海洋科學(xué)專業(yè)介紹
(一)學(xué)科概況
海洋科學(xué)研究海洋內(nèi)部的自然現(xiàn)象、組成性質(zhì)及其變化規(guī)律,以及海洋與地球其他圈層交互作用的知識(shí)體系,以及認(rèn)知、開(kāi)發(fā)與利用海洋有關(guān)的技術(shù)方法體系。
海洋科學(xué)的發(fā)展史可分為早期研究與積累、奠基與形成、現(xiàn)代海洋科學(xué)三個(gè)階段。
18世紀(jì)以前為海洋知識(shí)的積累與早期的觀測(cè)、研究階段。自15世紀(jì)的一系列中外航海探險(xiǎn)活動(dòng)加深了人類對(duì)全球海陸分布和海洋自然地理的了解。長(zhǎng)期對(duì)陸地海洋地質(zhì)記錄的觀察,一定程度上認(rèn)識(shí)了洋陸的轉(zhuǎn)化。
19至20世紀(jì)中葉為海洋科學(xué)的奠基與形成時(shí)期。在此時(shí)期,海洋探險(xiǎn)逐漸轉(zhuǎn)向海洋綜合考察,對(duì)海洋的研究得到深化,取得了眾多的研究成果,逐步形成了理論體系。這些大規(guī)模的海洋調(diào)查,不僅積累了大量的資料,而且也觀測(cè)到許多新的海洋現(xiàn)象,還為觀測(cè)方法本身的革新準(zhǔn)備了條件。
20世紀(jì)中葉至今為現(xiàn)代海洋科學(xué)時(shí)期,其已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)分支學(xué)科眾多且交叉性強(qiáng)的科學(xué)體系。一方面是學(xué)科分化越來(lái)越細(xì);另一方面是學(xué)科的綜合化趨勢(shì)又越來(lái)越明顯,海洋科學(xué)各分支學(xué)科之間,海洋科學(xué)同其他科學(xué)門(mén)類之間相互滲透、相互影響,往往萌發(fā)一些新的交叉學(xué)科。目前人類社會(huì)的發(fā)展面臨著資源枯竭、環(huán)境惡化及全球增暖等嚴(yán)重問(wèn)題,探索海洋在解決該系列問(wèn)題中的作用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。海洋科學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)是為解決這些問(wèn)題提供科學(xué)和技術(shù)支撐,將主要圍繞著海洋在氣候系統(tǒng)中的作用、海洋的儲(chǔ)碳能力、海洋酸化、海洋生態(tài)系統(tǒng)與生物多樣性的變化、海底資源開(kāi)發(fā)與能源轉(zhuǎn)型、海洋災(zāi)害預(yù)測(cè)、海洋能開(kāi)發(fā)利用、海洋長(zhǎng)期觀測(cè)與預(yù)測(cè)等方面開(kāi)展研究。
(二)學(xué)科內(nèi)涵
1.研究對(duì)象
海洋科學(xué)的研究對(duì)象為占地球表面71%的海洋,包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、生活于海洋中的生物、海底沉積和海底巖石圈,以及海面上的大氣邊界層和河口海岸帶,也包括陸地保存的古海洋記錄。海洋科學(xué)的研究領(lǐng)域既包括對(duì)于海洋中的物理、化學(xué)、生物和地質(zhì)過(guò)程的基礎(chǔ)研究,也包括面向海洋資源開(kāi)發(fā)利用以及海上軍事活動(dòng)等的應(yīng)用研究。由于海洋本身的整體性、海洋中各種自然過(guò)程相互作用的復(fù)雜性和主要研究方法、手段的共同性而統(tǒng)一起來(lái),使海洋科學(xué)成為一門(mén)綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。
2.理論體系
作為一門(mén)綜合性很強(qiáng)的地球科學(xué)分支學(xué)科,海洋科學(xué)的理論體系既涉及支撐其分支學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科,如數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等,也涉及其他相關(guān)地球科學(xué)學(xué)科,如大氣科學(xué)、水文科學(xué)等,加之人們?cè)絹?lái)越關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)海洋環(huán)境的影響,海洋科學(xué)的理論體系還涉及環(huán)境科學(xué)、管理科學(xué)和法學(xué)等。根據(jù)海洋科學(xué)多個(gè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)有研究進(jìn)展,結(jié)合人們對(duì)海洋關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,海洋科學(xué)的主要理論包括:大洋環(huán)流理論、海洋—大氣相互作用理論、海洋生物地球化學(xué)循環(huán)理論、海洋生物進(jìn)化理論、海洋生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論、板塊構(gòu)造與成礦作用理論、古海洋與地球氣候演變理論、海洋環(huán)境保護(hù)與管理理論、海洋立體綜合探測(cè)原理等。
3.知識(shí)基礎(chǔ)
