湖南科技大學(xué):2026年預(yù)計(jì)招收2400人,部分專業(yè)試點(diǎn)學(xué)科交叉招生
來源:路燈考研發(fā)布時(shí)間:2025-11-18 13:50:56
——訪湖南科技大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)汪建群
湖南科技大學(xué)2026年預(yù)計(jì)招收2400名左右碩士研究生。專業(yè)研究方向及報(bào)考要求有微調(diào);部分專業(yè)將由不同教學(xué)院開展試點(diǎn)學(xué)科交叉招生。
一、2026年招生政策有哪些變化?
汪建群:1.專業(yè)研究方向根據(jù)2025版培養(yǎng)方案進(jìn)行了微調(diào),部分專業(yè)的報(bào)考要求有微調(diào)。
2.部分專業(yè)將由不同教學(xué)院開展試點(diǎn)學(xué)科交叉招生。
二、2026年學(xué)校計(jì)劃招收多少名碩士研究生?
汪建群:我校2026年預(yù)計(jì)招收2400名左右碩士研究生。
三、學(xué)校招生專業(yè)和初試專業(yè)課考試科目是否有調(diào)整?
汪建群:1.部分專業(yè)停止招生:機(jī)電工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、商學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院停招教育碩士職業(yè)技術(shù)教育(045120)專業(yè)領(lǐng)域。
2.新增2個(gè)招生專業(yè):信息與電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的人工智能(085410),信息與電氣工程學(xué)院的低空技術(shù)與工程(0802J1)。
3.部分專業(yè)初試科目有調(diào)整:如教育碩士所有學(xué)科教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域科目四統(tǒng)一為《學(xué)科教學(xué)論基礎(chǔ)》。
四、請(qǐng)介紹一下學(xué)校2025年錄取情況。
汪建群:2025年,我校嚴(yán)格貫徹分類選拔機(jī)制,共錄取碩士研究生2288人,其中全日制2023人、非全日制265人,一志愿生源占比達(dá)到68.1%。
五、學(xué)校近幾年的復(fù)試情況是怎樣的?
汪建群:1.從組織管理上來講,我校注重嚴(yán)格過程管理、積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患,2025年全面壓實(shí)招生工作責(zé)任,實(shí)行督查前置,確保了復(fù)試工作的公平、公正與安全、平穩(wěn)。
2.從生源結(jié)構(gòu)上來講,我校一志愿生源占比逐年提高,一志愿報(bào)考考生將會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。
六、介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)。
汪建群:學(xué)校1998年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2013年獲博士學(xué)位授予權(quán)?,F(xiàn)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)械工程、礦業(yè)工程、馬克思主義理論、土木工程、軟件工程、安全科學(xué)與工程)、9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、機(jī)械工程、礦業(yè)工程、軟件工程、安全科學(xué)與工程、化學(xué)、土木工程、數(shù)學(xué))、1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別(教育)、30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和教育碩士、金融碩士、法律碩士等20個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。擁有優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生推薦資格、“碩師計(jì)劃”推免資格。學(xué)位授權(quán)覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等11個(gè)學(xué)科門類。工程學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。
七、針對(duì)研究生,學(xué)校有哪些獎(jiǎng)助措施?
汪建群:為全面貫徹黨的教育方針,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,學(xué)校設(shè)有綜合獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,其中綜合獎(jiǎng)學(xué)金包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和校長(zhǎng)獎(jiǎng);研究生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金包括競(jìng)賽類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)位論文專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)術(shù)論壇專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。研究生在讀期間還可享受國(guó)家助學(xué)金,生活困難的研究生可以申請(qǐng)困難補(bǔ)助或“三助一輔”崗位。
八、針對(duì)碩士研究生的培養(yǎng),學(xué)校近年有哪些調(diào)整和特色?
汪建群:1.全面修訂研究生培養(yǎng)方案,強(qiáng)化學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)體系建設(shè),學(xué)術(shù)學(xué)位重在面向知識(shí)創(chuàng)新發(fā)展需要,培養(yǎng)具備較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)原創(chuàng)精神、扎實(shí)科研能力的學(xué)術(shù)創(chuàng)新型人才;專業(yè)學(xué)位重在面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具備扎實(shí)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、較高職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)踐創(chuàng)新型人才。鼓勵(lì)教學(xué)院在現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科(專業(yè)類別)下積極設(shè)置前沿、新興、交叉二級(jí)學(xué)科(領(lǐng)域),增設(shè)前沿交叉課程。
2.建立校企聯(lián)合培養(yǎng)基地,緊扣產(chǎn)業(yè)需求,構(gòu)建多元協(xié)同平臺(tái),依托省級(jí)產(chǎn)教聯(lián)合體打造專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)訓(xùn)體系,推行“雙導(dǎo)師制”與課題攻關(guān)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)位論文與行業(yè)需求深度融合。
3.完善質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控,打造“招生-培養(yǎng)-學(xué)位授予”全數(shù)據(jù)平臺(tái),建立多維度學(xué)業(yè)預(yù)警與動(dòng)態(tài)分流淘汰機(jī)制,以數(shù)據(jù)賦能優(yōu)化培養(yǎng)過程,全面提升自主培養(yǎng)效能。
4.學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷推進(jìn)研究生教育國(guó)際化。先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、加拿大等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的90余所高校建立了良好的合作關(guān)系,已招收30多個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生及中國(guó)香港、澳門和臺(tái)灣地區(qū)的學(xué)生來校學(xué)習(xí)。設(shè)立了湖南科技大學(xué)研究生國(guó)際學(xué)術(shù)交流基金,鼓勵(lì)研究生到海外開展聯(lián)合培養(yǎng)。
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