師資人才的重要培養(yǎng)基地，畢業(yè)生就業(yè)方向主要以基礎(chǔ)教育師資為主，也可在國(guó)內(nèi)外高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)進(jìn)一步深造，攻讀研究生，從事科研工作，年均考研率超過(guò)35%。專(zhuān)業(yè)已培養(yǎng)畢業(yè)生5000余名，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國(guó)人大代表”“山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家”“齊魯名師”“特級(jí)教師”等眾多優(yōu)秀人才。

統(tǒng)計(jì)學(xué)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)，省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)聚焦國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和新一代信息技術(shù)發(fā)展需求，依托山東省公共資源大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、山東省大數(shù)據(jù)人才培訓(xùn)示范基地，培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與良好的統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)基本理論與方法，了解某一相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域（如現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)、醫(yī)養(yǎng)健康、工業(yè)智能制造等）知識(shí)，能熟練應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件處理數(shù)據(jù)，具有綜合應(yīng)用實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的卓越數(shù)據(jù)分析人才。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、應(yīng)用回歸分析、統(tǒng)計(jì)計(jì)算、抽樣調(diào)查、隨機(jī)過(guò)程、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)學(xué)建模與實(shí)驗(yàn)、R/Python程序設(shè)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等。

畢業(yè)去向：主要到金融機(jī)構(gòu)、500強(qiáng)企業(yè)、政府和管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息管理、大數(shù)據(jù)挖掘、人工智能建模、市場(chǎng)預(yù)測(cè)與決策、投資決策與風(fēng)險(xiǎn)分析等服務(wù)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或選擇繼續(xù)深造考取國(guó)內(nèi)外知名高校研究生。

學(xué)院擁有運(yùn)籌學(xué)與控制論和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有山東省公共資源大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，山東省大數(shù)據(jù)人才培訓(xùn)示范基地1個(gè)。建有建模實(shí)驗(yàn)室、統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)驗(yàn)室以及智能控制實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)中心

智慧教室

四、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流

學(xué)院設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、智能控制、數(shù)據(jù)科學(xué)和數(shù)學(xué)教育四個(gè)研究中心。在隨機(jī)非線性系統(tǒng)控制與穩(wěn)定性、復(fù)雜系統(tǒng)預(yù)測(cè)控制、多源系統(tǒng)抗干擾控制、泛函微分方程理論及其應(yīng)用、復(fù)雜系統(tǒng)分析與決策、滲流力學(xué)模型的數(shù)值模擬和分析等領(lǐng)域形成了穩(wěn)定的研究方向，研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了卓有成效研究工作，產(chǎn)出了一批高水平、有影響的研究成果。近年來(lái)，學(xué)院教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目30余項(xiàng)，主持山東省自然科學(xué)杰出青年基金等省部級(jí)科研課題70余項(xiàng)，首位獲山東省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，第三位獲高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲山東省青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)4項(xiàng)、廳局級(jí)獎(jiǎng)40余項(xiàng)。學(xué)院教師以首位或通訊作者在國(guó)際重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表SCI論文230余篇，其中ESI高被引10余篇，SCI二區(qū)及以上70余篇。

五、人才培養(yǎng)與服務(wù)地方

學(xué)院構(gòu)建教學(xué)、科研、雙創(chuàng)“三位一體”團(tuán)隊(duì)協(xié)同育人模式，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，強(qiáng)化學(xué)科交叉融合，致力于培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才。近三年，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽、統(tǒng)計(jì)建模大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等比賽中取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)362項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)469項(xiàng)，研究生發(fā)表論文128篇，其中SCI37篇，EI 收錄20篇，參與省部級(jí)以上項(xiàng)目35余項(xiàng)。

學(xué)院建立數(shù)據(jù)科學(xué)等4個(gè)研究中心對(duì)接社會(huì)服務(wù)工作，構(gòu)建常態(tài)化、制度化的服務(wù)地方工作機(jī)制。學(xué)院與山東省公共資源交易中心（山東省政府采購(gòu)中心）聯(lián)合開(kāi)展山東省集中采購(gòu)藥品藍(lán)皮書(shū)和山東省集中采購(gòu)藥品價(jià)格指數(shù)編制工作，聯(lián)合共建山東省公共資源大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。相關(guān)工作被人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等各大媒體報(bào)道。

六、黨建思政與學(xué)生活動(dòng)

學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，先后榮獲山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、煙臺(tái)市先進(jìn)基層黨組織、煙臺(tái)市先鋒基層黨組織稱(chēng)號(hào)，多次榮獲魯東大學(xué)黨建工作優(yōu)秀單位；入選“全省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位1項(xiàng)，校級(jí)“標(biāo)桿院系培”育創(chuàng)建單位1項(xiàng)，校級(jí)先進(jìn)基層黨組織2個(gè)；獲煙臺(tái)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)1人，最美教師5人，校級(jí)精品黨課2項(xiàng)。

學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，整合優(yōu)勢(shì)資源，聚焦五育融合，舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，挖掘融合育人新路徑，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年。近年來(lái)獲省級(jí)“紅旗團(tuán)支部”5個(gè)，省級(jí)“先進(jìn)班集體”3個(gè)。《奉獻(xiàn)愛(ài)心收獲希望—“愛(ài)滿港城”大型義教活動(dòng)》案例獲全省“愛(ài)心傳遞”主題育人活動(dòng)優(yōu)秀案例。