華文教育研究院是華僑大學(xué)華文教育研究、學(xué)術(shù)交流和政策服務(wù)的平臺,目前有全職研究人員16名,其中特聘教授1名,教授1名,副教授6名,碩士生導(dǎo)師12名,博士學(xué)位人員14名,國家級人才項目入選者2名,省級高層次人才2名,地市級高層次人才2名。">

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福建 泉州

華文教育研究院

華僑大學(xué)華文教育研究院是華僑大學(xué)直屬研究機(jī)構(gòu),成立于2012年2月。

華文教育研究院是華僑大學(xué)華文教育研究、學(xué)術(shù)交流和政策服務(wù)的平臺,目前有全職研究人員16名,其中特聘教授1名,教授1名,副教授6名,碩士生導(dǎo)師12名,博士學(xué)位人員14名,國家級人才項目入選者2名,省級高層次人才2名,地市級高層次人才2名。華僑大學(xué)原校長、著名華文教育專家賈益民教授任研究院名譽(yù)院長,胡建剛副教授任副院長。

研究院設(shè)有四個研究中心和一個編輯室,即華文教育理論研究中心、華文教育調(diào)查研究中心、華文教師發(fā)展研究中心、華文教育資源研發(fā)中心和《世界華文教學(xué)》編輯室。

華文教育理論研究中心關(guān)注世界華文教育歷史及現(xiàn)狀,跟蹤世界各國華文教育政策,撰寫不同政治及經(jīng)濟(jì)環(huán)境下華文教育國別史;對華語習(xí)得特點、規(guī)律等問題展開有針對性的描寫和分析,為本土化、國別化教材的編寫提供理論支撐;對中華文化“走出去”戰(zhàn)略實施以及推廣中華文化核心價值觀等展開研究,萃取優(yōu)秀中華文化的核心元素,研制具有規(guī)范性、可操作性的文化傳播大綱。

華文教育調(diào)查研究中心著重開展海外華校普查、海外華文教育組織調(diào)查及海外華文教育政策調(diào)查,關(guān)注“一帶一路”沿線國家華語使用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;撰寫《世界華文教育發(fā)展年度報告》,編撰出版《世界華文教育年鑒》,為華文教育研究提供一手資料,為華文教育事業(yè)發(fā)展提供決策咨詢。

華文教師發(fā)展研究中心主要根據(jù)海外華文教學(xué)日益規(guī)范化的需要,積極推動不同國別華文教師專業(yè)發(fā)展研究,摸清海外華文教師的專業(yè)發(fā)展模式、途徑和制度;研究優(yōu)秀華文教師的共同特質(zhì),為教師培訓(xùn)提供參照標(biāo)準(zhǔn)。該中心承擔(dān)華文教育系列叢書的出版工作。

華文教育資源研發(fā)中心重在研究、開發(fā)、編寫具有較強(qiáng)針對性、實踐性、本土化的華文教學(xué)資源多媒體教材,依托云技術(shù)實驗室研發(fā)優(yōu)質(zhì)在線教學(xué)資源、進(jìn)行部分課程的智慧教學(xué)探索,打造集華文教材、教輔資料、優(yōu)秀教案、課件以及相關(guān)資源于一體的華文教育資源中心。

《世界華文教學(xué)》編輯室負(fù)責(zé)華文教育專業(yè)集刊《世界華文教學(xué)》的編輯與出版。

研究院設(shè)有華文教育領(lǐng)域首個采用“碎片云”和“互聯(lián)端”技術(shù)開展教學(xué)的“華文教育智慧教室”,并與華文學(xué)院共建華語認(rèn)知神經(jīng)實驗室,系統(tǒng)開展面向華裔學(xué)生華語學(xué)習(xí)認(rèn)知心理和神經(jīng)機(jī)制的語音、詞匯語義、句法、語篇等方面的加工研究。

研究院擁有語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士點,是福建省高校高原學(xué)科“海外華文教育與中華文化傳播學(xué)科群”的重要組成單位。

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