“融貫中外，和合致遠(yuǎn)”，這是學(xué)院的辦學(xué)理念和孜孜不倦的文化追求。

【學(xué)院成立與發(fā)展】

2019年7月，由原海外學(xué)院和文法學(xué)院合并新組建了學(xué)院，是學(xué)校培養(yǎng)外語專業(yè)人才與執(zhí)行中外合作辦學(xué)的教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)院還負(fù)責(zé)來華留學(xué)生的招生與管理工作，承擔(dān)全校語言類公共課程教學(xué)工作。2023年4月，教育部致函省政府批準(zhǔn)福建農(nóng)林大學(xué)正式設(shè)立中外合作辦學(xué)非獨(dú)立法人二級(jí)機(jī)構(gòu)：福建農(nóng)林大學(xué)戴爾豪西大學(xué)聯(lián)合學(xué)院（FAFU-Dal Joint College, Fujian Agriculture and Forestry University）。目前，戴爾豪西大學(xué)聯(lián)合學(xué)院與國(guó)際學(xué)院并行運(yùn)作辦公，開展相關(guān)教育教學(xué)工作。在學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程中，學(xué)院擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新時(shí)代國(guó)際化人才的責(zé)任，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育對(duì)外開放，不斷提高國(guó)際交流與合作水平。

目前學(xué)院下設(shè)公共外語教學(xué)部、外語系、國(guó)學(xué)部、研究生外語教學(xué)部、培訓(xùn)外語教學(xué)部、工科外語教學(xué)部等6個(gè)系部、1個(gè)翻譯碩士（MTI）教育中心和1個(gè)語音中心。現(xiàn)有5個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，在校生1104人，其中中加項(xiàng)目生531人，英語本科生406人，英語翻譯碩士19人，來華留學(xué)生148人。學(xué)院專任教師102人，管理人員23人。

【中外合作辦學(xué)工作】

2003年起，先后與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、戴爾豪西大學(xué)等校聯(lián)合舉辦了園藝、農(nóng)資、風(fēng)景園林、生態(tài)學(xué)等4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。辦學(xué)以來累計(jì)招生2400余人，有近800位同學(xué)進(jìn)入加方合作院校學(xué)習(xí)，并有大批學(xué)生獲得國(guó)外合作院校多種榮譽(yù)稱號(hào)，先后多名同學(xué)榮獲加拿大本科生最高獎(jiǎng)“總督銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆钡仁鈽s，榮獲合作院校榮譽(yù)畢業(yè)生稱號(hào)，獲戴爾豪西大學(xué)榮譽(yù)勛章（專業(yè)第一）。

2023年，經(jīng)教育部核準(zhǔn)我校設(shè)立的福建農(nóng)林大學(xué)戴爾豪西大學(xué)聯(lián)合學(xué)院（FAFU-Dal Joint College, Fujian Agriculture and Forestry University）。戴爾豪西大學(xué)是加拿大歷史最悠久的大學(xué)之一，校園坐落于加拿大東海岸新斯科舍省。兩校聯(lián)合學(xué)院首批計(jì)劃于2024年開展風(fēng)景園林、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè)的本科學(xué)歷教育，屆時(shí)學(xué)院將充分發(fā)揮兩校相關(guān)領(lǐng)域的育人優(yōu)勢(shì)，引入加拿大戴爾豪西大學(xué)的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法、全程配備中外雙方的優(yōu)質(zhì)課程、師資，采取“4+0”模式培養(yǎng)，使學(xué)生可享受雙方大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，成績(jī)達(dá)到要求，可獲得中加雙方學(xué)校學(xué)位證書，幫助學(xué)院學(xué)生實(shí)現(xiàn)低成本、“不出國(guó)留學(xué)”的夢(mèng)想，為鄉(xiāng)村振興和綠色發(fā)展培養(yǎng)國(guó)際化、創(chuàng)新型專門人才。

【來華留學(xué)教育工作】

福建農(nóng)林大學(xué)自1993年獲得招收來華留學(xué)生資格以來，穩(wěn)步推動(dòng)留學(xué)生事業(yè)發(fā)展,連續(xù)獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)來華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目招生資格。2011年被教育部授予“來華留學(xué)中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金接收高校”；2015年獲得教育部“高校研究生”自主招生項(xiàng)目資格；2017年“中巴高層次研究創(chuàng)新型農(nóng)林人才培養(yǎng)項(xiàng)目”入選留基委“絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金-高校項(xiàng)目”。隨著學(xué)校教育國(guó)際化進(jìn)程的推進(jìn)，學(xué)校來華留學(xué)生數(shù)量迅速增加。截止2023年12月，學(xué)校已培養(yǎng)來自60多個(gè)國(guó)家（亞非為主）的450多名來華留學(xué)生，目前在校來華留學(xué)生105人，在冊(cè)148人，中國(guó)政府獎(jiǎng)金生和福建省政府獎(jiǎng)金生約占50%；學(xué)校獎(jiǎng)金生約占50%。已形成從漢語言教學(xué)、中短期進(jìn)修生教育到本、碩、博教育等完善的培養(yǎng)體系，尤以碩博士生為主，占在校生比例的95%以上。

學(xué)校高度重視擴(kuò)大來華留學(xué)生教育國(guó)際化聲譽(yù)和國(guó)際影響力，不斷豐富來華留學(xué)生生源國(guó)別。先后與巴基斯坦費(fèi)薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學(xué)、越南國(guó)立林業(yè)大學(xué)、尼泊爾農(nóng)業(yè)大學(xué)、斯里蘭卡佩拉德尼亞大學(xué)、厄瓜多爾欽博拉索理工大學(xué)、俄羅斯彼得羅扎沃茨克國(guó)立大學(xué)和中非班吉大學(xué)等“一帶一路”沿線國(guó)家一流院校建立合作關(guān)系，定向招收優(yōu)質(zhì)留學(xué)生。

