（一）學科概況

電氣工程學科是研究電磁現(xiàn)象及其內(nèi)在規(guī)律和應用的學科。電、磁現(xiàn)象很早就被人類發(fā)現(xiàn)和認識。希臘學者米利都（約公元前六世紀）觀察到用布摩擦后的琥珀會吸引如羽毛等輕小的東西。17世紀初，英國醫(yī)生吉爾伯特所著的書中，對“電”進行了最早的論述，英語“Electric”一詞即起源于希臘語“Electrica”和拉丁語“Electrum”。隨后，英國人格雷發(fā)現(xiàn)了電的導體和絕緣體，法國人杜菲發(fā)現(xiàn)幾乎所有的物質(zhì)可以摩擦生電，并發(fā)現(xiàn)帶有異種電荷的物體會互相吸引，帶有同種電荷的物體會互相排斥。18世紀中期，美國人富蘭克林以著名的“風箏實驗”證明了電在自然界中的存在。

19世紀上半葉，法國科學家安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律。19世紀下半葉，英國科學家麥克斯韋的電磁理論為電氣工程學科發(fā)展奠定了基礎。隨著發(fā)電機、變壓器和電動機等設計、制造技術的發(fā)展和輸配電技術的成熟，電能作為人類生活和生產(chǎn)不可或缺的能源，得到了日益廣泛的應用。相關理論的發(fā)展與工程實踐的成功，使電氣工程學科逐漸成為一門獨立的學科。19世紀到20世紀初，西方國家的大學陸續(xù)設置了電氣工程專業(yè)。1904年，京師高等實業(yè)學堂開辦了電氣專業(yè)，這是我國有資料記錄的最早的電氣工程專業(yè)高等教育。

電氣工程學科在國家發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎性和支柱性作用。電氣工程的應用廣泛涉及能源電力、工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、交通運輸、科技、教育、國防和人類生活等領域，對國民經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了廣泛的影響和巨大的作用，而現(xiàn)代電網(wǎng)的建設被譽為20世紀最偉大的工程技術成就。在需求牽引、內(nèi)涵驅(qū)動和學科交叉的推動下，電氣工程學科正呈現(xiàn)出旺盛的發(fā)展態(tài)勢，主要趨勢如下：

1.電能產(chǎn)生、轉換、儲存、傳輸和應用向著清潔低碳、安全高效和靈活可靠的方向發(fā)展，其中風能、太陽能等可再生能源的高效轉換和安全運行成為當前研究的熱點；

2.電磁場與物質(zhì)相互作用的新現(xiàn)象、新原理、新機制、新應用已成為高新技術的重要基礎和創(chuàng)新源頭，特別是各種超常環(huán)境和極端條件下的應用技術的發(fā)展也成為了重要的前沿陣地；

3.學科間的交叉融合日益顯著，信息技術、智能化技術、納米技術、生物學等技術的發(fā)展促進了與電氣工程學科的交叉，為電氣工程學科的發(fā)展增添了新的活力；

4.新型材料的發(fā)展，催生并促進了新型電工器件、設備和系統(tǒng)的發(fā)展。

（二）學科內(nèi)涵

1.研究對象

電氣工程學科主要研究各類電磁現(xiàn)象與內(nèi)在規(guī)律及其在人類生產(chǎn)和生活中的應用。

2.理論基礎

電氣工程學科共性基礎理論主要包括電磁場理論、電路理論和電磁測量理論。

3.知識基礎

知識基礎主要包括四個方面：

（１）人文社會科學基礎涉及政治、經(jīng)濟、管理和外語等；

（２）自然科學基礎涉及數(shù)學、物理學、化學和生物學等；

（３）學科基礎涉及電磁場理論、電路理論、電磁測量理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、電力電子技術、計算機技術、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、工程力學、工程制圖、信息與通信技術等；

（４）專業(yè)知識涉及電工理論與新技術、電工材料與電介質(zhì)、電機系統(tǒng)及其控制、智能電器與電工裝備、電力系統(tǒng)及其自動化、電力信息技術、高電壓與絕緣技術、電力電子與電能變換、新能源發(fā)電與電能存儲、生物電磁技術等。

4.研究方法

電氣工程學科研究方法與一般工學相關學科相同，理論分析是最基本的研究方法，還包括仿真（軟件仿真、半實物仿真）和實驗研究方法。

（三）學科范圍

電氣工程學科主要包括電工理論與新技術、電工材料與電介質(zhì)、電機系統(tǒng)及其控制、智能電器與電工裝備、電力系統(tǒng)及其自動化、電力信息技術、高電壓與絕緣技術、電力電子與電能變換、新能源發(fā)電與電能存儲、生物電磁技術等10個二級學科。