海洋科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)體系可歸納成3個(gè)層面:一是屬于基礎(chǔ)性科學(xué)的分支學(xué)科體系,包括物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、生物海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、環(huán)境海洋學(xué)、海洋氣象學(xué)以及區(qū)域海洋學(xué)等;二是涉及應(yīng)用與技術(shù)研究層面的基礎(chǔ)知識(shí),包括海洋地球物理學(xué)、衛(wèi)星海洋學(xué)、漁場(chǎng)海洋學(xué)、軍事海洋學(xué)、航海海洋學(xué)、海洋聲學(xué)、海洋光學(xué)、海洋遙感探測(cè)技術(shù)、海洋生物技術(shù)、人工智能技術(shù)、海洋環(huán)境預(yù)報(bào)以及工程環(huán)境海洋學(xué)等;三是與海洋資源管理與開(kāi)發(fā)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),包括海洋資源、海洋環(huán)境功能區(qū)劃、海洋法學(xué)、海洋監(jiān)測(cè)與環(huán)境評(píng)價(jià)、海洋污染治理、海域管理等。
4.研究方法
海洋科學(xué)的任務(wù)是借助現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)室測(cè)試分析和理論與數(shù)值模型手段,通過(guò)分析、綜合、歸納、演繹及科學(xué)抽象等方法,認(rèn)識(shí)海洋的性質(zhì),揭示海洋的變化規(guī)律。海洋科學(xué)作為一門(mén)以觀測(cè)為主的學(xué)科,由于其學(xué)科綜合性的特點(diǎn),以及研究對(duì)象所具有的復(fù)雜性、整體性及多層圈耦合的特點(diǎn),使得海洋科學(xué)在相應(yīng)基礎(chǔ)學(xué)科常規(guī)研究方法的基礎(chǔ)上,具有其自身特點(diǎn)的研究方法,主要可歸納為以下3個(gè)方面:(1)連續(xù)、系統(tǒng)、多層次、有代表性的現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè);(2)已獲觀測(cè)信息的模型拓展;(3)綜合性分析與整體化研究。
(三)學(xué)科范圍
1.物理海洋學(xué)
物理海洋學(xué)是研究海水的各種運(yùn)動(dòng)形式,以及海洋的動(dòng)力和熱力過(guò)程及其導(dǎo)致的海洋中各種物理場(chǎng)的形成、分布和變化規(guī)律及機(jī)制的學(xué)科,是一門(mén)以觀測(cè)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。該學(xué)科是海洋科學(xué)中最基礎(chǔ)性的學(xué)科,對(duì)其他學(xué)科具有不可或缺的重要支撐作用。由于海洋在氣候系統(tǒng)中所起的重要作用,以研究海水運(yùn)動(dòng)為宗旨的物理海洋學(xué)近幾十年來(lái)在全球變化研究中得到極大關(guān)注。
2.海洋化學(xué)
海洋化學(xué)是研究海洋中元素和物質(zhì)的存在形式、分布特征、行為機(jī)理以及它們?cè)诓煌缑骈g的遷移過(guò)程和通量,并應(yīng)用這些基本特征和規(guī)律闡明和定量說(shuō)明海洋中的化學(xué)過(guò)程與生物、地質(zhì)和物理過(guò)程的相互作用關(guān)系,以及這些化學(xué)過(guò)程在不同時(shí)間尺度上的變異和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。海洋化學(xué)還包括海水和化學(xué)資源開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)等內(nèi)容,是與生物地球化學(xué)循環(huán)、全球變化、資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)的科學(xué)。
3.海洋生物學(xué)與生物海洋學(xué)
海洋生物學(xué)是研究海洋生物規(guī)律的學(xué)科,研究?jī)?nèi)容主要包括海洋生命的起源和演化,生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、生理、生化和遺傳等生命特征以及海洋生物相互關(guān)系等。生物海洋學(xué)是應(yīng)用生物學(xué)手段研究海洋規(guī)律的學(xué)科,研究?jī)?nèi)容主要包括海洋中生物的組成和多樣性、生物的地理分布及其與海洋環(huán)境的關(guān)系、生物生產(chǎn)過(guò)程與海洋生物資源,以及海洋中生命活動(dòng)又是如何對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生影響等。海洋生物學(xué)和生物海洋學(xué)之間既有交叉,又有區(qū)別。前者主要是海洋生物個(gè)體水平上的研究,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是生物學(xué)的問(wèn)題;后者強(qiáng)調(diào)的是將海洋與生命作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行研究。
4.海洋地質(zhì)學(xué)
主要是以地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)和海洋學(xué)基本理論和方法為基礎(chǔ),依托海底探測(cè)、信息處理和深海鉆探等技術(shù),研究和理解海洋與海陸交互帶固體地球圈層的結(jié)構(gòu)特征、物質(zhì)組成、演化歷史及其驅(qū)動(dòng)機(jī)制,揭示其與其他地球圈層的相互作用和耦合機(jī)理,以及由此產(chǎn)生的資源與環(huán)境效應(yīng)的科學(xué)。
5.海洋氣象學(xué)
海洋氣象學(xué)是研究海洋如何對(duì)天氣氣候現(xiàn)象產(chǎn)生影響的交叉學(xué)科,其主要研究?jī)?nèi)容包括海氣界面物質(zhì)和能量交換、海洋熱力動(dòng)力狀態(tài)對(duì)天氣和氣候變化的影響、海水冰凍狀況及海洋與大氣相互作用等普適規(guī)律;研究方法包括海氣現(xiàn)象的觀測(cè)、監(jiān)測(cè)和數(shù)值模擬為工具的預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)應(yīng)用出口等。
