全日制國際漢語教育專業(yè)（學(xué)碩）主要培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。該專業(yè)旨在適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種教學(xué)任務(wù)，并能在政府部門、公司或企業(yè)等機(jī)構(gòu)從事與漢語或中華文化相關(guān)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才。

培養(yǎng)要求：熱愛國際中文教育事業(yè)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識、較高的中華文化素養(yǎng)和跨文化交際能力；具備漢語作為第二語言教學(xué)技能，能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和科技手段進(jìn)行教學(xué)；具有較高的中華文化素養(yǎng)和傳播能力；能流利地使用一種外語進(jìn)行教學(xué)和交流，具備適應(yīng)國外教育特點的跨文化環(huán)境下的教學(xué)能力和交際能力。

課程設(shè)置與專業(yè)實踐

主要課程：包括漢語作為第二語言教學(xué)與習(xí)得、中國文化與跨文化交際、漢語課堂微格教學(xué)與實踐、國外中小學(xué)漢語教育、職業(yè)修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展、漢語語言學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與漢語教學(xué)資源應(yīng)用、中華文化才藝與展示、學(xué)位論文寫作專題、第二語言教學(xué)研究方法與論文寫作、中華文化與傳播、中國傳統(tǒng)文化專題、文學(xué)經(jīng)典與文化研究、中國文化交流體驗等。

專業(yè)實踐方式：以志愿者身份赴海外實習(xí)，在孔子學(xué)院以及外國中小學(xué)等機(jī)構(gòu)從事漢語教學(xué)和文化交流實習(xí)工作；在國內(nèi)各類學(xué)校或相關(guān)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，時間不少于六個月。

就業(yè)前景與發(fā)展方向

就業(yè)前景：畢業(yè)生可以在各類學(xué)校從事國際漢語教學(xué)與漢語國際推廣工作，在國內(nèi)外相關(guān)部門與文化企事業(yè)單位從事中外文化交流及相關(guān)文秘工作。

發(fā)展方向：可以在教育機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展，具體方向包括對外漢語教學(xué)、中華文化傳播、漢外對比及跨文化交際等4。