1.電工理論與新技術：是電氣工程學科的基礎理論與前沿交叉，綜合運用不同學科的理論與技術新成就持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展電氣工程學科。主要研究電路與電網(wǎng)絡理論、電磁場理論及計算方法、物質(zhì)的電磁特性及其與外部電磁場的相互作用、電磁能量轉換的原理與技術、電磁探測的原理與技術、電磁場的多物理場耦合計算與仿真、電磁環(huán)境與電磁兼容等。

2.電工材料與電介質(zhì)：是電力、電子與能源裝備制造業(yè)的基礎和關鍵技術。主要研究電工材料與電介質(zhì)物理和化學基礎理論、電工材料與電介質(zhì)制備理論與技術、電工材料與電介質(zhì)工程應用理論與技術。

3.電機系統(tǒng)及其控制：主要研究電機及其他電磁與機電裝置中的機電能量轉換原理，以及機電轉換系統(tǒng)設計、制造、運行與控制、集成與優(yōu)化規(guī)律。

4.智能電器與電工裝備：電工裝備主要是指實現(xiàn)電能發(fā)、輸、變、配的一次和二次設備總和；智能電器包括高低壓電器元件和設備，其功能是實現(xiàn)電或非電對象的切換、控制、保護、檢測和變換。主要研究電器與電工裝備的設計、制造、運行過程中的相關理論與技術，涉及材料、結構、工藝、服役和環(huán)境等。

5.電力系統(tǒng)及其自動化：主要研究電力系統(tǒng)和以電力為中心的綜合能源系統(tǒng)中電能的產(chǎn)生、存儲、變換、輸送、分配、控制和利用的理論，以及電力系統(tǒng)和綜合能源系統(tǒng)的規(guī)劃設計、特性分析、運行管理、控制保護等理論和技術，為用戶提供安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、環(huán)保的電力。

6.電力信息技術：是電氣工程與信息技術相融合交叉的學科，利用信息技術解決能源電力行業(yè)工程實際問題。主要研究電氣工程領域中信息技術的基礎理論和應用技術，包括各種信息技術在電力行業(yè)制造、設計、分析、運行、控制、維護及管理等方面應用的理論及方法。

7.高電壓與絕緣技術：揭示高電壓強電場與絕緣介質(zhì)相互作用機制，解決高電壓與絕緣相互依存矛盾。主要研究放電理論、試驗方法、測試技術、絕緣結構、電力系統(tǒng)過電壓及其防護以及在交叉學科領域中應用。

8.電力電子與電能變換：采用電力電子器件和無源元件構成電路對電磁能量形式和參數(shù)進行變換和調(diào)控，以實現(xiàn)電能高效使用的學科。以功率半導體器件為基礎，電磁能變換電路為核心，脈沖調(diào)節(jié)控制為關鍵，綜合電氣、電子和控制技術形成了特有的理論和方法。主要研究電力電子器件設計、制造和測試，電力電子電路拓撲、建模與控制，電力電子系統(tǒng)裝置及應用等。

9.新能源發(fā)電與電能存儲：是面向能源轉型的一門新興交叉學科，解決風能和太陽能等可再生能源安全、經(jīng)濟、高效發(fā)電，主要涉及新能源發(fā)電與電能存儲的原理、控制與測試技術，以及新能源發(fā)電與儲能在能源電力行業(yè)中的應用。主要研究風力發(fā)電、太陽能發(fā)電、儲能技術與系統(tǒng)、新能源資源、新能源與儲能規(guī)劃及運行、其他新型能源發(fā)電的理論及方法。

10.生物電磁技術：是綜合電氣科學、生命科學、醫(yī)學和信息科學等的交叉學科，運用電工學科的原理和方法研究生命體活動自身產(chǎn)生的電磁現(xiàn)象、特征及規(guī)律，外加電磁場和其他物理場對生物體作用效應與機制，以及醫(yī)療儀器、生命科學儀器中的電氣科學基礎問題。主要研究生物電磁效應及機制、生物電磁特性與電磁信息檢測技術、生物電磁干預技術以及生物醫(yī)學中的電工新技術等。

