（一）專業(yè)學位類別概況

1.歷史沿革與現(xiàn)狀概況

自18世紀工業(yè)革命以來，城市規(guī)劃作為一個獨立的專業(yè)領域便在人類文明進程中扮演著重要角色。早期的城市規(guī)劃關注城市物質空間形態(tài)，主要包括城市設計、交通和市政工程規(guī)劃，致力于解決城市快速膨脹導致的問題，如住房短缺、交通擁擠、環(huán)境惡化和公共衛(wèi)生等問題。第二次世界大戰(zhàn)以后，伴隨西方國家的城市化進程變化，規(guī)劃專業(yè)的理論和方法越來越多地受到社會學、地理學、經濟學、環(huán)境學、人口學、法學和公共政策學等相關學科影響，從以物質空間形態(tài)為重點的傳統(tǒng)藍圖式規(guī)劃向綜合性規(guī)劃轉型。經過百余年的演進發(fā)展，世界各國的城市規(guī)劃專業(yè)教育不斷變革，日趨成熟。

我國大學的規(guī)劃教育最早可追溯至上世紀20年代。1952年新中國首個城市規(guī)劃專業(yè)在同濟大學創(chuàng)辦。早期的城市規(guī)劃專業(yè)是作為建筑學一級學科下的重要專業(yè)方向之一。2011年，城鄉(xiāng)規(guī)劃學成為一級學科，同年，國務院學位委員會第27次會議審議通過《城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位設置方案》，特設置城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位，并批準了清華大學、同濟大學、天津大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京大學、東南大學、武漢大學、華南理工大學、重慶大學、西北大學和西安建筑科技大學11所學位授予單位的城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位授權點，自2012年起納入全國研究生統(tǒng)一招生計劃。后又批準新增華中科技大學、浙江大學、深圳大學等14所高校的專業(yè)學位授權點。2022年9月，國務院學位委員會、教育部印發(fā)《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》，專業(yè)名稱由“城市規(guī)劃”調整為“城鄉(xiāng)規(guī)劃”，專業(yè)代碼不變。2023年下半年啟動的新一輪研究生招生、培養(yǎng)工作按新版目錄進行。

我國目前共有城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學位授權點30余個，年招生規(guī)模約為800~1000人。隨著我國社會經濟發(fā)展及行業(yè)需求變化，城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)人才培養(yǎng)的知識體系逐漸從傳統(tǒng)的設計和工程領域擴展到社會經濟、公共政策、生態(tài)環(huán)境、數(shù)字技術等多學科領域，不斷吸納融合相關學科專業(yè)的理論和方法，成為以規(guī)劃實踐應用為導向，以工程技術為核心，具有明顯學科交叉特點，理論性和實踐性密切結合，緊密服務國家戰(zhàn)略需求的專業(yè)學位類別。

2.社會需求與發(fā)展趨勢

2022年末，我國常住人口城鎮(zhèn)化率已經上升到65.22%，新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)融合發(fā)展將是未來一段時期內的重點任務。從國際經驗看，一個國家的城鎮(zhèn)化水平處于從30%到70%之間，既是工業(yè)化的全盛時期，也是城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展時期，并且后發(fā)工業(yè)化國家的城鎮(zhèn)化速度具有明顯高于先發(fā)國家的特征。城鄉(xiāng)空間格局的快速發(fā)展變化對城鄉(xiāng)規(guī)劃高層次專業(yè)人才將產生持續(xù)而旺盛的需求，對實踐一線專業(yè)技術人員的需求尤為迫切。

在生態(tài)文明建設和高質量發(fā)展的戰(zhàn)略目標指引下，我國于2018年組建自然資源部，承擔統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產所有者職責，統(tǒng)一行使所有國土空間用途管制和生態(tài)保護修復職責，建立統(tǒng)一、協(xié)調、權威的空間規(guī)劃體系，推進“多規(guī)合一”改革和“統(tǒng)一底圖、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一平臺”建設，滿足經濟社會發(fā)展和生態(tài)文明建設對國土空間規(guī)劃的需求。城鄉(xiāng)規(guī)劃在國土空間規(guī)劃工作中發(fā)揮著多學科協(xié)同并交互作用的主干型學科專業(yè)的作用，新時期城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)研究生教育的重要性將得到明顯提升。