6.海洋地球物理學(xué)
通過(guò)對(duì)海底固態(tài)圈層的基本物理場(chǎng)(重力場(chǎng)、磁場(chǎng)、電場(chǎng)、應(yīng)力場(chǎng)及熱流場(chǎng)等)和地震波的觀測(cè)與理論研究,揭示海洋中的地球物理場(chǎng)特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物質(zhì)組成、演化及其動(dòng)力學(xué)過(guò)程,研究海底固態(tài)圈層與水圈的相互作用和耦合機(jī)理,以及由此產(chǎn)生的資源和環(huán)境效應(yīng)。
7.河口海岸學(xué)
以陸海過(guò)渡帶為研究對(duì)象的綜合交叉學(xué)科,主要包括海岸帶多界面跨圈層相互作用、河口海岸帶典型污染物轉(zhuǎn)化及綜合治理、河口海岸帶生態(tài)系統(tǒng)演變與生態(tài)修復(fù)、河口海岸帶資源保護(hù)和利用、河口海岸帶信息集成與綜合管理,能為海洋治理與近海經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的理論基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)和學(xué)科補(bǔ)充。
8.海洋數(shù)據(jù)與信息科學(xué)
海洋大數(shù)據(jù)是海洋科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是海洋信息領(lǐng)域研究的基礎(chǔ)問(wèn)題。利用新興技術(shù)對(duì)海洋大數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘,實(shí)現(xiàn)海洋特征的提取和海洋環(huán)境參數(shù)的預(yù)報(bào)。結(jié)合海洋學(xué)科知識(shí),融合海洋數(shù)據(jù)智能驅(qū)動(dòng),實(shí)現(xiàn)海洋技術(shù)革命,而人工智能是實(shí)現(xiàn)海洋技術(shù)革命的核心技術(shù)。
9.極地海洋學(xué)
以北冰洋、南大洋等極地和亞極地海洋為研究對(duì)象的學(xué)科,涵蓋物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、生物海洋學(xué)等學(xué)科,與冰凍圈科學(xué)關(guān)系密切且最能體現(xiàn)學(xué)科特色,相關(guān)的內(nèi)容包括海冰、冰間湖、冰架和冰山及其與海洋的相互作用。
10.海洋技術(shù)
海洋技術(shù)是以物理學(xué)、海洋科學(xué)、信息科學(xué)、工程科學(xué)和生物技術(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科為理論依據(jù),開(kāi)展海洋參數(shù)探測(cè)(借助于遙感、聲學(xué)和光電磁等技術(shù))、海洋過(guò)程觀測(cè)、海洋信息挖掘、海洋化工、海洋生物活性物質(zhì)開(kāi)發(fā)等技術(shù)研究和儀器研發(fā),為海洋科學(xué)研究、海洋資源開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋權(quán)益保障等提供服務(wù)和支撐。
11.海洋能源與資源
以海洋能資源、海洋地質(zhì)資源、海水及水化學(xué)資源、海洋生物資源、海洋空間以及海洋旅游資源等為研究對(duì)象,依托物理海洋學(xué)、海洋物理學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、地球物理學(xué)、極地海洋學(xué)以及海洋信息等學(xué)科理論,開(kāi)展多類型海洋能源與資源的調(diào)查和開(kāi)發(fā)利用。
(四)培養(yǎng)目標(biāo)
1.碩士學(xué)位
掌握馬克思主義基本理論、樹(shù)立科學(xué)的世界觀,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó);遵紀(jì)守法,品行端正;誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的地球科學(xué)、海洋學(xué)的基礎(chǔ)。掌握系統(tǒng)的有關(guān)海洋科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,了解學(xué)科現(xiàn)狀、發(fā)展方向和國(guó)際前沿。具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力,通過(guò)與其他學(xué)科交叉,能運(yùn)用海洋科學(xué)知識(shí)解決多種研究及應(yīng)用課題。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與作風(fēng)。較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)??稍诳蒲性核?、業(yè)務(wù)單位以及高等院校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)工作。
2.博士學(xué)位
