概況：2011年，在福建省委、省政府的大力支持下，福建農(nóng)林大學(xué)與安溪縣簽約合作創(chuàng)辦安溪茶學(xué)院，并于2012年首次招生，聘請中國工程院院士陳宗懋擔(dān)任名譽院長。多年來，福建農(nóng)林大學(xué)安溪茶學(xué)院始終堅持以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，秉承“明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承農(nóng)林大人“五種品格”，將統(tǒng)籌茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技發(fā)展貫穿學(xué)院事業(yè)發(fā)展全過程，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，被譽為“校地合作、公辦民助”高等教育的典范。學(xué)院先后獲批福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院、福建省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點。

為更好服務(wù)“數(shù)字中國”戰(zhàn)略，做大做強做優(yōu)福建數(shù)字經(jīng)濟(jì)，增強學(xué)校在數(shù)字賦能和創(chuàng)新發(fā)展中的主動作為，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，全面提升安溪校區(qū)辦學(xué)水平，努力開辟校地合作發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，經(jīng)校地雙方深入溝通和科學(xué)論證，決定在安溪茶學(xué)院基礎(chǔ)上組建數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2023年5月8日，福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)、安溪茶學(xué)院（數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院）正式揭牌。

安溪茶學(xué)院（數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院）系福建農(nóng)林大學(xué)直屬二級學(xué)院，在本科一批次面向全國招生。設(shè)置茶學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、電子科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用7個本科專業(yè)，茶學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、農(nóng)業(yè)管理、電子信息4個碩士學(xué)位點，茶學(xué)二級學(xué)科博士點，構(gòu)建本科—碩士—博士貫通的培養(yǎng)體系。

師資隊伍：學(xué)院專任教師中有雙聘院士1名，“閩江學(xué)者”講座教授4人，“桐江學(xué)者”講座教授1人，臺籍教師8人，博士生導(dǎo)師7人，享受國務(wù)院政府特殊津貼3人，國家重大農(nóng)技推廣體系茶產(chǎn)業(yè)首席專家1人、團(tuán)隊主任2人，部省級茶葉產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家2人，入選福建省“百千萬人才”4人，入選福建省高等教育新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，國家林草局林業(yè)和草原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，入選省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃1人，中華優(yōu)秀茶教師2人，福建省高校杰出青年科研人才1人，福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)者創(chuàng)新人才1人，校內(nèi)外兼職教師110余人。

人才培養(yǎng)：自2012年辦學(xué)以來，學(xué)院在人才培養(yǎng)、促進(jìn)安溪茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面作出積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)9屆畢業(yè)生共3900多人，約600人扎根在安溪乃至泉州地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，25000多人次參與茶鄉(xiāng)各類企事業(yè)單位志愿服務(wù)和文化下鄉(xiāng)實習(xí)實踐活動。在人才培養(yǎng)和教育改革取得了長效進(jìn)展，獲批茶學(xué)專業(yè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，獲國家級教學(xué)成果二等獎1項、國家級一流本科課程1門、國家級一流教材1部、省級教學(xué)成果特等獎1項，茶產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)群獲福建省專業(yè)群試點，數(shù)字茶業(yè)產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地獲省級立項，“校企生‘互利三贏’產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人模式的教學(xué)改革與創(chuàng)新”榮獲2020年度中國高等教育博覽會“校企合作雙百計劃”典型案例表彰，獲省級產(chǎn)創(chuàng)融合實踐教育示范基地。

科學(xué)研究：學(xué)院教師先后主持承擔(dān)或參加國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)項目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家重大農(nóng)技推廣以及各類省部級科研項目，到位科研經(jīng)費5000多萬元。先后主持制訂國際標(biāo)準(zhǔn)1項、國家標(biāo)準(zhǔn)3項、地方標(biāo)準(zhǔn)10余項；榮獲省級科研成果獎7項，其中省級標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)獎一等獎1項、省級科技進(jìn)步二等獎3項；具有自主知識產(chǎn)權(quán)的授權(quán)發(fā)明專利和實用型專利20余項。

平臺建設(shè)：學(xué)院現(xiàn)有安溪國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園協(xié)同創(chuàng)新中心等國家級產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺；福建省茶產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研究中心、福建省茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)基地、福建省茶產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會、福建省高校人文社會科學(xué)研究基地茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、福建省茶產(chǎn)業(yè)研究會等6個省級產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺。

社會服務(wù)：學(xué)院積極探索“校地合作”與“共生發(fā)展”的辦學(xué)模式，通過產(chǎn)教融合，致力于開展科學(xué)化的社會服務(wù)，已在科學(xué)研究、人才培訓(xùn)、生態(tài)規(guī)劃、技術(shù)推廣、產(chǎn)業(yè)培育與轉(zhuǎn)型提升等方面建立了常態(tài)化的機制，并做了大量的工作，得到了社會的普遍認(rèn)可。

學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，聚焦“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”和“數(shù)字產(chǎn)業(yè)化”發(fā)展需求，推進(jìn)人才培養(yǎng)體系融合創(chuàng)新，助力茶產(chǎn)業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，積極服務(wù)大數(shù)據(jù)、光電信息等新業(yè)態(tài)，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才培養(yǎng)高地和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新示范基地，建成高水平、有特色、應(yīng)用型的新型學(xué)院。