黨的二十大報告提出，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，實現(xiàn)第二個百年奮斗目標。未來我國的城鎮(zhèn)化發(fā)展和城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設尤其需要關注人與自然的和諧共生，尊重自然、順應自然、保護自然，對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位教育需要積極響應國家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展的迫切需求，不斷完善城鄉(xiāng)規(guī)劃人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新城鄉(xiāng)規(guī)劃人才培養(yǎng)模式和提高城鄉(xiāng)規(guī)劃人才培養(yǎng)質量。

（二）專業(yè)學位類別內涵

城鄉(xiāng)規(guī)劃是同國土空間規(guī)劃設計、實施管理和城鄉(xiāng)發(fā)展研究及其有關任職資格相聯(lián)系的專業(yè)。針對以城鄉(xiāng)為代表的國土空間對象，基于經濟、社會、生態(tài)環(huán)境等綜合發(fā)展目標，以空間資源的保護與開發(fā)利用為核心，通過規(guī)劃編制和規(guī)劃管理，對城鄉(xiāng)發(fā)展資源進行空間配置、并使之付諸實施的公共政策過程。其知識基礎包括城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)律研究、規(guī)劃編制和規(guī)劃管理三個主要領域，涵蓋城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和城鄉(xiāng)開發(fā)及組織等三個方面。

城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位授權點需具備對應的城鄉(xiāng)規(guī)劃學的學科條件，在師資隊伍、人才培養(yǎng)、學術研究、社會服務以及教學空間和其他支持設施等方面，具有完備的教學和實踐條件，能夠通過學位授權點合格評估。

城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位具有學術性與職業(yè)性緊密結合的特點，獲得專業(yè)學位的畢業(yè)生主要從事規(guī)劃職業(yè)背景的實踐工作。因此，規(guī)劃實務知識和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)尤為重要，專業(yè)實踐是全日制城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學位研究生培養(yǎng)必不可少的環(huán)節(jié)。

研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地是有效組織專業(yè)實踐的重要支撐，也是實現(xiàn)行業(yè)協(xié)同、產教融合的重要手段，應作為碩士專業(yè)學位授權點建設的重要任務。學位授權點應注重各地方自然資源主管部門、規(guī)劃設計企事業(yè)單位在聯(lián)合培養(yǎng)基地建設中的參與度，推動“政產學研”高度融合。依托聯(lián)合培養(yǎng)基地，建立地方自然資源主管部門與教學單位的長效合作機制，提高專業(yè)學位研究生對公共政策和技術標準規(guī)范的認識，建立基于行業(yè)發(fā)展長期跟蹤的“政產學研”選題模式；支撐培養(yǎng)單位聯(lián)合行業(yè)機構，深化實施“專業(yè)學位+能力拓展”的育人模式，使專業(yè)學位研究生在獲得學歷學位的過程中、在實際的項目開發(fā)設計或行政管理崗位上取得實踐經驗，提升勝任職業(yè)的能力。

（三）專業(yè)學位類別服務面向

城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位主要為國土空間規(guī)劃設計、規(guī)劃實施管理、城鄉(xiāng)和區(qū)域治理、城市發(fā)展與建設管理等政府管理部門、院校和企事業(yè)單位，建筑設計、房地產開發(fā)和研究等機構培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的城鄉(xiāng)規(guī)劃應用型高層次專業(yè)人才。
城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位主要面向規(guī)劃行業(yè)，相銜接的職業(yè)資格為注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師。城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位職業(yè)領域主要可分為規(guī)劃設計、規(guī)劃管理和技術咨詢3類。規(guī)劃設計類就業(yè)去向包括各規(guī)劃設計研究機構（如國家、省、市的城市規(guī)劃設計研究院、各高校規(guī)劃設計研究院等）、特定行業(yè)規(guī)劃設計院（如國土勘察規(guī)劃院、市政設計院等）以及民營企業(yè)的規(guī)劃設計部門等；規(guī)劃管理類就業(yè)去向包括政府機構中的自然資源與規(guī)劃管理部門、發(fā)展改革部門、城市建設部門等；技術咨詢類就業(yè)去向既包括政府部門設立的研究院（如發(fā)展改革研究院、各類政策研究室等），也可面向民營咨詢企業(yè)和國際咨詢機構，近年來與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相結合的大企業(yè)數(shù)據(jù)分析研究中心用人比例有所上升。

