數(shù)字人文專業(yè)是一個(gè)結(jié)合了計(jì)算機(jī)科學(xué)與傳統(tǒng)人文學(xué)科的跨學(xué)科領(lǐng)域，旨在利用數(shù)字技術(shù)研究人文學(xué)科，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、教學(xué)創(chuàng)新及公共傳播。該專業(yè)通過數(shù)字工具和方法，探索大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)在人文學(xué)科中的應(yīng)用，解決歷史、文學(xué)、語言學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的問題。

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)字人文專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)包括：

掌握數(shù)字技術(shù)在文本分析、數(shù)據(jù)挖掘、可視化等領(lǐng)域的應(yīng)用。

具備處理復(fù)雜人文問題的能力，如文化遺產(chǎn)保護(hù)、歷史數(shù)據(jù)分析等。

培養(yǎng)能夠從事數(shù)字人文研究、文化傳播、數(shù)字化項(xiàng)目管理的復(fù)合型人才，服務(wù)于文化遺產(chǎn)保護(hù)、學(xué)術(shù)研究、公共文化服務(wù)與創(chuàng)新等領(lǐng)域。

課程設(shè)置

數(shù)字人文專業(yè)的課程分為四大模塊：理論基礎(chǔ)、技術(shù)技能、跨學(xué)科研究和實(shí)踐應(yīng)用。核心課程包括：

數(shù)字人文概論：介紹數(shù)字人文的歷史、核心概念與發(fā)展趨勢。

數(shù)據(jù)分析與可視化：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析及數(shù)據(jù)可視化工具的使用。

文本挖掘與分析：研究如何用自然語言處理方法分析大規(guī)模文本數(shù)據(jù)。

文化遺產(chǎn)數(shù)字化：探討文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保存和展示技術(shù)。

編程基礎(chǔ)：教授Python、R等編程語言，用于數(shù)據(jù)分析與處理。

地理信息系統(tǒng)（GIS）：學(xué)習(xí)空間數(shù)據(jù)分析與歷史地圖可視化。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與管理：研究適用于人文學(xué)科研究的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理。

人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：探索AI技術(shù)在人文領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。

就業(yè)方向

數(shù)字人文專業(yè)的畢業(yè)生具備在多元領(lǐng)域內(nèi)施展才華的能力，可以在以下領(lǐng)域就業(yè)：

政府管理部門：參與文化數(shù)字化相關(guān)工作。

圖書館、博物館、文化館、美術(shù)館、檔案館及旅游管理部門：從事文化數(shù)字化相關(guān)工作。

數(shù)字文化類企業(yè)：參與資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建與優(yōu)化，以及運(yùn)營推廣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。