(一)學科概況

建筑學是研究建筑物及其內(nèi)外空間與環(huán)境的學科，旨在總結人類建筑活動的經(jīng)驗、知識、技術和方法，研究人類建筑活動的規(guī)律，創(chuàng)造適合人類生產(chǎn)與生活需求與社會文化及環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)形態(tài)和空間環(huán)境。建筑學以堅固長效為前提，功能適用為目的，審美愉悅為境界，節(jié)能環(huán)保以持續(xù)，兼具自然科學工程技術、人文和藝術的復雜屬性以及跨越多個領域的知識范疇。

建筑學以設計作為核心思維與能力，是學科體系中集多重屬性于一體的綜合性學科。

建筑學是一門古老的學科。伴隨著文明的出現(xiàn)，人類即開始了大規(guī)模的建筑活動。古代的西亞、埃及、希臘、羅馬、中國、印度和拉美等地區(qū)都是建筑文化的發(fā)源地。世界各國、各地區(qū)和各民族的建筑構成了人類建筑文化的共同而多樣的整體。公元前一世紀古羅馬建筑師維特魯威的《建筑十書》是流傳下來最早的建筑學著作，書中首次提出的“堅固、適用、美觀”三原則為建筑學的發(fā)展奠定了理論基礎。歐洲文藝復興時期，出現(xiàn)了職業(yè)建筑師，確立了西方古典建筑學較為完整的知識、理論和方法體系。中國建筑有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)，中國傳統(tǒng)建筑獨特的建構體系和藝術風格，精煉的建筑法式、整體性的設計思想，靈活多變的空間組織和豐富多彩的裝飾藝術，成為中國傳統(tǒng)文化的象征之一，也是世界建筑文化的重要組成部分。

隨著啟蒙運動的出現(xiàn)，工業(yè)革命和社會變革進程加速，城市迅猛發(fā)展，建筑類型增多，建筑功能日趨復雜，設計思想發(fā)生轉變。20世紀初產(chǎn)生了現(xiàn)代主義建筑，以空間作為建筑學的主體，強調(diào)建筑形式與功能的統(tǒng)一，重視新技術、新結構、新材料以及建筑的社會性和經(jīng)濟性，實現(xiàn)了建筑學的一次重大變革。

20世紀后半葉以來，建筑學的發(fā)展出現(xiàn)了多元化傾向。針對現(xiàn)代主義建筑中出現(xiàn)的單一、機械、程式化的問題，建筑學重新探討保護地域特色和文化多樣性、繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新等問題；人口、資源、氣候等問題構成了人類面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一，綠色低碳與可持續(xù)發(fā)展成為當今建筑學發(fā)展的重要方向；以計算機科學和信息技術為代表的新興科技則為建筑學的發(fā)展注入了新的活力。傳統(tǒng)建筑學科逐漸拓展形成廣義建筑學。今天的建筑學以建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學和風景園林學三位一體的知識結構為平臺，進一步加強理工與人文的交叉、科學與藝術的融合，在綜合解決人類人居環(huán)境復雜問題的過程中不斷豐富學科內(nèi)涵，拓展學科范疇，取得新的發(fā)展。

(二)學科內(nèi)涵

1.研究對象

建筑學的研究對象包括建筑物、建筑群、室內(nèi)外空間環(huán)境、城鄉(xiāng)人居環(huán)境及其設計思想與實踐。隨著學科的發(fā)展，城鄉(xiāng)規(guī)劃學和風景園林學逐步從建筑學中分化出來，形成獨立的學科或專業(yè)領域，建筑學的研究對象也拓展到虛擬環(huán)境和地外人居等領域。今天的建筑學包括建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計及其理論、室內(nèi)設計及其理論和建筑遺產(chǎn)保護及其理論等學科方向，并與城鄉(xiāng)規(guī)劃學和風景園林學等學科或專業(yè)領域共同構成綜合性的人居環(huán)境科學。