城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位研究生需系統(tǒng)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃學科的相關理論、方法和技術，熟悉相關學科的基本理論和知識，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃領域國內外的發(fā)展狀況及其趨勢。同時，重點掌握上述某一特定職業(yè)領域的相關理論知識，能熟練應用本專業(yè)領域高級分析軟件，具有獨立從事規(guī)劃研究、分析和實務的能力，具有較強解決實際問題的能力和創(chuàng)新性的思維，具備綜合運用專業(yè)知識的能力，能夠承擔專業(yè)技術或管理工作。此外，還需要掌握至少一門外國語，具有較強聽說和讀寫能力，能熟練地閱讀本學科的外文資料，具備瞄準國際學術前沿開展專業(yè)實踐和學術研究交流的能力。

（四）培養(yǎng)目標

為適應我國社會經濟發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的需要，瞄準學科發(fā)展前沿，城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位將側重培養(yǎng)具備優(yōu)良的政治思想素質和強烈的社會責任感，具有扎實的專業(yè)知識、良好的職業(yè)素養(yǎng)和開闊的國際視野，具有較強的創(chuàng)新能力和知識更新能力的城鄉(xiāng)規(guī)劃高層次應用型專業(yè)人才。

該類人才應具有“堅持真理、服務人民、科學發(fā)展”的專業(yè)價值觀；應熟練掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計的理論、方法和技術，并熟悉相關學科的理論和知識，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和創(chuàng)造性地解決問題，并具有規(guī)劃實踐的基本技能；應具有團隊組織、協(xié)調溝通、持續(xù)學習的能力，熟練掌握一門外國語并具有國際交流學習的能力，具有探索未知、勇于創(chuàng)新的能動性。

碩士學位基本要求

（一）獲本專業(yè)學位類別碩士學位應具備的基本素質

1.學術道德

堅持科學真理，尊重科學規(guī)律、崇尚嚴謹求實的學風。

廣泛了解國土空間規(guī)劃及相關行業(yè)的研究動態(tài)和前沿成果，勇于探索創(chuàng)新。

尊重研究對象，在涉及他人的研究時，必須保護他人的合法權益和個人隱私并保障知情同意權。

尊重知識產權，充分尊重他人已經獲得的知識成果，堅決杜絕剽竊、抄襲等學術不端行為。

2.專業(yè)素養(yǎng)

具備扎實的城鄉(xiāng)規(guī)劃及其相關專業(yè)知識和綜合分析能力，掌握城鄉(xiāng)發(fā)展的基本規(guī)律和前沿動態(tài)，具備良好的規(guī)劃設計編制與管理的基本專業(yè)技能。

具有廣博的知識面、良好的文化藝術素養(yǎng)。

具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，以及不斷學習新知識的能力。

具有獨立從事規(guī)劃研究、分析與實務的能力，并具有良好的組織協(xié)調、團隊合作、溝通表達與宣傳能力。

3.職業(yè)精神

具有較強的社會責任感和正確的價值觀，關注公共資源的公平、合理與可持續(xù)利用，維護國土空間、城鄉(xiāng)發(fā)展的整體利益、長遠利益和公眾利益，保護相關合法權益，促進社會公平與和諧發(fā)展。

熱愛規(guī)劃事業(yè)，具有較強的規(guī)劃職業(yè)榮譽感和責任感，堅持科學真理。

具有較強的法制觀念，堅持依法行政、依法行事地從事規(guī)劃技術工作。

具有國土空間可持續(xù)發(fā)展的價值觀，堅持人與自然和諧共生、堅持保護與開發(fā)相平衡，社會、經濟、生態(tài)綜合效益最優(yōu)的基本

原則，具有以人為本、保護自然資源與環(huán)境和自然文化遺產的觀念。

正確處理規(guī)劃的公共利益與規(guī)劃從業(yè)人員的個體利益的關系。

（二）獲本專業(yè)學位類別碩士學位應掌握的基本知識

1.基礎知識

自然辯證法、科學社會主義理論、哲學、社會科學，管理科學、經濟學、美學、新技術科學、地理信息系統(tǒng)及其它數(shù)理統(tǒng)計與分析、以及一定的外語學習。

