公共管理學院現(xiàn)有行政管理、法學、公共事業(yè)管理、鄉(xiāng)村治理4個本科專業(yè)，公共管理一級學科碩士學位授權點（山西省重點建設學科）、公共管理專業(yè)碩士（MPA）學位授權點、依托農業(yè)資源與環(huán)境一級學科博士點自主設置農業(yè)農村發(fā)展二級學科博士學位授權點。在校本科生人數(shù)為1103人，在讀研究生179人。學院現(xiàn)有教職工55人，其中專任教師40人，教授6人，副教授18人，博士17人，博士生導師3人，碩士生導師16人，所有教師均擁有碩士或博士學位。國家級智庫人才1人，省級智庫人才2人，省級教學名師1人，省級優(yōu)秀中青年骨干教師1人，省級高等學校131領軍人才工程優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才1人，省級“四個一批”人才1人，省級“121”創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程人選1人，高層次人才1人。目前學院擁有省級一流專業(yè)1個，省級精品課程1門、校級精品課程3門。三年來，主編參編國家級各類規(guī)劃教材8本，出版學術著作9部，發(fā)表學術論文129篇。近年來，主持國家社科基金重點項目、國家社科基金一般項目、教育部教育科研項目、“十四五”規(guī)劃重大課題、教育部人文社科研究等100余項；國家級教學成果獎、省部級科技進步獎、社科優(yōu)秀成果獎、優(yōu)秀教學成果特等獎等獎項16項，獲國家級領導、省部級領導批示20余項。

專業(yè)介紹

行政管理專業(yè)（學制四年 授予管理學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，了解國家法律和黨的方針、政策，掌握行政管理領域的基礎理論知識，具備從事黨政、事業(yè)單位、社會團體工作所需的規(guī)劃、決策、組織、調研等基本能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力，能適應國家和地方治理能力和治理體系現(xiàn)代化建設要求，在黨政機關、事業(yè)單位、社會團體等公共部門從事行政管理、人事管理、政策研究等工作的專業(yè)人才。

主干課程：西方經濟學、政治經濟學、政治學原理、管理學原理、行政管理學、社會學概論、公共倫理、憲法與行政法、公共政策學、社會研究方法、公共部門人力資源管理、當代中國政府與行政、領導學、市政學、中國公務員制度等。

就業(yè)前景：各級各類黨政機關、政策法規(guī)研究部門、人事與教育部門、行政監(jiān)察部門、企事業(yè)單位、社會團體事務管理部門等。

法學專業(yè)（學制四年 授予法學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂性鷮嵉膶I(yè)理論基礎和熟練的職業(yè)技能、合理的知識結構，具備依法執(zhí)政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質量法律服務能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的復合型、應用型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。

主干課程：法理學、憲法學、中國法律史、刑法、民法、經濟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、法律職業(yè)倫理、知識產權法、商法、國際私法、勞動與社會保障法、證據(jù)法等。

就業(yè)前景：各級各類黨政機關、政策法規(guī)研究部門、企事業(yè)單位和社會團體，特別是立法機關、檢察機關、審判機關、仲裁機關和法律服務機構等。

公共事業(yè)管理專業(yè)（學制四年 授予管理學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，了解國家法律和黨的方針、政策，掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術，具備從事社會組織、企事業(yè)管理工作所需要的規(guī)劃、決策、組織、調研等基本能力，具備公共意識、公共責任，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識與能力，能適應社會發(fā)展要求，在黨政機關、事業(yè)單位、社會團體等公共部門從事管理或服務工作的專業(yè)人才。

主干課程：政治學原理、管理學原理、行政法與行政訴訟法學、管理心理學、公共經濟學、公共事業(yè)管理概論、公共政策學、公共組織財務管理、城市公用事業(yè)管理理論與實踐、非政府組織管理、公共工程項目管理等。

就業(yè)前景：各級各類黨政機關、文化、教育、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社會保障、公用行業(yè)等公共事業(yè)單位、非政府組織、社區(qū)組織等。

鄉(xiāng)村治理專業(yè)（學制四年 授予管理學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A牢固、面向社會、全面發(fā)展和服務各層級鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的高層次鄉(xiāng)村治理人才為目標，培養(yǎng)扎實掌握數(shù)理基礎、農業(yè)科學知識、經濟管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃、鄉(xiāng)村組織、社會發(fā)展、農業(yè)科學知識，熟悉鄉(xiāng)村振興方針政策、法律法規(guī)和鄉(xiāng)土文化，擁有良好組織協(xié)調、團隊協(xié)作、溝通交流、寬闊視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠為相關企事業(yè)單位、政府部門和非營利組織提供鄉(xiāng)村治理解決方案、引領鄉(xiāng)村振興發(fā)展的交叉復合型高級專門人才。

主干課程：管理學原理、經濟學原理、社會學、政治學、社會調查方法、鄉(xiāng)村規(guī)劃學、非營利組織管理、涉農法學、“三農”政策理論與實踐、管理心理學、智慧鄉(xiāng)村技術與應用等。

就業(yè)前景：參與鄉(xiāng)村發(fā)展的基層公務員、事業(yè)單位以及基層鄉(xiāng)村涉及鄉(xiāng)村治理事務的崗位；能在相關企事業(yè)單位、政府部門和非營利組織等參與鄉(xiāng)村治理工作；從事鄉(xiāng)村集體經濟管理、美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、基層鄉(xiāng)村組織治理、鄉(xiāng)村社會發(fā)展、涉農產業(yè)鏈條管理等。