掌握馬克思主義基本理論、樹(shù)立科學(xué)的世界觀,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó);遵紀(jì)守法,品行端正;誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)寬廣的地球科學(xué)、海洋學(xué)的基礎(chǔ),深入系統(tǒng)地掌握有關(guān)海洋科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,了解和熟悉本學(xué)科的現(xiàn)狀、發(fā)展方向和國(guó)際前沿。至少熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力,能在海洋科學(xué)領(lǐng)域從事創(chuàng)新性研究,善于通過(guò)與其他學(xué)科的交叉,熟練地解決海洋科學(xué)的各種具體問(wèn)題。具備學(xué)術(shù)帶頭人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的素質(zhì),能承擔(dān)重要科研任務(wù)。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與作風(fēng)。能勝任高等院校、科研院所及各行各業(yè)的海洋科學(xué)教學(xué)、科研或管理工作。
(五)相關(guān)學(xué)科
數(shù)學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)、大氣科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、水產(chǎn)、生態(tài)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、地理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)。
碩士學(xué)位基本要求
(一)獲本一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)
海洋科學(xué)碩士生應(yīng)具有較堅(jiān)實(shí)的地球系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和海洋科學(xué)專業(yè)知識(shí),受到獨(dú)立進(jìn)行科研及專門(mén)技術(shù)工作的訓(xùn)練,能熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室測(cè)試分析、現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)或數(shù)值模擬,并能獨(dú)立進(jìn)行科研工作,具有承擔(dān)有關(guān)業(yè)的科研、教學(xué)、技術(shù)和業(yè)務(wù)管理工作的能力,應(yīng)較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。
就專業(yè)知識(shí)而言,應(yīng)圍繞海洋科學(xué)的某一學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)并開(kāi)展研究工作,系統(tǒng)掌握該學(xué)科方向的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用該方向的基本研究方法。借助學(xué)位論文的科學(xué)選題,運(yùn)用已有的知識(shí)積累、理論方法和研究技術(shù)開(kāi)展研究工作,并進(jìn)一步加深對(duì)該學(xué)科方向的理解。
就工具性知識(shí)而言,應(yīng)具備文獻(xiàn)調(diào)研、資料查詢、現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、數(shù)值模擬、數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)交流等能力,并掌握至少一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。外語(yǔ)知識(shí)可為碩士學(xué)位獲得者提供國(guó)際學(xué)術(shù)交流、外文資料閱讀之便。文獻(xiàn)調(diào)研、資料查詢和學(xué)術(shù)交流是一位碩士生必備的基本能力,可使其較快獲得本學(xué)科某領(lǐng)域的必要資料,了解前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
(二)獲本一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)
碩士生應(yīng)具備如下5個(gè)方面的學(xué)術(shù)素養(yǎng):
(1)形成科學(xué)正確的海洋環(huán)境觀,提升社會(huì)成員對(duì)海洋作為人類在地球上最后處女地的認(rèn)識(shí)水平,特別是要具有宣傳普及海洋知識(shí)的責(zé)任意識(shí),從而逐步增強(qiáng)我國(guó)國(guó)民海洋國(guó)土意識(shí);
(2)海洋科學(xué)具有高度的綜合性,與許多學(xué)科具有很強(qiáng)的交叉性,比如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、大氣科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科,掌握廣博的海洋科學(xué)各分支學(xué)科和相關(guān)學(xué)科知識(shí)是必要的,還需了解本學(xué)科的發(fā)展史和重要的研究成果;同時(shí),在自己主攻方向上應(yīng)具有深入的研究,及時(shí)掌握相關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);
(3)海洋科學(xué)是一門(mén)以觀測(cè)為主的學(xué)科,應(yīng)始終認(rèn)識(shí)到觀測(cè)在海洋科學(xué)中的重要地位,具有良好的實(shí)踐能力,積極開(kāi)展海洋探測(cè)應(yīng)用;
(4)始終具有使研究成果令人信服的意識(shí);
(5)應(yīng)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,特別是在現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)研究方面,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力要求更高。