2.專業(yè)知識

（1）規(guī)劃的基本理論知識。

（2）國土空間規(guī)劃與設計知識。

（3）城鄉(xiāng)道路交通與基礎設施規(guī)劃知識。

（4）國土空間規(guī)劃編制實務知識。

（5）城鄉(xiāng)發(fā)展研究的前沿知識和規(guī)劃實踐的先進經驗。

（6）規(guī)劃相關領域知識，包括城市經濟學、城市社會學、地理學、土地管理、環(huán)境與生態(tài)方面的一般知識。

（7）規(guī)劃資源管理與法規(guī)知識。

（8）規(guī)劃技術與應用知識。

以上專業(yè)知識應注重與國土空間規(guī)劃實踐的關聯(lián)性。本專業(yè)學位獲得者應通過專業(yè)知識的獲得而具備城鄉(xiāng)發(fā)展研究分析、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的實務能力。

（三）獲本專業(yè)學位類別碩士應接受的實踐訓練

實踐訓練是城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為獲得本專業(yè)學位，應接受不少于半年的實踐訓練。實踐訓練可以與專業(yè)學位論文的選題和完成相聯(lián)系。

城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位研究生，應進入專業(yè)實踐基地，完成專業(yè)實踐并通過考核。本專業(yè)學位授予單位應建立與自然資源與規(guī)劃管理部門和城鄉(xiāng)規(guī)劃設計機構的緊密聯(lián)系，共同建設完善的教學實踐基地。

本專業(yè)學位獲得者應在地級以上自然資源主管部門、甲級規(guī)劃設計機構，或與規(guī)劃相關的其他有相關資質的機構進行實踐訓練，由相關單位出具實踐證明，培養(yǎng)獨立從事規(guī)劃專業(yè)實務的能力，以勝任規(guī)劃設計、咨詢或管理的職業(yè)工作。

學位授予單位應培養(yǎng)“雙師型”導師隊伍，或引進校外規(guī)劃行業(yè)專業(yè)高級技術人員作為行業(yè)導師，促進校內教學和專業(yè)實踐的產教融合，實現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位人才的教育培養(yǎng)與行業(yè)需求的無縫銜接。

（四）獲本專業(yè)學位類別碩士應具備的基本能力

1.認識與調查分析的能力

能運用和融會貫通各類專業(yè)理論知識和方法，進行調查研究、綜合分析與判斷，探索規(guī)劃編制和管理的原理與準則。

2.從事科學研究與應用的能力

在導師指導下，具備獨立開展科學研究并完成規(guī)劃領域應用研究方面的科研論文或結合規(guī)劃設計與管理等項目的專題論文。

3.城鄉(xiāng)規(guī)劃編制與設計能力

通過發(fā)現(xiàn)與界定的城鄉(xiāng)發(fā)展中的問題，依據(jù)社會、經濟與環(huán)境發(fā)展的綜合目標，正確運用規(guī)劃設計技術與方法，擬定解決城鄉(xiāng)發(fā)展問題的對策。

4.城鄉(xiāng)規(guī)劃管理能力

具備良好的研究探討、組織協(xié)調與策劃能力，并能進行綜合平衡、合理決策，促進公共資源的公平使用和空間要素資源的合理優(yōu)化配置。

5.外國語能力

能掌握一門外國語并具備開展城鄉(xiāng)規(guī)劃學術與實踐的國際交流和合作研究的能力。

6.表達和交流的能力

運用文字、圖表、口頭或現(xiàn)代信息技術手段等，熟練表達城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、咨詢和管理的成果，能與規(guī)劃的相關利益主體充分溝通交流。

（五）學位論文基本要求

學位論文是城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)。通過學位論文的研究和寫作，培養(yǎng)研究生綜合運用專業(yè)知識和基礎理論，研判城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展及治理趨勢，發(fā)現(xiàn)規(guī)劃編制審批和實施監(jiān)督的問題，形成獨立分析和解決實際問題的能力。城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位論文選題宜與培養(yǎng)方案要求的專業(yè)實踐相結合，針對規(guī)劃實踐（含規(guī)劃編制和規(guī)劃實施管理）中的實際問題開展研究，在體現(xiàn)各高校既有專業(yè)方向和課程體系特色的基礎上，推動學科專業(yè)融合，研究成果應具有在規(guī)劃工作中的可應用性。

根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士專業(yè)學位培養(yǎng)要求，結合專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)律及經驗，城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士學位論文的基本類型可分為專題研究類、設計研究類和調查研究類三種。