【學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)】

一、英語專業(yè)人才培養(yǎng)

英語專業(yè)本科開設(shè)于2003年，傳承于1988年開設(shè)的?？茖哟紊虅?wù)英語專業(yè)，致力于培養(yǎng)國(guó)際化、復(fù)合型、應(yīng)用型外語人才，在2023軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名為B+。外語系現(xiàn)有專職教師23人，其中教授3人，副教授8人，半數(shù)以上教師具有海外研修經(jīng)歷。近年來，建設(shè)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流課程4門，建有中國(guó)外文局中國(guó)翻譯研究院、新東方、譯國(guó)譯民翻譯公司等20多家學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。每年均有多位畢業(yè)生考入北京外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院、美國(guó)弗羅里達(dá)州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校繼續(xù)深造。

翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)于2021年獲批，2023年首次招生。目前，開設(shè)英語筆譯與英語口譯兩個(gè)方向，旨在培養(yǎng)具有農(nóng)林特色的專業(yè)化、應(yīng)用型翻譯人才?，F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師10人，翻譯碩士授課教師16人，其中高級(jí)職稱11人。設(shè)有中國(guó)農(nóng)林科學(xué)與文化翻譯與傳播研究中心、農(nóng)林科技英語翻譯研究中心。翻譯碩士科研教學(xué)的軟硬件資源完備，設(shè)有專用語音室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、翻譯實(shí)訓(xùn)室，配備SDL Trados等機(jī)輔翻譯軟件，伊亞筆譯、口譯教學(xué)平臺(tái)，博世會(huì)議同聲傳譯系統(tǒng)，?3D虛擬場(chǎng)景化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等。此外，上海文策國(guó)家語言服務(wù)出口基地、福州如譯翻譯服務(wù)有限公司等知名企業(yè)簽約共建翻譯實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)10余位翻譯業(yè)界資深譯員參加授課與實(shí)踐指導(dǎo)。

二、公共外語教學(xué)

公共外語教學(xué)部主要承擔(dān)我校本科生公共外語教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)有專任教師57人，其中高級(jí)職稱9人。近三年以來，我部教師獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類外語教學(xué)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次，獲省部、廳級(jí)教育教改及科研項(xiàng)目近20項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，學(xué)術(shù)專著1部，主編、參編教材、教輔書籍近10部。指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)“外研社杯”系列賽事及全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽中斬獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、通識(shí)教育及對(duì)外漢語教學(xué)

國(guó)學(xué)部現(xiàn)有專職教師9人，主要承擔(dān)《大學(xué)實(shí)用寫作》《中華經(jīng)典吟誦》《中國(guó)文化概論》《漢語讀寫》《漢語聽說》等通識(shí)課教學(xué)和留學(xué)生對(duì)外漢語教學(xué)工作，以提升學(xué)生實(shí)寫能力、厚植學(xué)生人文底蘊(yùn)、講好中國(guó)故事為己任，同時(shí)負(fù)責(zé)“中華農(nóng)業(yè)文明傳統(tǒng)文化教育基地”（福建省傳統(tǒng)文化教育基地）、“國(guó)學(xué)教研中心”建設(shè)工作。近三年來，主持校廳級(jí)以上課題7項(xiàng)，主編國(guó)家林草局“十四五“規(guī)劃教材1部，建成校級(jí)課程思政示范課2門，參與海峽博士后交流資助計(jì)劃1項(xiàng)，編寫漢語學(xué)習(xí)詞典（漢語-英語-祖魯語），指導(dǎo)學(xué)生在中華經(jīng)典誦寫講大賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2次。

四、研究生外語教學(xué)部

研究生外語教學(xué)部8人，其中高級(jí)職稱4人，主要負(fù)責(zé)在職與全日制研究生公共英語課教學(xué)。2023年根據(jù)二十大精神編寫適合本校專業(yè)特色教材《新時(shí)代研究生農(nóng)林英語綜合教程》教材一部?！吨袊?guó)減貧的福建故事》于2020年獲得研究生院課程建設(shè)立項(xiàng)，2023年獲得中國(guó)高校外語慕課聯(lián)盟課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。近3年在國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)4次，在SCI等各級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

五、培訓(xùn)外語教學(xué)部

培訓(xùn)外語教學(xué)部主要承擔(dān)學(xué)院中加項(xiàng)目英語教學(xué)，開展雅思教學(xué)等出國(guó)英語培訓(xùn)項(xiàng)目。目前教學(xué)團(tuán)隊(duì)共由6位中青年教師組成，其中高級(jí)職稱教師1位，3位老師具有出國(guó)研修經(jīng)歷。

根據(jù)中加項(xiàng)目對(duì)學(xué)生語言的需求以及學(xué)生實(shí)際的英語水平，培訓(xùn)外語教學(xué)部以課程建設(shè)為基礎(chǔ)，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段及教材等方面進(jìn)行了較大力度的改革實(shí)踐。在教學(xué)過程中突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，重視學(xué)生個(gè)體差異，采用分課型教學(xué)模式，多數(shù)課程采用英文原版教材或英語原始語料，能夠最大限度仿真還原國(guó)外大學(xué)課堂教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的溝通有效性，掌握應(yīng)對(duì)海外大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)方法與技巧，實(shí)現(xiàn)課程結(jié)束后順利適應(yīng)出國(guó)后留學(xué)生活。