2.學(xué)術(shù)道德
碩士生應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,遵守論文寫(xiě)作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等方面的規(guī)范,嚴(yán)禁以任何方式漠視、淡化、曲解乃至剽竊他人成果,杜絕篡改、假造、選擇性使用實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)數(shù)據(jù)。遵紀(jì)守法,不違背國(guó)家各項(xiàng)法紀(jì)。
(三)獲本一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
1.獲取知識(shí)的能力
獲取知識(shí)的能力可歸納為如下方面:
(1)從各種文獻(xiàn)獲得相關(guān)知識(shí)和前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的能力,應(yīng)熟知本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的主流刊物;
(2)從國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)獲得知識(shí)的能力;
(3)從互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)的能力。熟知公開(kāi)發(fā)布海洋數(shù)據(jù)和信息的網(wǎng)站,熟練掌握下載數(shù)據(jù)的屬性、格式和技巧等;
(4)熟知國(guó)內(nèi)外海洋信息中心,了解這些中心所擁有的海洋數(shù)據(jù)和信息并知曉如何獲取這些數(shù)據(jù)和信息。
2.科學(xué)研究能力
碩士生不僅應(yīng)具備學(xué)習(xí)、分析和評(píng)述前人研究成果的能力,還需要掌握扎實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)室測(cè)試分析或數(shù)值模擬能力。碩士生應(yīng)具備從前人研究成果或生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的科學(xué)問(wèn)題的能力。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,應(yīng)具備解決問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題的能力包括針對(duì)科學(xué)問(wèn)題提出研究思路、設(shè)計(jì)技術(shù)路線以及完成研究過(guò)程的能力,并在獲取觀測(cè)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或數(shù)值模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊屯评恚ㄟ^(guò)清晰的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍w納總結(jié)論證科學(xué)問(wèn)題的解決過(guò)程。
3.實(shí)踐能力
碩士生應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在開(kāi)展學(xué)術(shù)研究或應(yīng)用技術(shù)探索方面具有較強(qiáng)的本領(lǐng)。在學(xué)術(shù)研究方面能獨(dú)立完成文獻(xiàn)綜述、開(kāi)展野外和實(shí)驗(yàn)室工作、設(shè)計(jì)研究技術(shù)路線、分析海洋科學(xué)現(xiàn)象、獨(dú)立撰寫(xiě)學(xué)位論文、獨(dú)立回答同行質(zhì)疑和從事學(xué)術(shù)交流。對(duì)于側(cè)重于海洋科學(xué)應(yīng)用研究的學(xué)生,還應(yīng)善于將海洋科學(xué)基本理論與海洋環(huán)境保護(hù)、海洋環(huán)境預(yù)報(bào)、海洋資源開(kāi)發(fā)利用和海洋防災(zāi)減災(zāi)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相結(jié)合。同時(shí),碩士生還應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)作精神和一定的組織能力。
4.學(xué)術(shù)交流能力
碩士生應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)表達(dá)和交流能力,善于表達(dá)學(xué)術(shù)思想、闡述研究思路和技術(shù)手段、展示自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)思想的表達(dá)主要體現(xiàn)在運(yùn)用特定的語(yǔ)言進(jìn)行準(zhǔn)確、清晰而富有層次的口頭表達(dá)和文字表達(dá)。學(xué)術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于適時(shí)在學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)研討會(huì)、科研創(chuàng)新活動(dòng)等平臺(tái)中發(fā)布自己的學(xué)術(shù)成果和技術(shù)發(fā)明。學(xué)術(shù)交流是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)習(xí)研究思路、掌握學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、獲取學(xué)術(shù)支持的重要途徑之一。
