全日制學(xué)碩小學(xué)教育學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備高尚思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和卓越教育教學(xué)能力的高層次人才。該專業(yè)的學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)小學(xué)相關(guān)學(xué)科的理論和知識(shí)，掌握兒童教育技能，提升教育教學(xué)、研究和管理的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

全日制學(xué)碩小學(xué)教育學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育的高素質(zhì)綜合型小學(xué)教育專門人才。這些人才應(yīng)具備較深厚的現(xiàn)代教育理念，了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)，具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論及方法解決小學(xué)教育存在的問(wèn)題，并具備教育科學(xué)研究能力，能夠勝任并創(chuàng)造性地開(kāi)展小學(xué)教育教學(xué)和管理工作。

課程設(shè)置

該專業(yè)的課程設(shè)置廣泛而深入，包括教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會(huì)學(xué)、教育哲學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、基礎(chǔ)寫(xiě)作、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)以及班主任工作等。具體課程視各高校的研究方向而定。

就業(yè)前景

畢業(yè)生能夠勝任小學(xué)教育、教學(xué)及管理工作，成為復(fù)合型教育人才。他們具備高尚的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和卓越的教育教學(xué)能力，能夠在小學(xué)教育領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。此外，該專業(yè)的畢業(yè)生還可以在教育科研機(jī)構(gòu)、教育行政部門等單位工作，具有廣泛的就業(yè)前景。