生命科學(xué)學(xué)院的發(fā)展溯源至1958年建校初期的生化專業(yè)（生化科），1972年成立生化系，1978年獨立設(shè)置為生物系，2002年改建為生命科學(xué)學(xué)院。建院（系）60多年以來學(xué)院已先后為山西省內(nèi)外培養(yǎng)各類合格人才10000余名。目前，學(xué)院有112名教職工、1600余名在校本科生和200余名全日制研究生。

學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢明顯。現(xiàn)設(shè)置4個系（生物科學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)藝、生態(tài)），5個本科專業(yè)（生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境生態(tài)工程、生態(tài)學(xué)、園藝）。其中生物科學(xué)專業(yè)已成為“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”“國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點”“山西省優(yōu)勢特色專業(yè)”“山西省品牌專業(yè)”和“山西省生物學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；生物技術(shù)專業(yè)成為 “山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點”“山西省特色專業(yè)”。學(xué)院目前還承擔(dān)教育部“卓越中學(xué)生物教師培養(yǎng)計劃”項目?！皠游飳W(xué)”課程榮獲首批國家級一流本科課程，微生物學(xué)、動物學(xué)、生命科學(xué)與健康三門課程被認(rèn)定為山西省高等學(xué)校精品共享課程，生態(tài)學(xué)和遺傳學(xué)課程被評為省級精品課程。

學(xué)院辦學(xué)層次較為齊全。已形成“本科-碩士-博士”多層次人才培養(yǎng)體系，擁有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，下設(shè)植物學(xué)、動物學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)和修復(fù)生態(tài)學(xué)等10個二級學(xué)科招生方向；在化學(xué)生物學(xué)方向招收博士研究生。

學(xué)院師資力量雄厚。現(xiàn)有的97名專任教師中有3名“山西省教學(xué)名師”、6名博士生導(dǎo)師、18名教授、55名副教授，其中75人具博士學(xué)位，2人為山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，1人為“三晉英才”拔尖骨干人才，6人為“三晉英才”青年優(yōu)秀人才，23名中青年教師具有海外學(xué)習(xí)背景。學(xué)院教師先后主持完成的國家自然科學(xué)基金、863子項目、省部級科技進步獎項目及出版的專著、教材、發(fā)表SCI、國家級論文的數(shù)量一直名列學(xué)校前茅。有5人獲得省部級青年教師基本功大賽獎項。學(xué)院教師近年獲省級教學(xué)成果獎10余項，展現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)成果。

學(xué)院教學(xué)科研平臺較為完善。現(xiàn)擁有1個山西省工程研究中心（山西省微生物應(yīng)用技術(shù)工程研究中心）、1個山西省高校重點實驗室（植物分子環(huán)境脅迫與響應(yīng)實驗室）、1個山西省實驗教學(xué)示范中心（生物科學(xué)）。還擁有重點、基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室40多個，其中有10個為“山西省本科高?；A(chǔ)課示范實驗室”。配套儀器設(shè)備2000多臺/件，總值6000余萬元并成功建設(shè)20多個專業(yè)實習(xí)、實踐基地。

生命科學(xué)學(xué)院圍繞建設(shè)“特色鮮明的綜合性一流師范大學(xué)”的目標(biāo)，面向山西省和國家經(jīng)濟與社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求，強化開放意識，注重內(nèi)涵建設(shè)，致力于卓越人才培養(yǎng)及科學(xué)研究水平提升，努力將生命科學(xué)學(xué)院建設(shè)成為山西省培養(yǎng)生物學(xué)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的搖籃、生命科學(xué)研究與產(chǎn)業(yè)服務(wù)的高地。