碳中和科學(xué)與工程專業(yè)是一個(gè)多學(xué)科交叉的領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具有“碳中和科學(xué)與工程”交叉學(xué)科背景的復(fù)合型人才。該專業(yè)涉及化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、能源科學(xué)技術(shù)、材料科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)學(xué)科，聚焦清潔能源開(kāi)發(fā)、二氧化碳減排與資源化利用、能源與環(huán)保、碳排放評(píng)估、碳中和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面。

培養(yǎng)目標(biāo)

碳中和科學(xué)與工程專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才，具體目標(biāo)包括：

樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀和科學(xué)觀，具備較高的思想道德、社會(huì)責(zé)任感和文化素養(yǎng)。

掌握碳達(dá)峰碳中和相關(guān)概念與碳排放相關(guān)理論知識(shí)，了解實(shí)現(xiàn)碳中和的自然解決方案和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿。

具備解決碳計(jì)量過(guò)程的技術(shù)與方法等理論與實(shí)踐問(wèn)題的能力，能夠應(yīng)對(duì)“雙碳”目標(biāo)的主要思路和策略。

提高碳中和技術(shù)創(chuàng)新和管理能力，有效應(yīng)用自然科學(xué)、碳中和科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的工程科學(xué)基礎(chǔ)、工程專業(yè)技術(shù)及管理等知識(shí)，解決涉及碳中和技術(shù)的工程問(wèn)題。

課程設(shè)置

該專業(yè)的課程設(shè)置包括但不限于以下內(nèi)容：

清潔能源開(kāi)發(fā)：研究清潔能源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等。

二氧化碳減排與資源化利用：探討二氧化碳的減排和資源化利用技術(shù)。

能源與環(huán)保：研究能源利用過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。

碳排放評(píng)估：對(duì)碳排放進(jìn)行定量評(píng)估和分析。

碳中和經(jīng)濟(jì)學(xué)：探討碳中和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和政策。

就業(yè)前景

隨著“雙碳”目標(biāo)的推進(jìn)，碳中和領(lǐng)域的相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，人才需求量大增。據(jù)中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)的數(shù)據(jù)，“十四五”期間我國(guó)需要的“雙碳”人才在55萬(wàn)至100萬(wàn)左右。此外，獵聘網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，2022年一季度新發(fā)職位增長(zhǎng)最多的是碳中和領(lǐng)域，同比增長(zhǎng)408.26%。因此，選擇碳中和科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生將有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。