2.理論體系

建筑學理論包括建筑設計理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學理論、城市設計理論、室內(nèi)設計理論以及建筑遺產(chǎn)保護理論等。建筑設計理論包括建筑空間與形態(tài)構成、建筑類型研究、場所環(huán)境與文脈研究、建構文化研究、環(huán)境行為與人機功效、建筑策劃與后評估、建筑防災與安全、建筑制圖與表達、計算性設計與智能建造等；建筑歷史與理論包括中國古代、近現(xiàn)代以及當代建筑史、外國古代、近現(xiàn)代以及當代建筑史、中國古代建筑法式制度、西方建筑理論、建筑評論等；建筑技術科學理論包括建筑構造、建筑傳熱學、建筑光學、建筑聲學、建筑力學、建筑環(huán)境生態(tài)學、綠色建筑與智能系統(tǒng)等；城市設計理論包括現(xiàn)代城市設計理論、城市設計史、城市形態(tài)學、城市空間理論、城市更新理論、城市生態(tài)學、環(huán)境行為學等；室內(nèi)設計理論包括室內(nèi)設計史、室內(nèi)設計理論、室內(nèi)設計方法、室內(nèi)聲、光、熱環(huán)境設計、裝飾材料與構造設計、家具與陳設、人體工程學、既有建筑保護與更新等；建筑遺產(chǎn)保護理論包括建筑歷史、建筑遺產(chǎn)類型研究、建筑遺產(chǎn)價值評估、建筑遺產(chǎn)保護規(guī)劃與修繕設計、結構安全與材料劣化的檢測與評估等。以上各學科方向理論體系涵蓋的內(nèi)容，在不同的語境和學術研究視域內(nèi)有所交叉和重疊。

建筑學理論還涉及與同屬于人居環(huán)境科學的城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學等學科或專業(yè)領域交叉的理論，以及與其他自然科學、工程技術科學、人文社會科學及藝術領域相關或交叉的理論。

3.知識基礎

建筑學在發(fā)展過程中不斷完善學科的知識體系，形成了建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計及其理論、室內(nèi)設計及其理論以及建筑遺產(chǎn)保護及其理論等領域的知識基礎，系統(tǒng)揭示了建筑學科的內(nèi)涵與外延、形成與演變、理論發(fā)展與職業(yè)特征等方面的規(guī)律。建筑設計及其理論的知識內(nèi)容包括建筑設計基礎、建筑設計原理、建筑制圖與表達，以及建筑師業(yè)務實踐、建筑師執(zhí)業(yè)規(guī)則、建筑法規(guī)、建筑經(jīng)濟等；建筑歷史與理論的知識內(nèi)容包括古代與近現(xiàn)代建筑的建造史、技術史和觀念史，以及建筑理論、建筑評論等，構成建筑學學科的理論平臺。建筑技術科學的知識內(nèi)容包括建筑構造、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境、建筑熱環(huán)境、建筑結構與選型、計算性設計與智能建造，以及與建筑節(jié)能和綠色建筑設計相關的知識等，成為建筑學學科的技術支撐。城市設計及其理論的知識內(nèi)容包括城市形態(tài)、城市設計歷史、城市設計與更新方法、城市生態(tài)系統(tǒng)、基礎設施與景觀系統(tǒng)等，成為建筑學向城市拓展的必備知識。室內(nèi)設計及其理論的知識內(nèi)容包括室內(nèi)設計歷史、室內(nèi)設計基礎理論與方法、裝飾材料、家具與陳設等；建筑遺產(chǎn)保護及其理論的知識內(nèi)容包括建筑遺產(chǎn)類型、建筑遺產(chǎn)價值評估、建筑遺產(chǎn)保護規(guī)劃與修繕設計、結構安全與材料劣化機制等。

建筑學的知識基礎還包括與城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學等學科或專業(yè)領域交叉的相關知識，以及與其他自然科學、工程技術科學、人文社會科學及藝術領域相關或交叉的知識。