1.專題研究類論文

專題研究類論文屬應用研究型學位論文，是立足專業(yè)領域，堅持問題導向，發(fā)揮“多規(guī)合一”改革優(yōu)勢，系統(tǒng)運用專業(yè)知識、相關理論和分析方法，針對規(guī)劃編制審批、實施監(jiān)督、政策法規(guī)和學科體系建設、規(guī)劃設計方法等領域的相關實踐問題展開的研究。論文需提出具有系統(tǒng)性和創(chuàng)新性的解決對策，并論證對策的合理性與可行性。

專題研究類論文應體現(xiàn)作者掌握相關領域基礎理論、專門知識和技術方法，并具備嚴謹?shù)倪壿嬎季S、規(guī)范的研究方法、創(chuàng)新的對策觀點以及解決復雜實際問題的專業(yè)能力。

（1）選題要求：論文選題應來源于規(guī)劃編制、規(guī)劃技術和方法研究、規(guī)劃平臺等工具開發(fā)、規(guī)劃實施管理等領域的現(xiàn)實問題，在合理運用專業(yè)理論知識或技術方法的基礎上確定專題研究內容，深入分析核心問題產生的深層原因和內在機理，進一步提出科學、創(chuàng)新、合理的解決對策，并進行充分論證。研究成果應具有較強的實踐應用價值，并體現(xiàn)作者在規(guī)劃專業(yè)領域中發(fā)現(xiàn)問題、解釋問題和解決問題的能力。

（2）內容要求：論文應結合規(guī)劃設計或實施管理中的具體問題，確定專題研究內容，在查閱相關文獻、掌握國內外有關規(guī)劃理論、實踐與方法進展和相關經驗案例的基礎上，確定指導專題研究的核心理論方法，合理運用有關技術方法進行調查及分析，提出符合規(guī)劃目標的解決問題的對策，并論證對策措施的可行性。論文成果應包括文獻與案例綜述、規(guī)劃問題剖析、對策研究與論證，并對研究結果的價值及局限進行反思和提煉，具有創(chuàng)新性和可行性。

（3）創(chuàng)新與貢獻要求：專題研究類論文成果應促進相關專業(yè)領域理論與實踐的發(fā)展，在此基礎上對城鄉(xiāng)規(guī)劃學科專業(yè)領域知識進行提煉創(chuàng)新。作者對研究問題應完成科學、系統(tǒng)的分析，提出的解決方案應對規(guī)劃實踐具有一定指導意義。

2.設計研究類論文

設計研究類論文是以支撐規(guī)劃設計中的應用創(chuàng)新為導向的研究性學位論文，其中的規(guī)劃設計包括但不限于：“多規(guī)合一”國土空間規(guī)劃（全國、省級、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃（含村莊規(guī)劃），海岸帶和流域/區(qū)域、文化和自然保護、城市更新等領域專項規(guī)劃）和市縣層面戰(zhàn)略規(guī)劃與城市設計研究等。論文需提出系統(tǒng)性的設計框架、或針對規(guī)劃設計中的某一（些）具體問題開展深入分析、或提出創(chuàng)新性的規(guī)劃設計方法、或結合大數(shù)據(jù)等信息技術提出規(guī)劃技術的應用和創(chuàng)新，并說明研究成果在規(guī)劃設計方案中的具體應用，以及對規(guī)劃設計方案創(chuàng)新性、合理性和可實施性的實際貢獻。

設計研究類論文應體現(xiàn)作者掌握應具備的基礎理論、專門知識和技術方法，并擁有嚴謹?shù)倪壿嬎季S、規(guī)范的研究方法、創(chuàng)新的規(guī)劃設計策略，具備承擔國土空間規(guī)劃設計工作并解決實際問題的專業(yè)能力。

（1）選題要求：作為論文選題基礎的規(guī)劃方案設計應滿足社會需求或針對規(guī)劃設計中的突出問題，論文選題應以問題為導向，以創(chuàng)新為目標，宜結合相關學科的最新理論、研究成果以及其他國家或地區(qū)的實踐經驗，結合方案研究、構思、規(guī)劃設計的全過程，通過系統(tǒng)性的研究分析支撐規(guī)劃方案設計實踐創(chuàng)新，具有科學性、實用性和可操作性。并突出體現(xiàn)作者在規(guī)劃設計實踐中，通過理論研究或技術方法應用，創(chuàng)新解決問題的能力。

