碳中和科學與工程專業(yè)是一個多學科交叉的領域，旨在培養(yǎng)具有“碳中和科學與工程”交叉學科背景的復合型人才。該專業(yè)涉及化學、化學工程與技術、環(huán)境科學與工程、能源科學技術、材料科學與工程、經濟管理等多個學科，聚焦清潔能源開發(fā)、二氧化碳減排與資源化利用、能源與環(huán)保、碳排放評估、碳中和經濟學等方面。

培養(yǎng)目標

碳中和科學與工程專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的復合型人才，具體目標包括：

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、社會觀和科學觀，具備較高的思想道德、社會責任感和文化素養(yǎng)。

掌握碳達峰碳中和相關概念與碳排放相關理論知識，了解實現碳中和的自然解決方案和國際學術前沿。

具備解決碳計量過程的技術與方法等理論與實踐問題的能力，能夠應對“雙碳”目標的主要思路和策略。

提高碳中和技術創(chuàng)新和管理能力，有效應用自然科學、碳中和科學與工程學科領域的工程科學基礎、工程專業(yè)技術及管理等知識，解決涉及碳中和技術的工程問題。

課程設置

該專業(yè)的課程設置包括但不限于以下內容：

清潔能源開發(fā)：研究清潔能源的開發(fā)和應用，如太陽能、風能等。

二氧化碳減排與資源化利用：探討二氧化碳的減排和資源化利用技術。

能源與環(huán)保：研究能源利用過程中的環(huán)境保護問題。

碳排放評估：對碳排放進行定量評估和分析。

碳中和經濟學：探討碳中和相關的經濟問題和政策。

就業(yè)前景

隨著“雙碳”目標的推進，碳中和領域的相關業(yè)務發(fā)展迅猛，人才需求量大增。據中國石油和化學工業(yè)聯合會的數據，“十四五”期間我國需要的“雙碳”人才在55萬至100萬左右。此外，獵聘網的數據顯示，2022年一季度新發(fā)職位增長最多的是碳中和領域，同比增長408.26%。因此，選擇碳中和科學與工程專業(yè)的學生將有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。