5.其他能力
碩士生還應(yīng)當(dāng)具有將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,善于運(yùn)用自己的知識(shí)和技能解決海洋科學(xué)相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題和技術(shù)需求。
(四)學(xué)位論文基本要求
碩士學(xué)位論文是作者對(duì)所研究課題取得的新成果(或新見(jiàn)解)的全面總結(jié)。碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師(或?qū)熃M)指導(dǎo)下,由碩士生本人獨(dú)立完成。
1.規(guī)范性要求
碩士學(xué)位論文必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由本人獨(dú)立完成,嚴(yán)禁造假和抄襲他人研究成果。碩士學(xué)位論文必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范要求,引用的材料必須注明出處,采用合作者或他人的思想和研究成果,需要做出明確注釋。
碩士學(xué)位論文一般應(yīng)包含如下部分:
(1)封面。
(2)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說(shuō)明。
(3)題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要(一般不超過(guò)25個(gè)漢字,并有相應(yīng)的英文翻譯)。
(4)中文摘要:為論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述,說(shuō)明研究工作的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處,語(yǔ)言力求精練、準(zhǔn)確。
(5)關(guān)鍵詞:從論文中選取出來(lái)用以表示論文主題內(nèi)容信息的術(shù)語(yǔ),在中文摘要的下方另起一行,論文的關(guān)鍵詞一般為4-6個(gè)。
(6)英文摘要和關(guān)鍵詞:英文摘要和關(guān)鍵詞的內(nèi)容應(yīng)與中文摘要和關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。
(7)目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題(可以列出二級(jí)標(biāo)題)。
(8)引言(文獻(xiàn)綜述或序言、序論、導(dǎo)論):應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果進(jìn)行綜合評(píng)述,包括本研究的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用前景,研究工作的目的、范圍、要解決的問(wèn)題,運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等,以及研究的設(shè)想和預(yù)期結(jié)果等。
(9)正文:論文的核心部分,包括研究方案、實(shí)(試)驗(yàn)或方法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料說(shuō)明、理論推導(dǎo)、結(jié)果分析等。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫(xiě)作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
(10)注釋:可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁抄襲剽竊。
(11)結(jié)論:對(duì)論文的研究?jī)?nèi)容給出準(zhǔn)確、完整的結(jié)論,指出論文研究成果的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用前景,并提出研究中尚待解決的問(wèn)題及相應(yīng)的建議、設(shè)想等。論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)新性或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。
(12)參考文獻(xiàn):按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范,列于論文正文之后,其中論文作者的姓名(外文姓名拼寫(xiě))、發(fā)表年代、論文題目、發(fā)表刊物、卷(期)、起始頁(yè)碼、終止頁(yè)碼等信息必須保持統(tǒng)一的格式。
(13)附錄:包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),論文使用的符號(hào)、縮略語(yǔ)等有關(guān)說(shuō)明,其他對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。
(14)作者的致謝、后記或說(shuō)明等一律列于論文末尾。
(15)封底。
2.質(zhì)量要求
碩士學(xué)位論文應(yīng)該對(duì)所研究的課題有新見(jiàn)解或增加新的知識(shí),并對(duì)本學(xué)科或?qū)嶋H業(yè)務(wù)工作發(fā)展具有一定意義,應(yīng)能表明作者具有良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),具有從事學(xué)術(shù)研究或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。
資訊排名
推薦專業(yè)

