學科教學（數(shù)學）專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

學科教學(數(shù)學)專業(yè)是根據(jù)國務院學位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學位設置方案》和教育部有關文件精神而設立的。本專業(yè)為專業(yè)碩士，專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術的應用能力。該專業(yè)是教育碩士下的二級學科。

研究方向

1、數(shù)學教材開發(fā)

2、數(shù)學認知研究

3、數(shù)學課程與教材比較研究

4、數(shù)學課堂教學比較

（各招生單位對于研究方向都有不同的定義，具體請以個招生單位為準）

培養(yǎng)目標

擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，為社會主義建設服務，在本學科掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究、教學、管理或獨立擔負技術工作能力和創(chuàng)新精神的人才。

就業(yè)前景

隨著國家對教育問題的不斷重視，各學科教學工作培養(yǎng)也能為社會所關注的問題。隨著教育水平的不斷提高，本專業(yè)就業(yè)前景也將隨之得到發(fā)展。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可前往高校從事本學科相關的教學、科研工作。