（2）內容要求：針對規(guī)劃設計中的具體工作或問題，運用相關學科的最新理論、研究成果或實踐經驗，對規(guī)劃設計過程中相關的工作內容進行創(chuàng)新，研究制定出具有探索性的完善或改造規(guī)劃設計方案，并對規(guī)劃設計方案的創(chuàng)新性進行充分論證。論文內容能夠體現(xiàn)作者綜合運用有關專業(yè)理論知識、技術方法手段的能力。論文成果應已經投入實踐運用或經過充分論證具有可行性，具有明確的實用價值、一定的先進性和示范推廣價值。

（3）創(chuàng)新與貢獻要求：設計研究類論文成果應具有專業(yè)創(chuàng)新性。對規(guī)劃實踐有一定參考示范作用，論文成果有一定應用和推廣價值。鼓勵對設計研究類論文相關的規(guī)劃設計方案進行成果展示，并邀請行業(yè)專家對規(guī)劃設計方案的創(chuàng)新性進行評鑒。

3.調查研究類論文

調查研究類論文屬應用研究型學位論文。針對規(guī)劃設計、規(guī)劃實施管理與研究、城鄉(xiāng)和區(qū)域治理、城市發(fā)展與建設管理過程中出現(xiàn)的各類現(xiàn)象或問題，運用科學規(guī)范的調研方法，深入實地，調查分析該類現(xiàn)象或問題的特征和成因，進而提出優(yōu)化或應對方案，形成具有一定理論高度和深度的調查研究類成果。

調查研究類論文應體現(xiàn)作者掌握系統(tǒng)的調查研究方法和專門知識，具備基于專業(yè)領域獨立開展調研方案科學制定、實施和分析的能力。應突出嚴謹?shù)倪壿嬎季S、規(guī)范的調查研究方法和科學的調查分析能力。

（1）選題要求：論文選題應源自城鄉(xiāng)規(guī)劃學科專業(yè)領域或行業(yè)發(fā)展關注的重要議題，具備較為明確的職業(yè)導向和實踐價值，且有一定深度、代表性和可操作性；應聚焦規(guī)劃設計、規(guī)劃實施管理、城鄉(xiāng)和區(qū)域治理、城市發(fā)展與建設管理等方面的現(xiàn)象和問題，對其產生原因進行深入調查和剖析，調查應有一定的現(xiàn)場工作量和復雜性，運用合理明確的理論知識或技術方法，體現(xiàn)作者綜合運用有關專業(yè)理論知識和技術方法手段發(fā)現(xiàn)、認識并解析實際問題的能力。

（2）內容要求：調查研究類論文應運用專業(yè)知識、理論和方法對研究對象進行系統(tǒng)深入的分析；通過調查，采取規(guī)范的方法和程序，收集、整理和分析相關數(shù)據(jù)，系統(tǒng)規(guī)范地呈現(xiàn)調查結果；通過科學分析，得出調研結論；針對結論提出具體的解決方案，并鼓勵在此基礎上對專業(yè)相關知識進行提煉和創(chuàng)新；最后還應視情況整理調研內容并附于論文的正文之后。論文應明確界定研究對象，查閱文獻，清晰界定相關概念并掌握相關領域國內外研究動態(tài)，確定具體運用的理論、方法或技術手段，基于一定規(guī)模的一手資料，準確描述研究現(xiàn)象或問題，進而對其產生原因進行系統(tǒng)解析。應切實圍繞研究現(xiàn)象或問題，采用科學、規(guī)范、合理的調查方法和數(shù)理分析技術展開調查，并進行定性或定量研究。針對現(xiàn)象或問題的調查應翔實、準確，分析過程應嚴密、符合邏輯。論文成果應具有一定深度，能較全面地揭示出現(xiàn)象或問題產生的原因及其關聯(lián)的機制，總結研究結論并對其進行闡釋，充分體現(xiàn)出作者發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、剖析問題的能力。

（3）創(chuàng)新與貢獻要求：調研過程科學合理，調研結果有深度，解決方案合理實用，應為本專業(yè)的實踐問題提供決策參考或政策建議。鼓勵作者對調研結果和解決方案進行反思和提煉，調研類論文對相關專業(yè)實踐有一定指導意義，在相關專業(yè)領域有一定理論參考價值。