數(shù)學(xué)教育學(xué)專業(yè)是研究數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐和方法的學(xué)科，旨在培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、知識(shí)和技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具備扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，并具備教育管理能力和教育科研能力，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。

課程設(shè)置

主要課程包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)等。此外，還包括實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、中小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)前景

數(shù)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在中小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也可以在教育機(jī)構(gòu)或研究機(jī)構(gòu)從事數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作。