4.研究方法

建筑學在認識和解決問題的過程中，在構建理論體系的同時，學科的研究方法也不斷發(fā)展和完善，概括來說主要包括以下三種：

第一，建筑設計整體方法論。建筑學是一個開放的、動態(tài)變化的復雜系統(tǒng)，兼具自然科學與社會科學的特征。建筑設計無法簡單采用單一要素、單一過程進行線性分析與求解，需要在多學科視野中對建筑的多種影響因子進行全面分析與歸納，綜合多種元素、平衡各方需求和矛盾，提出整體性的解決方案。

第二，建筑類型研究方法。針對建筑學這樣綜合性強的學科，可以采用多種分類方法對其進行類型研究。一種是按使用功能分類，如居住建筑、公共建筑、工業(yè)建筑等；一種是按形式與風格分類，如哥特式建筑、巴洛克式建筑、古典主義建筑、現(xiàn)代主義建筑等；一種是按環(huán)境特征分類，如山地建筑、地下建筑、極地建筑以及太空建筑等。

第三，交叉融貫研究方法。建筑學體現(xiàn)了理工與人文的交叉、科學與藝術的融合。隨著時代的發(fā)展和進步，不斷融入其他相關學科的進展。交叉融貫研究方法是指立足建筑學學科，在包括城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學的人居環(huán)境學科知識平臺上，對其他相關學科進行融會貫通的研究，進而豐富和發(fā)展建筑學的知識理論。

(三)學科范圍

建筑學包括以下二級學科：建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計及其理論、室內(nèi)設計及其理論以及建筑遺產(chǎn)保護及其理論。

1.建筑設計及其理論

主要研究建筑設計中的思想、原理、方法與表達等相關理論。研究時代感、地域性、文化性突出，具有引領性、代表性與指導性設計思想的起源、內(nèi)涵與實踐；應用循證科學、實證方法與新技術進行建筑本體內(nèi)在規(guī)律與設計原理的探索；研究圖示思維、建筑策劃、使用后評估、參數(shù)化設計等設計方法的發(fā)展與應用；研究視覺藝術傳達、視頻敘事表達以及多元媒介互動等的設計表達方式。

2.建筑歷史與理論

以中外建筑歷史、建筑理論、與建筑史相關的哲學思想和方法論以及史學史等為主要研究對象，探討中外建筑歷史、價值觀念和設計思維的起源、發(fā)展及演變特征，形成對建筑的形式與空間、形制與工藝、意義與象征等的理論解讀，從源流關系中認識建筑的內(nèi)在屬性、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的歷史特征以及為當代建筑學發(fā)展起到的思想資源與實踐啟示作用。該方向的特點為理論性和體系性強，研究時空跨度大，與科學、技術、人文與藝術史之間的具有廣闊的關聯(lián)性，體現(xiàn)理論與歷史互動演進的豐富性與復雜性。

3.建筑技術科學

以建筑設計、建造及運維等相關的技術理論與方法為主要研究對象，包含建筑與城市環(huán)境物理、建筑構造、建筑節(jié)能設計、智慧建筑、綠色低碳建筑技術、機器人建造等綜合性技術。研究方法主要包括實驗室部件部品試驗、現(xiàn)場實地長期觀測與短期測量、物理環(huán)境主觀反應問卷調(diào)查、計算機建模、聲光熱物理環(huán)境數(shù)值模擬、實驗室模型模擬、建筑信息與數(shù)字集成系統(tǒng)驗證、機器人智能建造檢驗等。