（四）培養(yǎng)目標

1.碩士學位

具有電氣工程領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本學科相關研究領域的國內(nèi)外學術現(xiàn)狀和發(fā)展方向；學術學位獲得者須具有從事科學研究工作的能力，專業(yè)學位獲得者須具有承擔專業(yè)工作的能力。具有嚴謹求實的科學態(tài)度和工作作風；具備良好的科研道德；較為熟練地掌握一門外語。畢業(yè)后可在科研、教學、企業(yè)等單位從事研究、教學、工程技術開發(fā)和管理等工作。

2.博士學位

具有電氣工程領域堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，全面深入了解本學科相關研究領域的現(xiàn)狀、發(fā)展方向及國際學術前沿；學術學位獲得者須具有獨立從事科學研究工作的能力，專業(yè)學位獲得者須具有獨立承擔專業(yè)工作的能力，并在本學科取得創(chuàng)新性的研究成果；具有嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科學態(tài)度和工作作風，具備良好的科研道德。應至少掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的外文寫作能力和進行國際學術交流的能力。畢業(yè)后可在高等院校、研究院（所）、企業(yè)和政府部門從事教學、科研或技術創(chuàng)新與管理工作。

（五）相關學科

數(shù)學、物理學、材料科學與工程、控制科學與工程、自動化技術、計算機科學與技術、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、電子科學與技術等。

碩士學位基本要求

（一）獲本一級學科碩士學位應掌握的基本知識

電氣工程碩士生應有扎實的人文社會科學（如政治、經(jīng)濟、管理和外語等）以及自然科學（如數(shù)學、物理、化學和生物等）方面的知識基礎，具有電氣工程領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，深入了解本領域發(fā)展方向，系統(tǒng)掌握電氣工程學科相關研究領域的理論、技術和方法，具備多學科交叉的知識體系和學習能力。

電氣工程碩士生應系統(tǒng)掌握電氣工程學科及相關學科必需的專業(yè)基礎理論知識，主要包括電磁場理論、電路理論、電磁測量理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、電力電子技術、計算機技術、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、工程制圖、網(wǎng)絡與通信技術、人工智能技術等。具有電氣工程領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解相關專業(yè)前沿的發(fā)展趨勢。

（二）獲本一級學科碩士學位應具備的基本素質(zhì)

1.學術素養(yǎng)

擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護社會主義制度、遵守中國憲法和法律；具有愛國主義精神和社會責任感，具有為科學獻身的精神，崇尚科學，追求真理。具有良好的科學素養(yǎng)，誠實守信，嚴格遵守科學技術研究學術規(guī)范，具有嚴謹求實的工作態(tài)度和勇于創(chuàng)新的工作作風，具有國際化視野、合作精神和團隊意識。

掌握本學科堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，具有電氣工程領域內(nèi)1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，初步掌握解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代管理知識。了解本學科專業(yè)的發(fā)展與前沿，掌握一門外語，能較熟練地閱讀電氣工程領域的外文資料并進行科學研究和學術交流。面向原始創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和技術革新的實際需要，具備解決實際問題、開展創(chuàng)新應用的能力，具備一定自主探索、勇于質(zhì)疑的學術意識和團結協(xié)作的精神。

在掌握本學科知識的同時，還能快速獲取跨學科知識和共性技術并綜合運用，并具備相應的人文科學知識，力求全面發(fā)展。具備良好的心理素質(zhì)，能夠積極處理工作、學習和生活中遇到的各種問題。

2.學術道德

嚴格遵守《中華人民共和國知識產(chǎn)權法》、《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》等國家法律法規(guī)，恪守科研誠信與倫理，嚴守學術規(guī)范，保護知識產(chǎn)權，尊重他人勞動成果和技術權益。認真執(zhí)行學術刊物引文規(guī)范，在科研成果與論文中參照或引用他人的成果，必須在參照或引用的具體位置注明出處；不得以引用的方式將他人成果充作自己的學術成果；在標注各級基金項目資助時，須經(jīng)項目負責人授權。誠實守信，客觀公正，杜絕弄虛作假、抄襲剽竊現(xiàn)象，不篡改、偽造、隱瞞研究數(shù)據(jù)，不夸大、虛報研究成果，在成果和論文中根據(jù)作用和貢獻合理署名。正確對待學術研究和學術活動中的名與利，嚴禁沽名釣譽、損人利已行為，反對急功近利、粗制濫造現(xiàn)象，不利用科研活動謀取不正當利益。嚴格遵守相關保密規(guī)定，維護國家安全和信息安全。自覺遵守各類學術規(guī)范，維護學位授予單位聲譽。

