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基礎(chǔ)數(shù)學
· 同等學力
代碼:070101
門類:理學
學科:數(shù)學

基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

基礎(chǔ)數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的二級學科之一?;A(chǔ)數(shù)學又稱為純粹數(shù)學,是數(shù)學科學的核心與基礎(chǔ)部分?;A(chǔ)數(shù)學包括數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學科。當代數(shù)學的迅速發(fā)展使得這些分支學科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的研究領(lǐng)域和生長點?;A(chǔ)數(shù)學不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學學科的基礎(chǔ),而且也是自然科學、技術(shù)科學及社會科學等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及電子計算機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)數(shù)學的研究提供了更廣闊的應(yīng)用前景。

培養(yǎng)目標

1、本學科培養(yǎng)的碩十應(yīng)是基礎(chǔ)數(shù)學方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學基礎(chǔ),了解本學科目前的進展和方向,并在某一子學科受到一定的研究訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學知識解決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。

2、熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學相關(guān)的科研、教學或其它實際丁作。本學科所培養(yǎng)的碩士應(yīng)具有良好的科學素質(zhì)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,善于接受新知識,提出新思路,探索新課題,并有較強的適應(yīng)性。

專業(yè)方向

1、代數(shù)

2、數(shù)論與代數(shù)幾何

3、微分幾何

4、拓撲

5、調(diào)和分析、復分析

6、幾何分析

7、常微分方程

8、動力系統(tǒng)

9、數(shù)學物理

10、偏微分方程及其應(yīng)用

就業(yè)前景

基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學科具有緊密的聯(lián)系,這也就為本專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ),比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計,軟件開發(fā),三維動畫制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專業(yè),所以相對應(yīng)用數(shù)學來講就業(yè)面相對較窄。

就業(yè)去向

1、科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。

2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。

3、教師。

相關(guān)職位

數(shù)學教師,數(shù)學模型師,數(shù)學學科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學研發(fā)工程師,數(shù)學編輯,數(shù)學證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學建模及理論分析研究員,數(shù)學學科編輯,奧數(shù)教師等。

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