4.城市設計及其理論

主要研究城市空間形態(tài)的建構機理和場所營造，對包括人、自然、社會、文化、空間形態(tài)等因素在內(nèi)的城市人居環(huán)境進行的設計研究、工程實踐和實施管理活動等。是落實城市規(guī)劃、指導建筑設計、提升城市環(huán)境質(zhì)量、塑造城市特色品質(zhì)的有效手段，貫穿于城市規(guī)劃建設管理全過程。系統(tǒng)整合土地使用、生態(tài)持續(xù)、遺產(chǎn)保護、交通組織、公共空間、社區(qū)場所、綜合功能等要求，從整體平面和立體空間上統(tǒng)籌城市建筑布局、協(xié)調(diào)城市景觀風貌，塑造城市文化特色，優(yōu)化城市空間形態(tài)，集約土地資源利用，創(chuàng)造宜居公共空間。

5.室內(nèi)設計及其理論

主要研究建筑內(nèi)部空間的設計規(guī)律。依據(jù)空間性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用美學原理和數(shù)字化、智能化、工業(yè)化等技術手段，通過內(nèi)部空間布局、界面設計和內(nèi)含物選擇，改善室內(nèi)聲光熱環(huán)境，創(chuàng)造功能合理、綠色健康、智能高效、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需求的內(nèi)部環(huán)境。

6.建筑遺產(chǎn)保護及其理論

主要研究反映人類文明成就、技術進步和歷史發(fā)展的重要城鄉(xiāng)建筑遺產(chǎn)的保護與活化利用，體現(xiàn)學科交叉融合的趨勢，既關聯(lián)建成環(huán)境、建筑歷史、建筑技術、建筑材料科學等學科理論，也涉及藝術史、科技史、考古學、美學、社會學、環(huán)境學、管理學、計算機科學等自然和人文科學理論。研究方法包括建筑遺產(chǎn)價值評估方法、結構安全檢測與評估方法，材料劣化的檢測與評估方法，保護規(guī)劃、修繕、展示的設計方法等。

(四)培養(yǎng)目標

1.碩士學位

以培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設者和接班人為目標，注重思想道德教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，大力培養(yǎng)具有家國情懷、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的建筑理論研究、教育、實踐及管理的專門學術型人才。掌握本學科基礎理論、知識體系和設計技能，具有較好的創(chuàng)造性思維和學術修養(yǎng)，了解本學科的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展方向，具備獨立開展研究和實踐的能力；較為熟練地掌握一門外國語，并有能力使用本專業(yè)的外文文獻資料。

達到本學科碩士研究生學術型培養(yǎng)要求者獲得工學碩士學位，可在建筑行業(yè)相關機構從事研究和設計，或從事管理、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作，也可進一步攻讀博士學位。

2.博士學位

以培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設者和接班人為目標，注重思想道德教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，大力培養(yǎng)具有家國情懷、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的建筑理論研究、教育、實踐及管理的高級學術型人才。掌握本學科堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識，具有開闊的學術視野，熟悉本學科的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，了解相關學科的廣博知識，善于發(fā)現(xiàn)學科發(fā)展的基礎性和前沿性問題，并能開展針對性的研究；掌握一門以上外國語，能熟練使用本專業(yè)的外文文獻資料，具有一定的外文寫作和國際學術交流的能力。

達到培養(yǎng)要求者獲得工學博士學位。學位獲得者可在高等院校、科研機構、建筑行業(yè)等相關機構從事建筑與城市領域的教育、科研或設計實踐等工作，或在相關部門從事專業(yè)性管理工作，也可進一步做博士后研究。

(五)相關學科

建筑學與城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學等學科或專業(yè)領域同根同源，共同構成人居環(huán)境科學學科群。與之相關的自然科學有數(shù)學、物理學、地理學、生態(tài)學等；工程技術科學有土木工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、環(huán)境科學與工程、計算機科學與技術、信息與通信工程、材料科學與工程等；人文和社會科學有哲學、社會學、心理學、中國史、世界史、考古學、民族學、理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學等；藝術領域有藝術學、設計學等。