（三）獲本一級學科碩士學位應具備的基本學術能力

1.獲取知識的能力

通過閱覽專業(yè)期刊、網(wǎng)絡信息、參與學術會議交流、定期與相關研究團隊交流等方式，了解相關領域的前沿進展與動態(tài)，具備有效獲取研究所需知識及其綜合分析能力。系統(tǒng)的專業(yè)知識可以通過教師講授、小組研討、自主學習等方式，通過理論推導、仿真分析、實驗研究等加深對知識內(nèi)涵的理解，具備綜合應用相關知識解決本領域復雜工程問題的能力。

2.科學研究能力

結合相關領域已有科研成果、前沿進展和本人所在團隊的研究基礎，聚焦電氣工程領域出現(xiàn)的實際問題，根據(jù)自己的研究興趣和特點選擇擬解決的關鍵問題，分析問題產(chǎn)生的原因并尋找可行的解決方案。在此過程中不斷提升個人的批判性思維能力、觀察力、自主學習能力、溝通交流能力、團隊合作能力和工程領導力，具備從事科學研究工作或獨立承擔專門技術工作的能力。

3.實踐能力

能夠綜合應用基礎知識、專業(yè)知識、工具性軟硬件知識和方法論。針對擬研究的問題，設計實驗實踐方案、搭建實驗系統(tǒng)或現(xiàn)場實踐、開展相關科學實驗、合理評價和分析實驗結果、撰寫實驗實踐報告等。在實踐過程中不斷提升個人的實踐動手能力、解決實際工程問題的能力和創(chuàng)新能力，具備從事開展學術型研究或從事技術開發(fā)的能力。

4.學術交流能力

積極參加導師研學團隊內(nèi)部學術交流與研討、校內(nèi)外國內(nèi)外舉辦的學術交流活動。在各類學術交流活動中，能夠?qū)⒆约旱南敕ā⒀芯克悸?、研究過程、研究成果展示給大家，并在學術交流中發(fā)現(xiàn)問題，獲取新知，積累經(jīng)驗，促進科研工作。具備熟練的文字表達和口頭表達能力。

5.其他能力

應具備一定的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力及團隊協(xié)作意識。

（四）學位論文基本要求

1.規(guī)范性要求

內(nèi)容規(guī)范：學位論文一般由題目、論文資助聲明、獨創(chuàng)性聲明和使用授權聲明、中英文摘要、目錄符號說明、正文、參考文獻、附錄、附圖表、致謝、攻讀學位期間發(fā)表的學術論文、專利、科研成果等構成。論文內(nèi)容要求結構嚴謹、層次分明、方法科學、推理正確、實驗準確、內(nèi)容充實。杜絕抄襲剽竊他人成果、偽造篡改數(shù)據(jù)、論文一稿多投和重復發(fā)表等學術不端行為。文體規(guī)范：論文撰寫中，應當嚴格遵守有關量、單位、電氣設備符號、機械制圖、引文、注釋、參考文獻標注等相關國家標準，文字表達準確流暢、圖表清晰規(guī)范，應體現(xiàn)出作者嚴謹?shù)膶W風和科研寫作能力。

印制規(guī)范：學位論文力求整潔、清晰、美觀。論文封面應包括分類號、密級、編號、論文題目、作者姓名、指導教師姓名和職稱、專業(yè)和研究方向名稱、學位授予單位、提交日期等。同時，按照各學位授予單位相關規(guī)定，提交與印刷論文相同格式的電子版學位論文。

保密規(guī)范：涉及國家秘密的學位論文，應當嚴格按照《中華人民共和國保守國家秘密法》執(zhí)行。

2.質(zhì)量要求

論文選題應當緊密結合電氣工程領域?qū)嶋H，具有明確的現(xiàn)實性、針對性和應用價值，提倡學科交叉滲透，選擇具有理論價值、經(jīng)濟效益和社會效益的論文題目。

論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自己的新見解。學位論文工作一般包括文獻閱讀、科研調(diào)查、選題報告、理論分析、軟件設計、實驗工作、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。論文研究應有一定的技術難度、先進性和工作量，應有作者獨立的見解，能夠體現(xiàn)作者綜合運用基礎理論、科學方法、專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力。論文寫作中要求概念清晰、結構合理、層次分明、版式規(guī)范，并明確論文創(chuàng)新點或作者的獨到見解。鼓勵在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文和參加相關學術會議進行交流。