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遼寧 沈陽

人工智能學(xué)院

成立時間:沈陽師范大學(xué)軟件學(xué)院是2002年經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立的省級示范性軟件學(xué)院。

師資力量:學(xué)院現(xiàn)有教職工95人,其中教授13人,副教授33人。專業(yè)教師具有博士學(xué)位25人,博士后4人,“遼寧省百千萬人才工程百人層次”1人,“遼寧省本科教學(xué)名師”?1 人,“教育部萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”1 人,“遼寧省高校優(yōu)秀青年骨干教師”1人,沈陽市高層次人才18人。

學(xué)生規(guī)模:學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生、碩士研究生3100余人。

專業(yè)設(shè)置:學(xué)院現(xiàn)有3個本科專業(yè):軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程,1個合作辦學(xué)專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù),2個碩士點:計算機應(yīng)用技術(shù)、管理科學(xué)與工程。其中軟件工程專業(yè)為教育部綜合改革試點專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、遼寧省應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分為師范教育、大數(shù)據(jù)應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用三個方向,為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;合作辦學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為與愛爾蘭都柏林商學(xué)院采取“3+1”模式合作舉辦的本科教育項目,方向為數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)。

教學(xué)環(huán)境:軟件學(xué)院擁有獨立的教學(xué)和科研環(huán)境,教學(xué)樓建筑面積約14000平方米, 坐落于沈陽師范大學(xué)校園中心教學(xué)區(qū)。其中專業(yè)實驗室總面積5200平方米,科研實驗室面積3500平方米,學(xué)院擁有多個國家級、省部級實踐育人平臺,學(xué)院設(shè)有軟件工程實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室、大數(shù)據(jù)應(yīng)用實驗室、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實驗室、工業(yè)機器人實驗室和擴展現(xiàn)實實驗室等專業(yè)實驗室。

辦學(xué)成果:經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐,學(xué)院各項事業(yè)獲得一批扎實的成果。在科研方面,近五年共承擔(dān)科研項目合計60余項(到款經(jīng)費合計千萬元),研究生參與科研項目比例達100%,教師及研究生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文?196 篇,專利及軟件著作權(quán)獲授權(quán)29項,其中已轉(zhuǎn)化或應(yīng)用的成果11項;學(xué)院學(xué)生多次在國際級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲獎。在國際化方面:學(xué)院具有多年國際合作辦學(xué)經(jīng)驗,2021年獲批與愛爾蘭都柏林商學(xué)院本科教育項目,先后與英國諾森比亞大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、日本北海道教育大學(xué)、日本城西國際大學(xué)等進行校際合作,開展本科生交換、研究生培養(yǎng)、協(xié)同研究、互訪交流等合作項目。在就業(yè)方面:學(xué)院的畢業(yè)生進入到哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)、中國科學(xué)院等知名高校和科研院所繼續(xù)深造,大量畢業(yè)生進入到百度、阿里、騰訊、字節(jié)跳動等行業(yè)龍頭企業(yè)工作,學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)率(考研+協(xié)議+合同)為90%以上。

發(fā)展目標(biāo):學(xué)院以“工程教育專業(yè)認(rèn)證”為導(dǎo)向,“特色化示范性軟件學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo),建設(shè)以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色化、技術(shù)應(yīng)用工程化、發(fā)展視野國際化”為標(biāo)志的高水平新一代信息技術(shù)應(yīng)用型學(xué)院;深度融合創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈,對標(biāo)“數(shù)字遼寧、智造強省”,打造新一代信息技術(shù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的區(qū)域高地;扎實推進產(chǎn)教融合、科教融合、理實融合,圍繞“大物智云鏈”(大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈)等新一代信息技術(shù)領(lǐng)域,面向數(shù)字經(jīng)濟的新興產(chǎn)業(yè),靶向培養(yǎng)具備國際視野的卓越工程應(yīng)用型人才。

特色項目:遵循“產(chǎn)教融合、共建共享”協(xié)同育人模式,打造“三實三服”辦學(xué)特色。依托國家級大學(xué)生IT實踐教育基地(教育部)、遼寧省中小企業(yè)信息化技術(shù)重點實驗室(科技廳)、遼寧省中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(工信廳)、遼寧省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(教育廳)、遼寧省人工智能實踐教育基地(教育廳)、擴展現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院(面積3000余平方米)等多個平臺。與行業(yè)相關(guān)的近百家企事業(yè)單位開展“校企合作”,通過實施“實例演練、實境訓(xùn)練、實戰(zhàn)歷練”的工程實踐育人模式,推進“服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)行業(yè)人才發(fā)展”。

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