碩士學位基本要求

(一)獲本一級學科碩士學位應掌握的基本知識

建筑學碩士研究生應具備本學科及所屬二級學科的基礎理論知識和專業(yè)技能，熟悉本學科國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀，了解相關學科的知識，善于發(fā)現(xiàn)問題，并針對性開展學術研究。建筑學碩士研究生需受到獨立開展研究及其他專業(yè)工作的訓練，能熟練使用計算機和其他專業(yè)工具設備，具有承擔相關學科領域的科研、教學、技術和業(yè)務管理工作的能力，應較為熟練地掌握一門外國語。就專業(yè)知識而言，本學科的碩士研究生應立足所屬二級學科進行系統(tǒng)的課程學習，掌握該領域的基礎理論知識和科研技能，能夠熟練運用該領域的基本研究方法。建筑設計及其理論的專業(yè)知識包括建筑設計基礎、建筑設計原理、建筑制圖與表達，以及建筑師業(yè)務實踐、建筑師執(zhí)業(yè)規(guī)則、建筑法規(guī)、建筑經(jīng)濟等；建筑歷史與理論的專業(yè)知識包括中國古代與近現(xiàn)代建筑史、外國古代與近現(xiàn)代建筑史，以及建筑理論、建筑評論等；建筑技術科學的專業(yè)知識包括建筑構造、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境、建筑熱環(huán)境、建筑結構與選型、計算機輔助建筑設計，以及與建筑節(jié)能和綠色建筑設計相關的知識等；城市設計及其理論的專業(yè)知識包括城市形態(tài)、城市設計歷史、城市設計與更新方法、城市生態(tài)系統(tǒng)、基礎設施與景觀系統(tǒng)等；室內(nèi)設計及其理論的專業(yè)知識包括室內(nèi)設計歷史、室內(nèi)設計基礎理論與方法、裝飾材料與構造、家具與陳設等；建筑遺產(chǎn)保護及其理論的專業(yè)知識包括建筑遺產(chǎn)類型、建筑遺產(chǎn)價值評估、建筑遺產(chǎn)保護規(guī)劃與設計、結構安全與材料劣化等。

除此以外，建筑學碩士研究生還應掌握本學科研究的工具性知識，包括文獻調(diào)研、資料查詢、實地調(diào)研、模型模擬、實驗分析、設計實證、策劃評估等相關知識。

(二)獲本一級學科碩士學位應具備的基本素質(zhì)

1.學術素養(yǎng)

建筑學碩士研究生應關注本學科的現(xiàn)象和問題，具有較強的理論學習和專業(yè)研究興趣、開闊的學術視野、扎實的專業(yè)基礎知識和創(chuàng)新意識，具備一定的研究和實踐能力。能夠將建筑學理論研究、設計實踐與技術創(chuàng)新相結合，具備一定的學術洞察力、開展實地調(diào)研和分析歸納的能力。碩士研究生應理解、尊重與保護本學科相關的知識產(chǎn)權，應遵循學術倫理，具有社會責任感，運用學科知識服務社會發(fā)展和文明進步。

2.學術道德

碩士研究生應恪守學術道德規(guī)范，遵守各項法規(guī)和紀律，嚴禁以任何方式漠視、淡化、曲解、剽竊他人成果，杜絕篡改、假造、選擇性使用實驗和觀測數(shù)據(jù)。在建筑學研究中，文字、圖紙、照片、表格、數(shù)據(jù)等均為表征研究成果的重要形式，應正確辨識他人的成果，并在自己的學位論文或其他研究成果中加以明確、規(guī)范的標示。

(三)獲本一級學科碩士學位應具備的基本學術能力

1.獲取知識的能力

碩士研究生應具備通過系統(tǒng)的課程學習、文獻檢索、實驗與實踐獲取建筑學相關知識及研究方法的能力。碩士研究生應了解本學科的學術研究動態(tài)和行業(yè)需求，在邏輯推理、形象思維、實證研究、閱讀寫作等方面鍛煉能力，以使自己的學位論文得出可靠的結論。碩士研究生應掌握通過包括網(wǎng)絡資源在內(nèi)的多種來源獲取和篩選相關信息、數(shù)據(jù)和資料的規(guī)范路徑與程序。

2.科學研究能力

碩士研究生應具備檢索、學習、分析和評述既有研究成果的能力，從既有研究或生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)科學問題。建筑學的研究包括文獻研究、實地調(diào)研、分析歸納、模擬實驗、設計實踐等。碩士研究生應通過課堂學習和科研實踐，使自己掌握基本的科研能力，包括提出研究思路、制訂技術路線以及推進并完成研究任務的能力，在獲取第一手資料的基礎上進行科學嚴謹?shù)姆治龊屯评?，運用簡潔準確的語言進行邏輯清晰的表達。

3.實踐能力

建筑學是一門實踐性的學科。碩士研究生應具備較強的實踐能力開展學術研究或應用技術探索。能獨立完成文獻綜述、開展實地調(diào)研、掌握實驗技能，能夠制定技術路線，綜合運用相關知識和技能開展研究和實踐創(chuàng)新。碩士研究生需具備通過實踐案例開展實證研究、拓展知識和方法、取得研究成果及其應用反饋的能力。同時，本學科碩士研究生還應具備良好的協(xié)作精神和一定的項目組織能力。

4.學術交流能力

碩士研究生應具備良好的學術表達和交流能力，善于表達學術思想、闡述研究思路、展示研究成果。建筑學的學術表達與交流包括繪圖與模型、論文寫作、口頭宣讀、多媒體表現(xiàn)等多種形式。學術成果的展示主要體現(xiàn)于在學術期刊、研討會和各種創(chuàng)新活動平臺上發(fā)布自己的研究成果。學術交流是本學科碩士研究生發(fā)現(xiàn)問題、學習研究方法、了解學術前沿動態(tài)、獲取學術支持的重要途徑。

除上述四個方面外，碩士研究生還應當具備將理論與實踐相結合的能力，善于運用自己的知識和技能解決社會經(jīng)濟發(fā)展相關實際問題。碩士研究生應當積極參與建筑學領域的實踐，了解建筑行業(yè)的一般規(guī)律和相關規(guī)范。

(四)學位論文基本要求

1.規(guī)范性要求

學位論文須嚴格遵守國家和各學位授予單位規(guī)定的格式要求。學位論文應當包括以下部分：中英文題目，中英文摘要、中英文關鍵詞；獨立完成與誠信聲明；選題的依據(jù)與意義、國內(nèi)外文獻綜述；論文主體部分；研究結論；參考文獻、附錄；致謝等。同時，本學科碩士學位論文還須符合以下規(guī)范性要求：

第一，論文須建立科學的理論前提，有關于選題涉及領域的背景介紹，對代表性文獻和既有成果進行綜述；第二，論文須以本學科或相鄰學科理論作為支撐，須有充分、可靠的論據(jù)，不能主觀得出結論或不證自明；第三，學位論文中采用的名詞及概念須符合國際、國內(nèi)以及行業(yè)通行的定義規(guī)范與標準，新提出的名詞及概念須加以明確、清晰的界定；第四，除了本學科慣用縮略語外，文中縮略語須在第一次出現(xiàn)時注明全稱，全文縮略語須在文前或參考文獻后單獨列表；第五，學位論文中的圖紙、照片、表格、數(shù)據(jù)等須注明標題及來源；第六，引文和注釋須符合寫作規(guī)范，引證全面，不斷章取義和歪曲引用。

2.質(zhì)量要求

第一，論文選題符合本學科的發(fā)展規(guī)律，并與國家和地方社會發(fā)展需求相結合；第二，論文的主體部分應為研究論證，不提出問題、沒有核心論點、未能展開有效論證，不能視為合格論文；第三，論文的理論依據(jù)或基本前提可靠，實地調(diào)查和實驗方法具有科學依據(jù)；第四，論文獲得的新認識、新視角和新方法，對本學科某一方面的發(fā)展有所啟示；第五，論文寫作須符合學術規(guī)范.